热水镇一中2011年人教版七年级下语文期中检测试题.doc_大学文库

热水镇一中七年级下语文期中检测试题(答案) (全卷满分120分,150分钟完卷) 制卷:李荣许亲爱的同学们,考试是我们学习历程中重要的环节。它可以让我们看到成功而喜悦,发现问题而清醒。千万不要畏惧和紧张,发挥你的正常水平,肯定会有一份满意的答卷。祝你取得好成绩! 、积累与运用(30分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是(B)(2分) A确凿(zao) 气氛(fen) 泥泞(ning) 讪笑(shan) B、炽痛(chi) 默契(q1) 祈祷(qi) 脑髓(sui) C、下颏(he) 锲(qi)而不舍义愤填膺(ying) 亘(gen)古 D、喧嚣(xiao)|潜(qian)心灌注捋(luo)胡须踌躇(chu) 2、下列各组词语中书写有误的一组是(A)(2分) A.锋芒毕露妇儒皆知拍既合人迹罕至 B.慷慨淋漓马革裹尸戛然而止鞠躬尽瘁 C.变幻多姿铤而走险杂乱无章迥然不同 D.悲欢离合叱咤风云鲜为人知目不窥园 3.选出不是对偶句的一项(B)(2分) A.鸟向檐上飞,云从窗里出 B.昨夜见军帖,可汗大点兵。 C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。 D.将军百战死,壮士十年归。 4、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是(C )(2分) A.立春以后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。(拟人) B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。(比喻) C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民知道它在唱什么。(比喻) D.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。(拟人) 5、下列各项中说话得体的一项是 A)(2分) A、医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫 B、监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来 C、昨天是小明的十四岁寿辰 D、教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?” 6、根据提示,按要求用原文填空。(每空1分,共计10分) (1)《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰做出的决定是:愿为市鞍马,从此替爷征。 (2)唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景致的诗句是春潮带雨晩来急,野渡无人舟自横 (3)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄兔 (4)岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是:故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干

热水镇一中七年级下语文期中检测试题（答案）（全卷满分 120 分，150 分钟完卷）制卷：李荣许亲爱的同学们，考试是我们学习历程中重要的环节。它可以让我们看到成功而喜悦，发现问题而清醒。千万不要畏惧和紧张，发挥你的正常水平，肯定会有一份满意的答卷。祝你取得好成绩！一、积累与运用（30 分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ B ）（2 分） A 确凿（záo）气氛（fèn）泥泞（nìng）讪笑（shàn） B、炽痛（chì）默契（qì）祈祷（qi）脑髓（suǐ） C、下颏（he）锲(qì)而不舍义愤填膺(ying) 亘(gen)古 D、喧嚣（xiao） |潜(qian)心灌注捋(luo)胡须踌躇（chu） 2、下列各组词语中书写有误的一组是( A ) （2 分） A.锋芒毕露妇儒皆知一拍既合人迹罕．至 B.慷慨淋漓马革裹尸戛然而止鞠躬尽瘁 C.变幻多姿铤而走险杂乱无章迥然不同 D.悲欢离合叱咤风云鲜为人知目不窥园 3. 选出不是对偶句的一项（ B）（2 分） A．鸟向檐上飞，云从窗里出。 B．昨夜见军帖，可汗大点兵。 C．当窗理云鬓，对镜帖花黄。 D．将军百战死，壮士十年归。 4、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（ C ）（2 分） A．立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。（拟人） B．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（比喻） C．布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。（比喻） D．柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。（拟人） 5、下列各项中说话得体的一项是（ A ）（2 分） A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B、监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 C、昨天是小明的十四岁寿辰。 D、教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？” 6、根据提示，按要求用原文填空。(每空 1 分，共计 10 分) （1）《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰做出的决定是：愿为市鞍马，从此替爷征。（2）唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 ” （4）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是：___故园东望路漫漫____，双袖龙钟泪不干_

