牛场中学2010-2011学年上学期期中考试试卷 七年级语文 (出题人:甘德兵) (全卷共25个题,时间150分钟,满分120分) 题号 总分 (-)(二)(三)(四) 得分 得分评卷人 语文积累与运用(本大题含1-7小题,其中1-6小题,每小题2分,第7小题 分,共20分) 1、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是() A腼腆(dan)霎眼(sha)徘徊( pai huai)潜移默化(qian) B裨益(bi) 锃亮(ceng)撂下(liao)半明半昧(mei) C雕镂(ou) 镌刻 Guan ke)积攒(zan) 项为之强(ing) D踌躇( chou chu)呜咽(ye)浩淼(mo)锱铢必较(zzh) 2、下列词语中没有错别字的一项是() A.粗粝走头无路怡然自得美不盛收 B.樯橹瘦骨嶙峋明刻在心眼花燎乱 C.诠释明察秋毫历历在目记忆犹新 D.翕动五采缤纷熙来攘往刻舟求剑 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师 B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。 C.如果掌握科学的学习方法,就会受到事半功倍的学习效果。 D.学习中有不懂的地方,要及时向他人请教,做到不耻下问。 4、在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是() (1)然而他却站在那里晒着太阳,打着毛袜。哦,真是旁若无人, 的很。 (2)吟诵这些诗句,春花秋月,夏雨冬雪,一年四季都在诗的意境之中。 (3)是的,我是一只不系之舟,曾经那样地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向 往大海的波涛。 (4)在星的怀抱中我微笑着,我着,我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了 A.安恬沉睡安闲沉醉 B.安闲沉醉安恬沉睡 C.安恬沉醉安闲沉睡 D.安闲沉睡安恬沉醉 5、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强 B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹 C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传
1 牛场中学 2010─2011 学年上学期期中考试试卷 七年级语文 （出题人：甘德兵） （全卷共 25 个题，时间 150 分钟，满分 120 分） 题号 一 二 总分 结分人 三 总分 （一） 9 9 （二） （三） （四） 得分 一、语文积累与运用（本大题含 1-7 小题，其中 1-6 小题，每小题 2 分，第 7 小题 8 分，共 20 分） 1、下列各组词语中加点字的注音完全正确 ．．．．的一项是（ ） A.腼腆．（diàn） 霎．眼(shà) 徘徊．．(pái huái) 潜．移默化(qiăn) B.裨．益(bì) 锃．亮(cèng) 撂．下(liào) 半明半昧．(mèi) C.雕镂．(lòu) 镌．刻(juān kè) 积攒．(zàn) 项为之强．(jiāng) D.踌躇．．(chóu chú) 呜咽．（yè） 浩淼．(miǎo) 锱铢．．必较(zī zhū) 2、下列词语中没有．．错别字的一项是（ ） A. 粗粝 走头无路 怡然自得 美不盛收 B. 樯橹 瘦骨嶙峋 明刻在心 眼花燎乱 C. 诠释 明察秋毫 历历在目 记忆犹新 D. 翕动 五采缤纷 熙来攘往 刻舟求剑 3、下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是 A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐 ．．．．去看望生病在家休养的杨老师。 B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处。 C．如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍 ．．．．的学习效果。 D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问 ．．．．。 4、在下列句子横线上依次填入词语，最恰当 ．．．的一组是( ) （1）然而他却站在那里晒着太阳，打着毛袜。哦，真是旁若无人，_____的很。 (2)吟诵这些诗句，春花秋月，夏雨冬雪，一年四季都_____在诗的意境之中。 （3）是的，我是一只不系之舟，曾经那样_____地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向 往大海的波涛。 （4）在星的怀抱中我微笑着，我_____着，我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 A. 安恬 沉睡 安闲 沉醉 B. 安闲 沉醉 安恬 沉睡 C. 安恬 沉醉 安闲 沉睡 D. 安闲 沉睡 安恬 沉醉 5、下列句子没有语病 ．．．．的一项是( ) （2 分） A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。 得分 评卷人 号 学 名 姓 级 班
6、下列文学常识表述正确的一项是() A.苏洵(父)、苏轼、苏辙“三父子”是唐代著名的文学家,都属于“唐宋八大家” B.《水浒传》是中国四大名著之一,书中人物形象鲜明,栩栩如生,张飞就是其中之一。 C.现代作家巴金的主要代表作品有《激流三部曲》(《雾》《雨》《电》);《爱情三部曲》(《家》《春》《秋》) 散文《随想录》。 D.韩非子,又名韩非,我国战国末期思想家、政治家,法家学派代表人物,他的著作后人称《韩非子》, 现存55篇。 7、根据提示填空。(每空1分,共8分。答案中有加字、漏字、错别字,该空不得分) (1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿 。(冰心《冰心诗四首》) (2)青女素娥俱耐冷 (李商隐《霜月》) (3)心中的风雨来了, (冰心《母亲》) (4)王湾的《次北固山下》中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是 (5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。