創造力與生活 ⅩXX中学XXX
創造力與生活 XXX中学 XXX
創新的障礙 個人的障礙 1.幻想浪費時間 2.只遵守規則 3.—個囗令一個動作 4.一個正確的答案 組織的障礙 1員工視犯錯為畏途 2老闆沒有創新的誠意
創新的障礙 • 個人的障礙 1. 幻想浪費時間 2. 只遵守規則 3. 一個口令一個動作 4. 一個正確的答案 • 組織的障礙 1.員工視犯錯為畏途 2.老闆沒有創新的誠意
創意守則 七別人早一點 提出大量的想法 不要求唯一答案 想不出來就休息一下 再好的頭都不如爛筆頭·把想法記錄下來 不怕別人笑 不怕提笨問題
創意守則 • 比別人早一點 • 提出大量的想法 • 不要求唯一答案 • 想不出來就休息一下 • 再好的頭都不如爛筆頭，把想法記錄下來 • 不怕別人笑 • 不怕提笨問題
日本多湖輝:釀造新構想的15思老法 ·累積( plie up):由單純到複雜 添加(add):在既有情況加入任何事物以 解決問題 ·歸納( organIze)將各要素結合成整體·將 各要素依類別予以分組 連想( connect:將令人意外的事物連接 產生奇特構想
日本多湖輝：釀造新構想的15思考法 則 • 累積(plie up)：由單純到複雜 • 添加(add)：在既有情況加入任何事物以 解決問題 • 歸納(organize)將各要素結合成整體，將 各要素依類別予以分組 • 連想(connect)：將令人意外的事物連接 產生奇特構想
·組合( combine):將一些事物或資訊相加 ·分開( divide):推翻兩者之因果關係’從 既有的觀念解放 ·汰略(omit, remove, exclude):將過剩及 多餘的資料省略 焦點( focus, center, concentrate):縮小 焦黠 ·顛倒( reverse):相反 錯開(side;shif):錯開視點或立場·改 鑾原來的觀點
• 組合(combine)：將一些事物或資訊相加 • 分開(divide)：推翻兩者之因果關係，從 既有的觀念解放 • 汰略(omit,remove, exclude)：將過剩及 多餘的資料省略 • 焦點(focus, center, concentrate)：縮小 焦點 • 顛倒(reverse)：相反 • 錯開(slide,shift)：錯開視點或立場，改 變原來的觀點
替換( nterchange, alternative):替代方 案’把問題換成其他問題來想 延伸( expand):將某種因素予以擴大的 想法 ·迂迴( detour):繞遠道以逹成最後目標 遊戲(pay):好玩有趣 回到根本( return to basics):重新開始 資料來源 XⅩX著ⅩX×(19X:做個真的有創造力的人·XX市:XX
• 替換(interchange, alternative)：替代方 案，把問題換成其他問題來想 • 延伸(expand)：將某種因素予以擴大的 想法 • 迂迴(detour)：繞遠道以達成最後目標 • 遊戲(play)：好玩有趣 • 回到根本(return to basics)：重新開始 資料來源 XXX著 XXX(19XX)：做個真的有創造力的人，XX市：XXX
產生創意五步驟 蒐集資料 咀嚼資料 三、丢開問題 四丶產生創意 五丶實踐創意
產生創意五步驟 一、蒐集資料 二、咀嚼資料 三、丟開問題 四、產生創意 五、實踐創意
共勉之 点試著使自己變成一位創意幫手 因為同時能讓更多約人都受益垂浚
共勉之
創意的十二把金鑰匙 資料來源 XXXXX有限公司
創意的十二把金鑰匙 資料來源:XXXXX有限公司
敏覺 ·觀察改變 眼睛說話 指杯魔術 語句謬誤 察言觀色 機警過人丶觀察入微 旁敲側擊
敏 覺 是機警過人、觀察入微 、旁敲側擊----- • 觀察改變 • 眼睛說話 • 指杯魔術 • 語句謬誤 • 察言觀色