新疆大学政治与公共管理学院 《政治学原理》课程教学大纲 课程编号： 课程类型：专业基础课 课程英文名称：Elements of Politics 总学时：54 学分：3 适用对象：政治学类、社会学类、公共管理类本科专业学生 使用教材：王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），北京：高等教育出版社，2006年2月 参考文献：（附后） 一、课程性质、目的和任务 《政治学原理》是政治学类、社会学类、公共管理类专业的学科基础课。通过本课程的教学，。 使学生能够了解马克思主义政治学理论的基本概念和原理，了解现代政治学学科发展的基本态势， 以及相对成熟的理论的基本原理，基本的政治学研究方法。在此基础上，使学生认识和理解政治的 发展与演变、政治学的基本框架与主要流派、政治学的各主题领域，理解现代政治运作的基本制度 与过程，学会用政治的眼光分析问恶。 二、敦学基本要求 要求学生在学习过程中：1，在课堂上认真听讲，做好笔记并正确领会所学内容。2.在课外尽量 阅读与政治学有关的参考书和刊物，扩大知识面。3.每个同学独立做好每一次安排的作业。4.在课 堂讨论和课堂提问时积极发言。5积极参加教师安排的教学有关活动。 三、教学内容与要求 第一章政治、政治学和政治学说 要求学生了解政治的含义、政治学的研究对象、研究范围，理解中西方政治学的历史发展，掌 握政治学的研究方法以及政治学在当代中国的发展等内容。 第一节政治学的研究对象 一、政治的含义 二、政治学的研究对象 三、政治学的研究范围 四、政治学与其相关学科的关系
1 新疆大学政治与公共管理学院 《政治学原理》课程教学大纲 课程编号: 课程类型:专业基础课 课程英文名称：Elements of Politics 总 学 时:54 学分:3 适用对象:政治学类、社会学类、公共管理类本科专业学生 使用教材: 王惠岩主编：《政治学原理》（第二版），北京：高等教育出版社，2006年2月 参考文献：（附后） 一、课程性质、目的和任务 《政治学原理》是政治学类、社会学类、公共管理类专业的学科基础课。通过本课程的教学， 使学生能够了解马克思主义政治学理论的基本概念和原理，了解现代政治学学科发展的基本态势， 以及相对成熟的理论的基本原理，基本的政治学研究方法。在此基础上，使学生认识和理解政治的 发展与演变、政治学的基本框架与主要流派、政治学的各主题领域，理解现代政治运作的基本制度 与过程，学会用政治的眼光分析问题。 二、教学基本要求 要求学生在学习过程中：1.在课堂上认真听讲，做好笔记并正确领会所学内容。2.在课外尽量 阅读与政治学有关的参考书和刊物，扩大知识面。3.每个同学独立做好每一次安排的作业。4.在课 堂讨论和课堂提问时积极发言。5.积极参加教师安排的教学有关活动。 三、教学内容与要求 第一章 政治、政治学和政治学说 要求学生了解政治的含义、政治学的研究对象、研究范围，理解中西方政治学的历史发展，掌 握政治学的研究方法以及政治学在当代中国的发展等内容。 第一节 政治学的研究对象 一、政治的含义 二、政治学的研究对象 三、政治学的研究范围 四、政治学与其相关学科的关系
第二节政治学的历史发展 一、中国政治学的发展 二、西方政治学的历史演变 三、马克思主义政治学的形成 第三节政治学的研究方法 一、政治学的研究方法 二、学习政治学的意义 第二章国家与阶级 要求学生准确把握马克思主义国家理论的基本原理，重点掌握国家本质和职能：国家权力与公 共权力的区别与联系。 第一节国家的起源 一、关于国家起源的理论 二、原始氏族公社 三、国家的产生及其与氏族社会的区别 第二节国家的本质与职能 一、阶级与阶级斗争 二、马克思关于国家的理论 三、国家权力 四、国家的基本职能 第三节国家的消亡 一、国家消亡的历史必然性 二、国家消亡的条件和途径 第三章国家的历史类型和变革 要求学生重点掌握国家历史类型更选的内涵，基本途径：东西方封建制国家的区别。 第一节国家的历史类型 一、国家历史类型及其划分标准 二、划分国家历史类型的基本标
