《习近平法治思想概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：21070102 课程名称：习近平法治思想概论 英文名称：The introduction of Xi Jinping's Thought of Rule of Law 课程类别：学科基础课 学时：32 学分：2 适用对象：法学本科生 考核方式：考试 二、课程简介 该课程是高校法学专业核心课程，为法学基础课，是法学专业的必修课程。 同时也是司法考试的重要内容。 该课程全面、系统、深入地阐释了习近平法治思想的重大意义、核心要以和 科学方法，内容包括习近平法治思想的政治意义、理论意义、实践意义和世界意 义：坚持党对全面依法治国的领导：坚持以人民为中心：坚持中国特色社会主义 法治道路：坚持依宪治国、依宪执政：坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治 理能力现代化：坚持建设中国特色社会主义法治体系：坚持依法治国、依法执政、 依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设：坚持全面推进科 学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持统筹推进国内法治和涉外法治： 坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍：坚持抓住领导干部这个“关键少数”： 正确处理政治与法治的关系：正确处理改革和法治的关系：正确处理发展和安全 的关系：正确处理依法治国和以德治国的关系：正确处理依法治国和依规治党的 关系等。 This course is the core course of law majors in colleges and universities,the basic course of law,and a compulsory course for law majors.It is also an important part of the judicial examination. The course comprehensively,systematically and in-depth explains the
《习近平法治思想概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：21070102 课程名称：习近平法治思想概论 英文名称: The introduction of Xi Jinping’s Thought of Rule of Law 课程类别：学科基础课 学 时：32 学 分：2 适用对象：法学本科生 考核方式：考试 二、课程简介 该课程是高校法学专业核心课程，为法学基础课，是法学专业的必修课程。 同时也是司法考试的重要内容。 该课程全面、系统、深入地阐释了习近平法治思想的重大意义、核心要以和 科学方法，内容包括习近平法治思想的政治意义、理论意义、实践意义和世界意 义；坚持党对全面依法治国的领导；坚持以人民为中心；坚持中国特色社会主义 法治道路；坚持依宪治国、依宪执政；坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治 理能力现代化；坚持建设中国特色社会主义法治体系；坚持依法治国、依法执政、 依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；坚持全面推进科 学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持统筹推进国内法治和涉外法治； 坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍；坚持抓住领导干部这个“关键少数”； 正确处理政治与法治的关系；正确处理改革和法治的关系；正确处理发展和安全 的关系；正确处理依法治国和以德治国的关系；正确处理依法治国和依规治党的 关系等。 This course is the core course of law majors in colleges and universities, the basic course of law, and a compulsory course for law majors. It is also an important part of the judicial examination. The course comprehensively, systematically and in-depth explains the
great significance,core essentials and scientific methods of Xi Jinping's thought on the rule of law,including the political,theoretical, practical and world significance of Xi Jinping's thought on the rule of law:adhere to the party's leadership of the comprehensive rule of law in the country Adhering to the people-centered approach:Adhering to the path of socialist rule of law with Chinese characteristics;Adhering to the rule of law and governing the country in accordance with the Constitution;Adhering to the modernization of the country's governance system and governance capabilities on the track of the rule of law; Adhering to the construction of a socialist rule of law system with Chinese characteristics:Adhering to the rule of law,govern according to law, and jointly promote administration according to law,and build a country under the rule of law,a government under the rule of law,and a society under the rule of law:adhere to the comprehensive promotion of scientific legislation,strict law enforcement,impartial justice,and law-abiding by the whole people:;adhere to the overall promotion of domestic and foreign-related rule of law;High-quality legal work team:insist on grasping the "key minority"of leading cadres:correctly handle the relationship between politics and the rule of law;correctly handle the relationship between reform and the rule of law;correctly handle the relationship between development and security:correctly handle the relationship between governing the country according to law and governing the party according to regulations,etc. 三、课程性质与教学目的 《习近平法治思想概论》是法学专业核心必修课，紧密围绕立德树人、培养 德法兼修的社会主义法治人才这一根本目标。通过对习近平法治思想的重大意 义、习近平法治思想的核心要义、习近平法治思想的科学方法的概括阐述，并精 准简明地展现习近平法治思想从总论到分论、从理论到实践、从本体到方法的内