“ 。”(杜牧《赤壁》) 得分评卷人 、语文综合运用(6分) 8、仿照例句,再写一个比喻句(2分) 例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿:语文是 9、口语交际(4分) 一天,某中学七年级(三)瑚的张红正要上学,她妈妈突然睪倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被 及时送进了医院。张红要向班主任仲老师请假,还雯要把此事告诉出差在外的爸爸。珋记撷通,请你代张红 讲话,语言要求简明、连贯、得体 (1)张红对老师说: (2)张红对爸爸说 三、阅读(本大题含924小题,共44分) 得分评卷人 (一)(3分) 10、阅读下面这首诗,回答问题 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流
2 6、下列文学常识表述正确的一项是（ ） A. 苏洵（父）、苏轼、苏辙“三父子”是唐代著名的文学家，都属于“唐宋八大家”。 B．《水浒传》是中国四大名著之一，书中人物形象鲜明，栩栩如生，张飞就是其中之一。 C. 现代作家巴金的主要代表作品有《激流三部曲》（《雾》《雨》《电》）；《爱情三部曲》（《家》《春》《秋》）； 散文《随想录》。 D. 韩非子，又名韩非，我国战国末期思想家、政治家，法家学派代表人物，他的著作后人称《韩非子》， 现存 55 篇。 7、根据提示填空。（每空 1 分，共 8 分。答案中有加字、漏字、错别字，该空不得分） （1）成 功 的 花 ， 人 们 只 惊 羡 她 现 时 的 明 艳 ！ 然 而 当 初 她 的 芽 儿 ， ___________________________,___________________________。（冰心《冰心诗四首》） （2）青女素娥俱耐冷，______________________________。（李商隐《霜月》） （3）心中的风雨来了，________________________。（冰心《母亲》） （4）王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 “__________________________，____________________________。” （5）折 戟 沉 沙 铁 未 销 ， 自 将 磨 洗 认 前 朝 。“ __________________________ ， ____________________________。”（杜牧《赤壁》） 二、语文综合运用（6 分） 8、仿照例句，再写一个比喻句（2 分） 例： 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿： 语文是 __________________， _____________________ 。 9、口语交际（4 分） 一天，某中学七年级（三）班的张红正要上学，她妈妈突然晕倒，不省人事。在众邻居的帮助下，妈妈被 及时送进了医院。张红要向班主任仲老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通，请你代张红 讲话，语言要求简明、连贯、得体。 (1)张红对老师说：____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）张红对爸爸说： ___________________ ___________________________________________________________________________________________ 三、阅读（本大题含 9-24 小题，共 44 分） （一）（3 分） 10、阅读下面这首诗，回答问题。 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 得分 评卷人 得分 评卷人
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 (1)词的上阙,写出了怎样的一幅图景?(2分) (2)词的下阕抒发了作者怎样的一种生活态度?(1分) 得分评卷人 (二)(12分) 阅读下面的文言文,完成11-14题。 幼时记趣 沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣 夏蚊成蕾,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或干或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐 中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土 砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为 所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 11、解释句子加点词的意思。(2分) (1)明察秋毫( )(2)项为之强( (3)方出神( )(4)鞭数十( 12、翻译下列句子。(4分) (1)见藐小微物,必细察其纹理。 (2)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。 所选语段描述了几件趣事,第②段写的是 之趣,第③段写的是 之趣。(2分) 14、作者为什么会产生“物外之趣”?你有过“物外之趣”吗?说一两件事给大家听。(4分)