2 第二节 政治学的历史发展 一、中国政治学的发展 二、西方政治学的历史演变 三、马克思主义政治学的形成 第三节 政治学的研究方法 一、政治学的研究方法 二、学习政治学的意义 第二章 国家与阶级 要求学生准确把握马克思主义国家理论的基本原理，重点掌握国家本质和职能；国家权力与公 共权力的区别与联系。 第一节 国家的起源 一、关于国家起源的理论 二、原始氏族公社 三、国家的产生及其与氏族社会的区别 第二节 国家的本质与职能 一、阶级与阶级斗争 二、马克思关于国家的理论 三、国家权力 四、国家的基本职能 第三节 国家的消亡 一、国家消亡的历史必然性 二、国家消亡的条件和途径 第三章 国家的历史类型和变革 要求学生重点掌握国家历史类型更迭的内涵，基本途径；东西方封建制国家的区别。 第一节 国家的历史类型 一、国家历史类型及其划分标准 二、划分国家历史类型的基本标准
第二节国家历史类型变革的规律性与方式 一、国家历史类型变革的规律性 二、国家历史类型的更替方式 第三节资本主义钱的国家历史类型—奴隶制、封键制国家 一、奴隶制国家 二、封建制国家 第四章资本主义国家 要求学生重点了解马克思主义关于资本主义国家本质的理论：区分资本主义发展的两个阶段， 理解现代资本主义国家形态的本质特征。 第一节资本主义国家的本质特征 包括：资本主义国家的产生：资产阶级国家的本质特征 第二节资本主义国家的发展 包括：自由资本主义国家：垄断资本主义国家 第五章社会主义国家 要求学生重点了解社会主义国家形态的本质，历史地位：了解中国国体与政体。 第一节社会主义国家的建立 包括：社会主义国家建立的历史必然性：社会主义国家是对资本主义国家的否定 第二节社会主义国家的本质及其历史地位 包括：社会主义国家是新型民主和新型专政的国家：人民民主专政是中国特色的无产阶级专政： 社会主义国家的特征：社会主义国家的历史地位 第六章国家形式 要求学生准确记忆国家形式的基本含义、国体、政体概念及其相互关系：当今世界主要的政体 形式及典型国家：国家结构形式的含义，当今世界主要的国家结构形式及代表国家。 第一节国家形式的含义及其基本内容 包括：国家形式的含义：国家形式的基本内容：国体与政体的关系 第二节国家政权的组织形式 包括：国家政权组织形式的含义及划分标准：剥削阶级国家政权的组织形式：社会主义国家政 3
3 第二节 国家历史类型变革的规律性与方式 一、国家历史类型变革的规律性 二、国家历史类型的更替方式 第三节 资本主义钱的国家历史类型——奴隶制、封建制国家 一、奴隶制国家 二、封建制国家 第四章 资本主义国家 要求学生重点了解马克思主义关于资本主义国家本质的理论；区分资本主义发展的两个阶段， 理解现代资本主义国家形态的本质特征。 第一节 资本主义国家的本质特征 包括：资本主义国家的产生；资产阶级国家的本质特征 第二节 资本主义国家的发展 包括：自由资本主义国家；垄断资本主义国家 第五章 社会主义国家 要求学生重点了解社会主义国家形态的本质，历史地位；了解中国国体与政体。 第一节 社会主义国家的建立 包括：社会主义国家建立的历史必然性；社会主义国家是对资本主义国家的否定； 第二节 社会主义国家的本质及其历史地位 包括：社会主义国家是新型民主和新型专政的国家；人民民主专政是中国特色的无产阶级专政； 社会主义国家的特征；社会主义国家的历史地位 第六章 国家形式 要求学生准确记忆国家形式的基本含义、国体、政体概念及其相互关系；当今世界主要的政体 形式及典型国家；国家结构形式的含义，当今世界主要的国家结构形式及代表国家。 第一节 国家形式的含义及其基本内容 包括：国家形式的含义；国家形式的基本内容；国体与政体的关系 第二节 国家政权的组织形式 包括：国家政权组织形式的含义及划分标准；剥削阶级国家政权的组织形式；社会主义国家政
