第4课 日本明治维新 素能演练提升 一、选择题 1.19世纪中期，日本面临严重的内忧外患。这里的内忧”是指() A国内阶级矛盾尖锐 B.美国侵略日本，民族危机严重 C.农奴制盛行 D.克里木战争的失败 2.有人说，日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里 的“外部因素”主要是指( A.中下级武士破产 B.西南大名的强大 C.西方国家的殖民入侵 D.倒幕运动的胜利 3.下列关于倒幕派的叙述，正确的有( ①倒幕派的主要力量是中下级武士②倒幕派支持德川幕府的统治 ③倒幕派联合西南强 藩发动了倒幕运动④倒幕派支持天皇亲政 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新中最 能体现日本学习欧洲文明的措施是 A.废藩置县 B.忠君尚武 C.殖产兴业 D.科举取士 5.亚历山大和明治天皇都在本国推行了一场著名改革。他们改革的共同点是 A.废藩置县加强中央集权 B.殖产兴业推行地税改革 C.颁布废除农奴制的法令 D.走上了资本主义发展道路 6“在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会 但19世纪末期，新日本一西方影响和日本传统的混合物一成为一个正在上升的帝国。” 日本出现这种变化的原因是( A.百日维新 B.大化改新 C对外侵略扩张 D.明治维新 7.19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班 同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是( 选项 使 实 结论 俄国废除农奴制 彻底消除了封建残余 中国洋务运动 是中国近代史的开端 日本明治维新 是一次资产阶级性质的改革 美国内战 实现了美国的独立 二、非选择题 8.近代日本曾经面临沦为殖民地的危机，但当今的日本却成为世界经济强国。由被欺凌到成为 强国，日本走出了一条怎样的发展道路？下面的材料将为你展示日本的这一发展历程。 材料一德川幕府推行锁国的政策，只同中国、荷兰进行有限的贸易，本以为这样就可以长治 久安了。然而19世纪中期，面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，成为各个阶层睡弃
第 4 课 日本明治维新 素能演练提升 一、选择题 1.19 世纪中期,日本面临严重的内忧外患。这里的“内忧”是指( ) A.国内阶级矛盾尖锐 B.美国侵略日本,民族危机严重 C.农奴制盛行 D.克里木战争的失败 2.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里 的“外部因素”主要是指( ) A.中下级武士破产 B.西南大名的强大 C.西方国家的殖民入侵 D.倒幕运动的胜利 3.下列关于倒幕派的叙述,正确的有( ) ①倒幕派的主要力量是中下级武士 ②倒幕派支持德川幕府的统治 ③倒幕派联合西南强 藩发动了倒幕运动 ④倒幕派支持天皇亲政 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新中最 能体现日本学习欧洲文明的措施是 ( ) A.废藩置县 B.忠君尚武 C.殖产兴业 D.科举取士 5.亚历山大和明治天皇都在本国推行了一场著名改革。他们改革的共同点是 ( ) A.废藩置县加强中央集权 B.殖产兴业推行地税改革 C.颁布废除农奴制的法令 D.走上了资本主义发展道路 6.“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会, 但 19 世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。” 日本出现这种变化的原因是( ) A.百日维新 B.大化改新 C.对外侵略扩张 D.明治维新 7.19 世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班 同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是( ) 选项 史 实 结 论 A 俄国废除农奴制 彻底消除了封建残余 B 中国洋务运动 是中国近代史的开端 C 日本明治维新 是一次资产阶级性质的改革 D 美国内战 实现了美国的独立 二、非选择题 8.近代日本曾经面临沦为殖民地的危机,但当今的日本却成为世界经济强国。由被欺凌到成为 强国,日本走出了一条怎样的发展道路?下面的材料将为你展示日本的这一发展历程。 材料一 德川幕府推行锁国的政策,只同中国、荷兰进行有限的贸易,本以为这样就可以长治 久安了。然而 19 世纪中期,面对民族危机和社会危机,德川幕府束手无策,成为各个阶层唾弃
的对象。 (1)材料一揭示了日本停滞的原因是什么？ 材料二过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明 带入国内。 —某日本官员(1868年) (2)材料二反映的是哪次改革？这次改革在社会生活方面采取了哪些措施？ 材料三玫革后日本在政治、经济等方面仍然残留了大量的封建因素…这为后来日本走上 对外扩张的道路埋下了伏笔。 (3)请举出一例与中国有关的史实证明材料三中的观点
的对象。 (1)材料一揭示了日本停滞的原因是什么? 材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明 带入国内。 ——某日本官员(1868 年) (2)材料二反映的是哪次改革?这次改革在社会生活方面采取了哪些措施? 材料三 改革后日本在政治、经济等方面仍然残留了大量的封建因素……这为后来日本走上 对外扩张的道路埋下了伏笔。 (3)请举出一例与中国有关的史实证明材料三中的观点
【素能·演练提升】 1.A2.C3.B4.C5.D6.D7.C 8.(1)日本处于德川幕府统治之下，德川幕府实行锁国政策。 (2)日本明治维新。提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 (3)日本发动了甲午中日战争（或参与了八国联军侵华战争、发动了20世纪三四十年代的 侵华战争等)
【素能·演练提升】 1.A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.C 8.(1)日本处于德川幕府统治之下,德川幕府实行锁国政策。 (2)日本明治维新。提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 (3)日本发动了甲午中日战争(或参与了八国联军侵华战争、发动了 20 世纪三四十年代的 侵华战争等)