3 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 （1）词的上阙，写出了怎样的一幅图景？（2 分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）词的下阕抒发了作者怎样的一种生活态度？（1 分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （二）（12 分） 阅读下面的文言文，完成 11-14 题。 幼时记趣 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成蕾，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐 中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土 砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为 所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 11、解释句子加点词的意思。（2 分） （1）明．察秋毫（ ） （2）项为之强．（ ） （3）方．出神（ ） （4）鞭．数十（ ） 12、翻译下列句子。（4 分） （1）见藐小微物，必细察其纹理。 ___________________________________________________________________________________________ （2）又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 13、所选语段描述了几件趣事，第②段写的是_________________之趣，第③段写的是__________________ 之趣。（2 分） 14、作者为什么会产生“物外之趣”？你有过“物外之趣”吗？说一两件事给大家听。（4 分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 得分 评卷人
得分评卷人 (三)(11分) 阅读下面的文字,完成15-18题 天火热,太阳光着屁股在河滩上耍野,烤得柴柴草草生烟。老汉带着宝贝孙子小管在毛豆地里汘水淋 淋地割草 小管()着额上的汗说 “热,歇歇 爷孙俩提着镰刀来到问边柳荫下歇坐。小管问爷 “我考上初中,你叫上不?我爹说叫上 “咱不。咱认字儿念个信甚的,不是睁眼瞎就行。多了,种地也没用处。” 兴许能考上大学哩。 ˆ兴许不呢?不是白耽搁那几年工夫?再说,咱这离城远,祖祖辈辈谁家出息过人物 小管不再言语,只管看着河水发呆。 一只青蛙自河中蹦上岸来,三跳两跳隐入豆地。小管飞快跑过去,转眼工夫把青蛙抓回来 拿绳绑住它。”小管捉弄着手中的青蛙,自言自语。 不绑,爷有手段。”说着,老汉起身用镰尖()地,不大会儿就()了个又窄又深的土坑。 放进去,它出不来。”爷指着土坑说 蛙被放了进去 小管见蛙急得蹦跳,忙用手() 甭捂,蹦不岀来。”爷拍拍手,吸上烟,坐回原处说:“只管看着,它蹦不出来。 小管放手看蛙,目不转睛地说:“我放个棍儿,它能不能上来? “放吧,爬不上来。 放了棍儿,果然无用。蛙跳蛙跳,眼看越跳越低,还是跳个不停,却横竖跳不岀坑来。 爷扔下烟头拍腚起身说:“走,再割。头晌要割满一车哩。″缓步走出树阴, 割。”小管也离开沙坑.起身随爷去割草。 头响,车上拥满了草,爷俩准备回家。小管说:“爷,带上那蛙。回家叫我姐剥剥炸炸吃 带上。”爷坐在车上收拾牛车,小管飞快跑去逮蛙。 近至坑前,小管瞪眼,只见,坑已塌陷。蛙无。 数年后,小管考上大学,离开了自家村。 15.小说开头第一句话用了什么修辞手法?其作用是什么?(2分)
4 ___________________________________________________________________________________________ （三）（11 分） 阅读下面的文字，完成 15-18 题 天火热，太阳光着屁股在河滩上耍野，烤得柴柴草草生烟。老汉带着宝贝孙子小管在毛豆地里汗水淋 淋地割草。 小管( )着额上的汗说： “爷，热。” “热，歇歇。” 爷孙俩提着镰刀来到河边柳荫下歇坐。小管问爷： “我考上初中，你叫上不?我爹说叫上。” “咱不。咱认字儿念个信甚的，不是睁眼瞎就行。多了，种地也没用处。” “兴许能考上大学哩。” “兴许不呢?不是白耽搁那几年工夫?再说，咱这离城远，祖祖辈辈谁家出息过人物?” 小管不再言语，只管看着河水发呆。 一只青蛙自河中蹦上岸来，三跳两跳隐入豆地。小管飞快跑过去，转眼工夫把青蛙抓回来。 “拿绳绑住它。”小管捉弄着手中的青蛙，自言自语。 “不绑，爷有手段。”说着，老汉起身用镰尖( )地，不大会儿就（ ）了个又窄又深的土坑。 “放进去，它出不来。”爷指着土坑说。 蛙被放了进去。 小管见蛙急得蹦跳，忙用手（ ） “甭捂，蹦不出来。”爷拍拍手，吸上烟，坐回原处说：“只管看着，它蹦不出来。” 小管放手看蛙，目不转睛地说：“我放个棍儿，它能不能上来？” “放吧，爬不上来。” 放了棍儿，果然无用。蛙跳蛙跳，眼看越跳越低，还是跳个不停，却横竖跳不出坑来。 爷扔下烟头拍腚起身说：“走，再割。头晌要割满一车哩。”缓步走出树阴。 “割。”小管也离开沙坑．起身随爷去割草。 头响，车上拥满了草，爷俩准备回家。小管说：“爷，带上那蛙。回家叫我姐剥剥炸炸吃。” “带上。”爷坐在车上收拾牛车，小管飞快跑去逮蛙。 近至坑前，小管瞪眼，只见，坑已塌陷。蛙无。 数年后，小管考上大学，离开了自家村。 15.小说开头第一句话用了什么修辞手法?其作用是什么？(2分) 得分 评卷人
答: 16.给下列句子括号处填上恰当的动词。(2分) (1)小管()着额上的汗说 (2)老汉起身用镰尖()地,不大会儿就()了个又窄又深的土坑。 (3)小管见蛙急得蹦跳,忙用手() 17.小说中的两个人物在观念上有明显的差异,请从文中找出相应的语句,并据此简要概括两人不同的 性格特征。(4分) 老汉 性格 小管 性格: 18.这篇小说说明了一个什么道理?(概括不超过15个字)(3分)。 答: 得分评卷人 (四)(18分) 阅读下面的文字,完成19-24题。。 1)我的母亲—猎进兰女士,在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲二十岁的时候, 她放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人 2)童年时代,很少看见有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使人感受到那一份巨 大的茫然 3)等我上了大学的时候,对于母亲的存在以及价值,才知道再做一次评价。记得放学回家来,看见总 是在厨房里的母亲,突然脱口问道:“妈妈,你读过尼采没有?″母亲说没有。又问:“那叔本华、康德和 萨特呢?还有……这些晢人难道你都不晓得?″母亲还昰说不晓得。我呆望着她转身而去的背影,一时感 慨不已,觉得母亲居然是这么一个没学问的人。我有些发怒,向她喊:“那你去读呀『这句喊叫,被母亲 丟向油锅内的炒菜声挡掉了,我回到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。 4)以前,母亲除了在东南亚之外,没有去过其他的国家。