权组织形式 第三节国家结构形式 包括：国家结构形式的含义：区分国家结构形式的依据：单一制与复合制：中国的国家结构形 式即形成的历史原因 第七章国家机构 第一节国际机构的概念和一般问题 包括：国家机构的含义、特点：国家机构的一般原理： 第二节资本主义国家的国家机构 包括：资本主义国家机构设置的基本原则：资本主义国家机构构成要素，及其主要职能： 第三节社会主义国家的国家机构 包括：社会主义国家机构设置的基本原则：主要国家机构及其主要职能： 第八章国家与民族 本章实质上是讲述国家政权与民族问题之间的逻辑关系，要求学生能够掌握马克思关于民族问 题的一般性理论，民族问题与国家政权之间的逻辑关系：社会主义国家民族问题的实质、解决途径。 第一节民族问题在国家政治生活中的地位 包括：马克思主义政治学理论对民族及民族问题的及本观点：民族问题与社会总问题的关系 民族自决权对国家的影响： 第二节资本主义国家的民族问题 包括：资本主义民族国家民族问题的实质、表现：资本主义国家的民族政策，实质 第三节社会主义国家的民族向题 包括：社会主义国家民族问题的实质：社会主义国家解决民族问题的基本途径： 第九章政党与政党制度 要求学生了解政党的含义、特征、分类、功能，理解资本主义政党的特征、作用和政党制度 掌握社会主义国家政党的特征、作用和政党制度等内容。 第一节政党的概念 包括：政党的定义与特征：政党的分类与功能 第二节资本主义国家的政党和政党制度
4 权组织形式 第三节 国家结构形式 包括：国家结构形式的含义；区分国家结构形式的依据；单一制与复合制；中国的国家结构形 式即形成的历史原因 第七章 国家机构 第一节 国际机构的概念和一般问题 包括：国家机构的含义、特点；国家机构的一般原理； 第二节 资本主义国家的国家机构 包括：资本主义国家机构设置的基本原则；资本主义国家机构构成要素，及其主要职能； 第三节 社会主义国家的国家机构 包括：社会主义国家机构设置的基本原则；主要国家机构及其主要职能； 第八章 国家与民族 本章实质上是讲述国家政权与民族问题之间的逻辑关系，要求学生能够掌握马克思关于民族问 题的一般性理论，民族问题与国家政权之间的逻辑关系；社会主义国家民族问题的实质、解决途径。 第一节 民族问题在国家政治生活中的地位 包括：马克思主义政治学理论对民族及民族问题的及本观点；民族问题与社会总问题的关系； 民族自决权对国家的影响； 第二节 资本主义国家的民族问题 包括：资本主义民族国家民族问题的实质、表现；资本主义国家的民族政策，实质 第三节 社会主义国家的民族问题 包括：社会主义国家民族问题的实质；社会主义国家解决民族问题的基本途径； 第九章 政党与政党制度 要求学生了解政党的含义、特征、分类、功能，理解资本主义政党的特征、作用和政党制度， 掌握社会主义国家政党的特征、作用和政党制度等内容。 第一节 政党的概念 包括：政党的定义与特征；政党的分类与功能 第二节 资本主义国家的政党和政党制度
包括：资本主义国家政党的产生、特征与作用：资本主义国家政党制度的类型 第三节社会主义国家的政党和政党制度 包括：无产阶级国家政党的产生、特征与作用：社会主义国家政党制度的类型 第十章政治团体 要求学生了解政治社团的基本概念，正确区分资本主义国家的利益集团与社会主义国家的政治 性社会团体：对资本主义国家的利益集团政治基本内容有较清晰地了解。 第一节政治团体的含义 包括：政治团体的定义：政治团体的特征：政治团体与现代政治及政治制度 第二节资本主义国家的压力集团 包括：压力集闭产生的原因和背景：压力集团的院外活动：集闭政治与资本主义政治的现代发 第三节社会主义国家的政治团体 包括：社会主义国家政治团体的性质和特征：社会主义国家政治团体的地位和作用：社会主义 国家政治团体的发展 第十一章政治文化 要求学生对政治文化概念、政治心理、政治社会化等概念有基本理解：对政治心理、政治思想、 政治社会化的作用有较清晰地认识。 第一节政治文化的含义及功能 包括：政治文化的含义：政治文化的功能 第二节政治文化的类型和结构 包括：政治文化的类型划分：政治文化的结构 第三节政治社会化 包括：政治文化与政治社会化：政治社会化的途径和方法：坚持我国社会主义政治文化的正确 方向 第十二章政治发展 要求学生对政治革命、政治改革有较准确地把握，并对两者的作用有一个较为准确地把握：理 解政治民主的基本内涵，对政治民主发展的基本途径有所理解把握，能够运用基本原理对当代中国
