课堂练习 数字编码
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一、我会做。 基础梳理 根据译码表，下面数字表示的是哪句话？请写出来！ 21223439 译码表 我们要上去用处 21222324252627 爱好你学习先真 28293031323334 字调查身棒通在 我们真棒 35363738394041 合
一、我会做。 基础梳理 根据译码表,下面数字表示的是哪句话?请写出来! 21 22 34 39 译码表 我 们 要 上 去 用 处 21 22 23 24 25 26 27 爱 好 你 学 习 先 真 28 29 30 31 32 33 34 字 调 查 身 棒 通 在 我们真棒 35 36 37 38 39 40 41
能力提升 二、我会解答。 1.实验小学学生证的编排规则：从左边起，第1~4位表示出生年 份，第5位表示年级，第6位表示班级，第7~8位表示学号，第9位 表示性别，1表示男生，2表示女生。 (1)小明的编号为201113321，你能得到小明的哪些信息？ 小明是1年级3班的一名男生，2011年出生，学号为32。 (2)小华是实验小学五年级(2)班的一名女生，2007年出生，学号 为12，小华学生证的编号是多少？ 200752122
能力提升 二、我会解答。 1.实验小学学生证的编排规则:从左边起,第1~4位表示出生年 份,第5位表示年级,第6位表示班级,第7~8位表示学号,第9位 表示性别,1表示男生,2表示女生。 (1)小明的编号为201113321,你能得到小明的哪些信息? 小明是1年级3班的一名男生,2011年出生,学号为32。 (2)小华是实验小学五年级(2)班的一名女生,2007年出生,学号 为12,小华学生证的编号是多少? 200752122
能力提升 2.爷爷和爸爸将自己的身份证号码写在了一张纸上，让小丽猜 一猜这两个号码分别是谁的。小丽看到第一个号码中表示出 生日期的数字是19861221，第二个号码中表示出生日期的数 字是19550607。请帮小丽想一想，哪个号码是爷爷的，哪个号 码是爸爸的。 第一个号码是爸爸的，第二个号码是爷爷的
能力提升 2.爷爷和爸爸将自己的身份证号码写在了一张纸上,让小丽猜 一猜这两个号码分别是谁的。小丽看到第一个号码中表示出 生日期的数字是19861221,第二个号码中表示出生日期的数 字是19550607。请帮小丽想一想,哪个号码是爷爷的,哪个号 码是爸爸的。 第一个号码是爸爸的,第二个号码是爷爷的
智慧拓展 三、我会设计。 钟山小学、希望小学、春明小学和横村小学举行乒乓球比赛， 每个学校6个年级，每个年级4个班，每个班选12人参加比赛，请 设计一个运动员号码的编码方案。 答案不唯一，示例：用第1位数字表示学校，第2、3位数字表示 年级和班级，第4、5位数字表示顺序号
智慧拓展 三、我会设计。 钟山小学、希望小学、春明小学和横村小学举行乒乓球比赛, 每个学校6个年级,每个年级4个班,每个班选12人参加比赛,请 设计一个运动员号码的编码方案。 答案不唯一,示例:用第1位数字表示学校,第2、3位数字表示 年级和班级,第4、5位数字表示顺序号
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！