(5)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:峨嵋山月半轮秋:明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:影入平羌江水流 (2分) 7、仿照画线的句子,发挥想象再写两句,要求句式相同,语义连贯。(4分) 人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳:如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖:如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽:如沙漠甲的一片绿洲,为我送来希望。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹 8、口语交际。(2分) 金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“ ”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是:金娜乱扔垃圾,不讲公共卫生。(1分) (2)金娜该怎样说才得体: (金娜能认识错,并有礼貌即可。)(1分) 9.请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。(4分) 我最喜欢(崇拜)的名人是: (1分) 我知道他(她)的事迹有 1分) 你崇拜他(她)的原因是 2分) 、阅读(40分) (一)阅读《孙权劝学》,回答10~15题。(14分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 10、《孙权劝学》选自_资治通鉴该书是北宋时期的政治家家、史学孓_司马光主持编写的,它是我国的第一部编年体通史。(2分) 11、解释下列词语。(2分) (1)当涂:_当权、 (2)孰若:哪里比得上

（5）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨嵋山月半轮秋；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：影入平羌江水流。（2 分） 7、仿照画线的句子，发挥想象再写两句，要求句式相同，语义连贯。（4 分）人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳：如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我送来希望。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。 8、口语交际。（ 2 分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是：金娜乱扔垃圾，不讲公共卫生。（1 分） (2)金娜该怎样说才得体：（金娜能认识错，并有礼貌即可。）（1 分） 9．请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。（4 分）我最喜欢（崇拜）的名人是：（1 分）我知道他（她）的事迹有： ______________________________________________________________ （1 分）你崇拜他（她）的原因是： _______________________________________________________________ （2 分）二、阅读（40 分）（一）阅读《孙权劝学》，回答 10～15 题。(14 分) 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 10、《孙权劝学》选自资治通鉴，该书是北宋时期的政治家家、史学家司马光主持编写的，它是我国的第一部编年体通史。（2 分） 11、解释下列词语。（2 分）（1）当涂：当权、当道（2）孰若：哪里比得上

（3）才略：军事或政治方面的才干和谋略（4）刮目：擦擦眼 12、用现代汉语准确表述{翻译}下列句子的意思。（4 分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。我难道是想要你研究儒家经典做博士吗？只是应当广泛读书，了解历史罢了。（2）大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” （鲁肃）非常吃惊地说：“你现在的才干和谋略，（已）不再是原来吴地的（那个）阿蒙了！ 13、孙权哪些主张和行动值得我们重视和效仿？（2 分）孙权认为广泛地学习很有益处。不能因为事务多，时间少就不学习。 14、用横线画出表现吕蒙独到见地的句子，并解释这句话的意思。（2 分） “士别三日，即更刮目相待，’志士分别多日，就要重新用新的眼光去看待了.(读书人即使是短暂的分别，相见时也必须用新的眼光看待别人的进步，不要拿老眼光看人) 15、简略说说读了这则短文后你受到的启示。（2 分）要重视学习，哪怕天资再聪明也要不断地学习，即使今后走上了岗位也要加强学习。（言之有理即可）（二）.阅读《爸爸的花儿落了》（节选），完成 16——21 题。（13 分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业证——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们— —修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的

我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” 他为什么不说下去了？我忽然急起来，大声喊道： “你说什么？老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你最大了！” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念到：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩了。 16、选文的开头为什么反复地写“快回家去！”的心理活动？（2 分） “我”急于回家见爸爸，把自己这一天的情况和收获告诉他。 17、画线句子的景物描写有什么作用？（2 分）这段景物描写，回应前文爸爸种花、爱花的句子，这里是以花喻人，将即将丧父的悲痛推到极点 18、毕业典礼结束后，“我”回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹？（2 分）写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的、 13 岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。 19、“爸爸的花儿落了”一语双关，一方面实指___指爸爸栽种的花儿谢了_；一方面象征____ 爱花的爸爸离开了人世。（2 分） 20、末尾说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出？（2 分） “我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样镇静，这样的安静”；“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的一大部分责任，知道“这里就数我最大了

21、读完这段文字,能勾起你的共鸣吗?请将你的感受写下来。(3分) (三)阅读下面文字,完成22—27题。(13分) 高贵的施舍个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前的堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣来的工钱。” 乞丐说:“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前照样给了他20元钱。我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?” 母亲:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。” 我嘟着嘴说:“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说:“①英姬,对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。” 此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的

21、读完这段文字，能勾起你的共鸣吗？请将你的感受写下来。（3 分）（三）阅读下面文字，完成 22——27 题。（13 分）高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐 20 元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他 20 元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?” 母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“①英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。” 此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的