5 包括：资本主义国家政党的产生、特征与作用；资本主义国家政党制度的类型 第三节 社会主义国家的政党和政党制度 包括：无产阶级国家政党的产生、特征与作用；社会主义国家政党制度的类型 第十章 政治团体 要求学生了解政治社团的基本概念，正确区分资本主义国家的利益集团与社会主义国家的政治 性社会团体；对资本主义国家的利益集团政治基本内容有较清晰地了解。 第一节 政治团体的含义 包括：政治团体的定义；政治团体的特征；政治团体与现代政治及政治制度 第二节 资本主义国家的压力集团 包括：压力集团产生的原因和背景；压力集团的院外活动；集团政治与资本主义政治的现代发 展 第三节 社会主义国家的政治团体 包括：社会主义国家政治团体的性质和特征；社会主义国家政治团体的地位和作用；社会主义 国家政治团体的发展 第十一章 政治文化 要求学生对政治文化概念、政治心理、政治社会化等概念有基本理解；对政治心理、政治思想、 政治社会化的作用有较清晰地认识。 第一节 政治文化的含义及功能 包括：政治文化的含义；政治文化的功能 第二节 政治文化的类型和结构 包括：政治文化的类型划分；政治文化的结构 第三节 政治社会化 包括：政治文化与政治社会化；政治社会化的途径和方法；坚持我国社会主义政治文化的正确 方向 第十二章 政治发展 要求学生对政治革命、政治改革有较准确地把握，并对两者的作用有一个较为准确地把握；理 解政治民主的基本内涵，对政治民主发展的基本途径有所理解把握，能够运用基本原理对当代中国
民主政治问题有所了解。 第一节政治发展的实质与基本内涵 包括：西方政治学的政治发展观：马克思主义的政治发展观 第二节政治发展的基本途径 包括：政治革命与政治改革的概念、区别及对政治发展的功能 第三节政治民主 包括：政治民主的含义：政治民主的类型：政治民主的发展途径及社会政治作用 第十三章政治文明 要求学生能够理解政治文明的基本概念，现代中国执政党提出建设社会主义政治文明的现实意 义和理论意义：马克思主义政治文明的基本理论内涵，建设社会主义政治文明与发展社会主义民主 与法治之间的逻辑关系。 第一节中国政治文明的历史逻辑 包括：中国传统政治文明转向现代政治文明的曲折历程，以及这种曲折特性对现代社会主义政 治文明建设的影响。 第二节社会主义政治文明的理论内通 包括：马克思理论中关于政治文明的理论成果与社会主义运动历程中的政治文明建设实践共同 构成社会主义政治文明的理论内涵。 第三节当代中国政治文明的制度建设 包括：当代中国政治文明建设的关键是社会主义民主政治建设与法治国家建设。 四、敦学重点和难点 该课程的重点：1，马克思主义国家理论的基本原理：2.国家的结构形式、国体、政体问题：3， 资本主义国家与社会主义国家的发展及历史使命：4.资本主义国家和社会主义国家的政党制度、政 党的作用：5.资本主义国家利益集团政治的基本内容、特点、作用：社会主义国家的政治社团作用 6,马克思主义关于民族问题的一般性论述、国家政权与民族问题之间的关系：7.政治文化中的政治 心理、政治思想的作用、政治社会化的含义、特点及作用：8.政治发展的类型、政治改革的内容、 条件和作用：政治民主的发展途径、作用：9.如何理解政治文明以及社会主义政治文明与社会主义 民主与法治之间的逻辑关系。 该课程的难点：1，西方政治学理论的发展、现代政治学研究方法：2.马克思主义国家理论与现 6
