课堂练可 第3课时 三位数减三位数的退位减法
第3课时 三位数减三位数的退位减法
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展 合
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一、算理与计算。 基础梳理 1.算理回顾。 655-448= 207 点表示退位。 被减数个位上的5不够 减8，从（十）位退1， 5 个位加(10)再减。 -448 207 十位相减时，被减数十 位上的数先减（1)， 再减减数十位上的数
基础梳理 一、算理与计算。 1.算理回顾。 十 10 1 2 0 7 207
2.用竖式计算。 基础梳理 754-321=433 324-116=208 754 321 433 208 我发现，在计算万以内的减法时 相同数位对齐，从（个）位减起 哪一位上的数不够减，就要从前 一位（退1），在本位上加(10 继续减
2.用竖式计算。 基础梳理 754-321= 433 324-116= 208 个 退1 10
二、填表。 基础梳理 加数 439 135 224 加数 324 354 157 和 763 489 381 被减数 695 737 371 减数 324 285 379 差 600 452 221 合
二、填表。 基础梳理 加数 135 224 加数 324 157 和 763 489 被减数 695 737 减数 324 379 差 452 221 439 354 381 600 285 371
三、我会解答。 能力提升 1.想一想，画一画，再计算。 一条公路长728米，修了 429米，没有修的比修好 的短多少米？ 已修429米 全长728米 728-429=299(米)429-299=130（米） 没有修的比修好的短130米。 合
三、我会解答。 能力提升 1.想一想,画一画,再计算。 728-429=299(米) 429-299=130(米) 没有修的比修好的短130米
能力提升 2.某网店上午接了384个订单，中午发出了126个，下午又接了 237个订单。 (1)这个网店当天还有多少个订单未发出？ 384-126+237=495(个) (2)这个网店全天接了多少个订单？ 384+237=621(个)
能力提升 2.某网店上午接了384个订单,中午发出了126个,下午又接了 237个订单。 (1)这个网店当天还有多少个订单未发出? 384-126+237=495(个) (2)这个网店全天接了多少个订单? 384+237=621(个)
智慧拓展 四、我会想。 下面的算式每个图形代表1个 数字，相同图形代表相同的数 字，它们分别是几？ 4 O□ 2 386 △= 8 合
智慧拓展 四、我会想。 4 2 8
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！