great significance, core essentials and scientific methods of Xi Jinping's thought on the rule of law, including the political, theoretical, practical and world significance of Xi Jinping's thought on the rule of law; adhere to the party's leadership of the comprehensive rule of law in the country Adhering to the people-centered approach; Adhering to the path of socialist rule of law with Chinese characteristics; Adhering to the rule of law and governing the country in accordance with the Constitution; Adhering to the modernization of the country’s governance system and governance capabilities on the track of the rule of law; Adhering to the construction of a socialist rule of law system with Chinese characteristics; Adhering to the rule of law , govern according to law, and jointly promote administration according to law, and build a country under the rule of law, a government under the rule of law, and a society under the rule of law; adhere to the comprehensive promotion of scientific legislation, strict law enforcement, impartial justice, and law-abiding by the whole people; adhere to the overall promotion of domestic and foreign-related rule of law; High-quality legal work team; insist on grasping the "key minority" of leading cadres; correctly handle the relationship between politics and the rule of law; correctly handle the relationship between reform and the rule of law; correctly handle the relationship between development and security; correctly handle the relationship between governing the country according to law and governing the party according to regulations, etc. 三、课程性质与教学目的 《习近平法治思想概论》是法学专业核心必修课，紧密围绕立德树人、培养 德法兼修的社会主义法治人才这一根本目标。通过对习近平法治思想的重大意 义、习近平法治思想的核心要义、习近平法治思想的科学方法的概括阐述，并精 准简明地展现习近平法治思想从总论到分论、从理论到实践、从本体到方法的内
在逻辑，帮助学生学习巩固习近平法治思想，牢固树立道路自信、理论自信、制 度自信和文化自信，让学生们真正学有所悟、学有所思、学有所得。 习近平法治思想概论的教学目的主要包括： 1)引导学生知晓习近平法治思想形成的时代背景，感悟习近平法治思想的 三大逻辑和鲜明特色，确立对习近平法治思想的政治认同、思想认同、情感认同 以及对这门课程重大意义的理性认知。 2)引导学生在政治高位、理论前沿、实践面向、全球视野等维度，加深对 习近平法治思想重大意义的理解和认同。 3)引导学生全面而深刻地把握习近平法治思想的基本精神、核心要义和实 践要求，增强坚定走中国特色社会主义法治道路、为全面建设社会主义现代化法 治强国而奋斗的政治意识、理论自觉和实践定力。 4)引导学生厘清在全面依法治国重大关系上的是非对错，自觉抵制各种错 误观点和错误思潮，增强科学思维能力，提高分析复杂现象、处理复杂问题的本 领。 "Introduction to Xi Jinping's Thought on the Rule of Law"is a core compulsory course for law majors.Through a general elaboration on the significance of Xi Jinping's thought on the rule of law,the core essence of Xi Jinping's thought on the rule of law,and the scientific method of Xi Jinping's thought on the rule of law,and accurately and concisely show Xi Jinping's thought on the rule of law from general theory to sub-theory, from theory to practice,from ontology to method It helps students learn and consolidate Xi Jinping's thought on the rule of law,and firmly establish self-confidence in the road,theory,system and culture,so that students can truly understand,think and gain from learning. The teaching purposes of the Introduction to Xi Jinping Thought on the Rule of Law mainly include: 1)Guide students to understand the era background of Xi Jinping's thought on the rule of law,comprehend the three logics and distinctive features of Xi Jinping's thought on the rule of law,and establish