6 民主政治问题有所了解。 第一节 政治发展的实质与基本内涵 包括：西方政治学的政治发展观；马克思主义的政治发展观 第二节 政治发展的基本途径 包括：政治革命与政治改革的概念、区别及对政治发展的功能 第三节 政治民主 包括：政治民主的含义；政治民主的类型；政治民主的发展途径及社会政治作用 第十三章 政治文明 要求学生能够理解政治文明的基本概念，现代中国执政党提出建设社会主义政治文明的现实意 义和理论意义；马克思主义政治文明的基本理论内涵，建设社会主义政治文明与发展社会主义民主 与法治之间的逻辑关系。 第一节 中国政治文明的历史逻辑 包括：中国传统政治文明转向现代政治文明的曲折历程，以及这种曲折特性对现代社会主义政 治文明建设的影响。 第二节 社会主义政治文明的理论内涵 包括：马克思理论中关于政治文明的理论成果与社会主义运动历程中的政治文明建设实践共同 构成社会主义政治文明的理论内涵。 第三节 当代中国政治文明的制度建设 包括：当代中国政治文明建设的关键是社会主义民主政治建设与法治国家建设。 四、教学重点和难点 该课程的重点：1.马克思主义国家理论的基本原理；2.国家的结构形式、国体、政体问题；3. 资本主义国家与社会主义国家的发展及历史使命；4.资本主义国家和社会主义国家的政党制度、政 党的作用；5.资本主义国家利益集团政治的基本内容、特点、作用；社会主义国家的政治社团作用； 6.马克思主义关于民族问题的一般性论述、国家政权与民族问题之间的关系；7.政治文化中的政治 心理、政治思想的作用、政治社会化的含义、特点及作用；8.政治发展的类型、政治改革的内容、 条件和作用；政治民主的发展途径、作用；9.如何理解政治文明以及社会主义政治文明与社会主义 民主与法治之间的逻辑关系。 该课程的难点：1.西方政治学理论的发展、现代政治学研究方法；2.马克思主义国家理论与现
实之间的距离该如何理解，例如社会主义国家的发展问题：3.正确的理解社会主义国家民族问题的 实质：正确理解民族自决及其与民族分离之间的本质区别：4.如何理解社会主义国家政党制度与资 本主义国家政党制度的功能及其本质区别：5.政治心理与政治思想、政治社会化的概念、功能问题： 6.政治民主化问题，什么是民主政治，如何理解民主的阶级性？如何看待西方民主政治？如何理解 当代中国的民主政治发展问题。 五、学时分配 章 内容 参考学时 第一章政治、政治学和政治学说 5 2. 第二章国家与阶级 2 3 第三章国家的历史形态 3 4 第四章资本主义国家 4 5 第五章社会主义国家 3 6 第六章国家形式 3 7 第七章国家机构 3 8 第八章国家与民族 4 9 第九章政党与政党制度 4 10 第十章政治社团 4 11 第十一章政治文化 4 12 第十二章政治发展 5 13 第十三章政治文明 5 备注 六、考试方式 闭卷考试 考试课。期末考试成绩占70%，平时成绩占30%（作业、论文、课堂讨论等），在一份试卷中， 客观题占30%，主观题占70%。 任课教师：赵璇
7 实之间的距离该如何理解，例如社会主义国家的发展问题；3.正确的理解社会主义国家民族问题的 实质；正确理解民族自决及其与民族分离之间的本质区别；4.如何理解社会主义国家政党制度与资 本主义国家政党制度的功能及其本质区别；5.政治心理与政治思想、政治社会化的概念、功能问题； 6.政治民主化问题，什么是民主政治，如何理解民主的阶级性？如何看待西方民主政治？如何理解 当代中国的民主政治发展问题。 五、学时分配 章 内容 参考学时 1 第一章 政治、政治学和政治学说 5 2. 第二章 国家与阶级 2 3 第三章 国家的历史形态 3 4 第四章 资本主义国家 4 5 第五章 社会主义国家 3 6 第六章 国家形式 3 7 第七章 国家机构 3 8 第八章 国家与民族 4 9 第九章 政党与政党制度 4 10 第十章 政治社团 4 11 第十一章 政治文化 4 12 第十二章 政治发展 5 13 第十三章 政治文明 5 备注 六、考试方式 闭卷考试 考试课。期末考试成绩占70%，平时成绩占30%（作业、论文、课堂讨论等），在一份试卷中， 客观题占30%，主观题占70%。 任课教师：赵璇