父母的心 ●日本川端成 图两心山 co. 8o cnuE
父母的心 日本 川端康成
川端康成,日本现当代小 兑家,出生在大阪。年幼父母 双亡,后祖父母和姐姐又陆续 病故。孤独忧郁伴其一生,这 反映在他的创作中就有一种哀 怨的情调和伤感的情绪
川端康成，日本现当代小 说家，出生在大阪。年幼父母 双亡，后祖父母和姐姐又陆续 病故。孤独忧郁伴其一生，这 反映在他的创作中就有一种哀 怨的情调和伤感的情绪
日本评论家认为川端康成是淡紫 色的。紫,淡淡的紫,透溢着隐隐的 幽谧和淡淡的哀怨
日本评论家认为川端康成是淡紫 色的。紫，淡淡的紫，透溢着隐隐的 幽谧和淡淡的哀怨
、理情节,感知父母心 分角色朗读课文 要求:读完后能复述故事 (请用这样的格式复述) 4 是 000 早晨…可是,当天傍晚·第 午……最后 昵图同 nape com/ carna
一、理情节，感知父母心 分角色朗读课文 要求：读完后能复述故事 （请用这样的格式复述） 在船上，一位贵妇人看到……于 是……那天傍晚……但是，到了第二天 早晨……可是，当天傍晚……第二天上 午……最后……
二、抓神态,揣摩父母心 跳读故事,从来中哪些语句可以看出这 和挣 昵图同 nape com/ carna
跳读故事，从文中哪些语句可以看出这 对父母内心的矛盾和挣扎？ 二、抓神态，揣摩父母心
傍晚,轮船驶进相模滩时,那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房 “请您收下这小家伙吧”夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房
傍晚，轮船驶进相模滩时，那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。 “请您收下这小家伙吧”夫妻俩收下了钱，流着眼泪离开了夫人舱房
抓心理,揣摩父母心 小组合作交流,每个小组一个场景。用简洁的 语言,以第一人称“我”进行心理描写 A贵妇人向贫穷的父母要一个孩子时 B送来大儿子时 c用二儿子来换大儿子时 D用三女儿来换二儿子时 E要回女儿时
小组合作交流，每个小组一个场景。用简洁的 语言，以第一人称“我”进行心理描写。 A 贵妇人向贫穷的父母要一个孩子时 B 送来大儿子时 C用二儿子来换大儿子时 D 用三女儿来换二儿子时 E 要回女儿时 三、抓心理，揣摩父母心
四、明主旨,感悟父母心 有人赞成父亲“与其舍掉一个孩子,不如爹 妈儿女一家六口饿死在一起”的做法。但是 也有人不赞成,觉得应该把一个孩子送出去 如果你是文中的这对父母,你会不会送? 提示 无论是送,还是不送 都是一种爱
有人赞成父亲“与其舍掉一个孩子，不如爹 妈儿女一家六口饿死在一起”的做法。但是 也有人不赞成，觉得应该把一个孩子送出去。 如果你是文中的这对父母，你会不会送？ 提 示： 无论是送,还是不送， 都是一种爱 四、明主旨，感悟父母心
世界上有一种人 和你在一起的时候 总是千万次嘱咐要多穿件衣服 要注意安全 你觉得很烦 却也觉得暖心 这个人叫 父母
世界上有一种人 和你在一起的时候 总是千万次嘱咐要多穿件衣服 要注意安全 你觉得很烦 却也觉得暖心 这个人叫 父母
你1岁的时候,她喂你并给你洗澡,而作为报答 时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答 了亮又的衣服 0罗的 你辅导,而作 为 课并且 5岁的时候,她回家想拥抱你一下,而你把 你20岁的时候 学校的 在 学费又送你到 车,怕被朋友看见 终于我们慢慢长大了,而他们却变考了。无论何时 关少我们的树然静而风 不在”不 们失
当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答， 你整晚哭着。 当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答， 你把一盘她做的菜扔在地上。 当你5岁的时候，她给你买了既漂亮又贵的衣服， 而作为报答，你穿上后到附近的泥坑去玩。 当你10岁的时候，她付了很多钱给你辅导，而作 为报答，你常常旷课并且从不练习。 当你15岁的时候，她回家想拥抱你一下，而你把 门插起来。 当你20岁的时候，她付了你的大学学费又送你到 学校的第一天，你要求她在离校门口较远的地方下 车，怕被朋友看见会丢脸…… 终于我们慢慢长大了，而他们却变老了。无论何时 父母都是永远关心我们的人。树欲静而风不止，子 欲养而亲不在”不要在我们失去的时候才后悔没有 珍惜