八年前,当父亲和母亲排除万难,飞去欧洲 探望外孙和我时,是我的不孝,给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡,使得父亲、母亲一夜之间白 了头发。更有讽刺意味的是,母女分别了十三年的那个中秋节,我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万 不是存心伤害父母的行为,却使我今生今世一想起那父母亲的头发,就要泪湿满襟。 〈5)母亲的腿上,好似绑着条无形的带子,那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走来走去。大门 虽没有上锁,她心里的爱,却使她甘心情愿地把自己锁了一辈子。 6〉我一直怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。 (7)还是九年前吧,小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天,当全场安静下来的时候,父亲 开始致词。父亲要说什么话,母亲事先并不知道,他娓娓动听地说了一番话。最后,他话锋一转道:“我 同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这四个诚诚恳恳正正当当的孩子,如果不是她,我不
5 答：________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 16. 给下列句子括号处填上恰当的动词。(2分) (1)小管( )着额上的汗说。 (2)老汉起身用镰尖( )地，不大会儿就( )了个又窄又深的土坑。 (3)小管见蛙急得蹦跳，忙用手( )。 17.小说中的两个人物在观念上有明显的差异，请从文中找出相应的语句，并据此简要概括两人不同的 性格特征。(4分) 老汉： 性格： 小管： 性格： 18.这篇小说说明了一个什么道理?(概括不超过15个字)(3分)。 答： （四）（18 分） 阅读下面的文字，完成19-24题。。 〈1〉我的母亲——猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲二十岁的时候， 她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。 〈2〉童年时代，很少看见有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨 大的茫然。 〈3〉等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总 是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和 萨特呢？还有……这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的背影，一时感 慨不已，觉得母亲居然是这么一个没学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲 丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我回到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。” 〈4〉以前，母亲除了在东南亚之外，没有去过其他的国家。八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲 探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白 了头发。更有讽刺意味的是，母女分别了十三年的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万 不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。 〈5〉母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门 虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿地把自己锁了一辈子。 〈6〉我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。 〈7〉还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲 开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我 同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳正正当当的孩子，如果不是她，我不 得分 评卷人
能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时,母亲的眼泪夺眶而出,她站在众人面前,任凭泪水奔流 我相信,母亲一生的辛劳和付出,终于在父亲对她的肯定里,得到了全部的回收和喜极而泣的感触。 8)这几天,每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时,总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就 是这双手,把我们这个家管了起来。就是那条腰围,没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝 的妇人,将她的一生一世,毫无怨言,更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子 9)回想到一生对亍母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂晢学书籍的罪过,我恨不能 就此在她的面前,向她请求宽恕。今生唯一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。 〈10)想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过来那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑 的,也全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有哪本哲 学书籍能够比她周全 (11〉母亲啊母亲,在你女儿的心里,你是源,是爱,是永恒 12)你也是我们终生追求的道路、真理和生命。 19、给下列各组词语中加粗字注音。(2分) 相亲()满襟()娓娓()赋予() 20、给下列词语的拼音处填上汉字。(2分) xiao()顺宽shu()感chu()mang()然 21、“我”上大学时,对母亲的存在及价值做了怎样的评价?(3分) 22、第③段中写“我”向母亲大喊:“那你去读啊!”这句话表现了“我”对母亲怎样的一种态度?后来,我又 是如何对待这种作法的?(4分) 23、第⑤段中,“母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子...”一句中“带子”如何理解?(4分) 24、第⑦段在小兄的婚礼上,母亲听到父亲感谢自己的话时,她心理和神态有什么反映?(用原文的话 答)(3分) 得分评卷人四、写作(50分) 25.作文题目:撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的历程中常常离不了他人的支撑 在风平浪静的时候,常需要有人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间 的流逝中,总有人是你最想依靠的 请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇记叙文章 要求:(1)是学习的困惑需要“你”的指点,是生活的艰辛需要“你”的支撑,是思想的贫乏需要“你” 的浇灌,是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定 (2)字数不少于500字。 (3)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰 (4)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。 题目 6
6 能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。 我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收和喜极而泣的感触。 〈8〉这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就 是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条腰围，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝 的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。 〈9〉回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能 就此在她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。 〈10〉想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过来那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑 的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有哪本哲 学书籍能够比她周全。 〈11〉母亲啊母亲，在你女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。 〈12〉你也是我们终生追求的道路、真理和生命。 19、给下列各组词语中加粗字注音。（2分） 相．亲（ ） 满襟．（ ） 娓．娓（ ） 赋．予（ ） 20、给下列词语的拼音处填上汉字。（2分） xiào（ ）顺 宽 shù （ ） 感 chù（ ） máng（ ）然 21、“我”上大学时，对母亲的存在及价值做了怎样的评价？（3分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 22、第③段中写“我”向母亲大喊：“那你去读啊！”这句话表现了“我”对母亲怎样的一种态度？后来，我又 是如何对待这种作法的？（4分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 23、第⑤段中，“母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子……”一句中“带子”如何理解？（4分） ___________________________________________________________________________________________ 24、第⑦段在小兄的婚礼上，母亲听到父亲感谢自己的话时，她心理和神态有什么反映？（用原文的话回 答）（3分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 四、写作（50 分） 25．作文题目:撇和捺互相支持就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。 在风平浪静的时候，常需要有人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间 的流逝中，总有人是你最想依靠的。 请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇记叙文章。 要求：（1）是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思想的贫乏需要“你” 的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定； （2）字数不少于 500 字。 （3）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。 （4）文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。 题目_________________________ 得分 评卷人
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