在逻辑，帮助学生学习巩固习近平法治思想，牢固树立道路自信、理论自信、制 度自信和文化自信，让学生们真正学有所悟、学有所思、学有所得。 习近平法治思想概论的教学目的主要包括： 1）引导学生知晓习近平法治思想形成的时代背景，感悟习近平法治思想的 三大逻辑和鲜明特色，确立对习近平法治思想的政治认同、思想认同、情感认同 以及对这门课程重大意义的理性认知。 2）引导学生在政治高位、理论前沿、实践面向、全球视野等维度，加深对 习近平法治思想重大意义的理解和认同。 3）引导学生全面而深刻地把握习近平法治思想的基本精神、核心要义和实 践要求，增强坚定走中国特色社会主义法治道路、为全面建设社会主义现代化法 治强国而奋斗的政治意识、理论自觉和实践定力。 4）引导学生厘清在全面依法治国重大关系上的是非对错，自觉抵制各种错 误观点和错误思潮，增强科学思维能力，提高分析复杂现象、处理复杂问题的本 领。 "Introduction to Xi Jinping's Thought on the Rule of Law" is a core compulsory course for law majors. Through a general elaboration on the significance of Xi Jinping's thought on the rule of law, the core essence of Xi Jinping's thought on the rule of law, and the scientific method of Xi Jinping's thought on the rule of law, and accurately and concisely show Xi Jinping's thought on the rule of law from general theory to sub-theory, from theory to practice, from ontology to method It helps students learn and consolidate Xi Jinping's thought on the rule of law, and firmly establish self-confidence in the road, theory, system and culture, so that students can truly understand, think and gain from learning. The teaching purposes of the Introduction to Xi Jinping Thought on the Rule of Law mainly include: 1) Guide students to understand the era background of Xi Jinping's thought on the rule of law, comprehend the three logics and distinctive features of Xi Jinping's thought on the rule of law, and establish
political,ideological,and emotional recognition of Xi Jinping's thought on the rule of law,as well as a rational understanding of the significance of this course 2)Guide students to deepen their understanding and recognition of the great significance of Xi Jinping's thought on the rule of law in the dimensions of political high,theoretical frontier,practical orientation,and global perspective. 3)Guide students to fully and deeply grasp the basic spirit,core essence and practical requirements of Xi Jinping's thought on the rule of law,and strengthen their political awareness,theoretical awareness and practice to firmly follow the path of socialist rule of law with Chinese characteristics and strive for an all-round building of a modern socialist country under the rule of law.Concentration. 4)Guide students to clarify right and wrong in the major relationship between comprehensively governing the country by law,consciously resist various wrong views and wrong thoughts,enhance scientific thinking ability,and improve the ability to analyze complex phenomena and deal with complex problems. 四、教学内容及要求 绪论 (一)目的与要求 本章教学目的：通过本章学习，使学生可以系统认识和把握习近平法治思想 的时代背景、逻辑、鲜明特色以及理论体系。 本章教学要求：通过对习近平法治思想时代背景的了解，深刻认识习近平法 治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑，了解习近平法治思想的鲜明特色，学 握习近平法治思想的理论体系。 习近平法治思想是在波澜壮阔的时代背景下创立的，是对中国共产党领导法 治建设丰富实践和宝贵经验的科学总结，是一个内涵丰富、论述深刻、逻辑严密
political, ideological, and emotional recognition of Xi Jinping's thought on the rule of law, as well as a rational understanding of the significance of this course . 2) Guide students to deepen their understanding and recognition of the great significance of Xi Jinping's thought on the rule of law in the dimensions of political high, theoretical frontier, practical orientation, and global perspective. 3) Guide students to fully and deeply grasp the basic spirit, core essence and practical requirements of Xi Jinping's thought on the rule of law, and strengthen their political awareness, theoretical awareness and practice to firmly follow the path of socialist rule of law with Chinese characteristics and strive for an all-round building of a modern socialist country under the rule of law. Concentration. 4) Guide students to clarify right and wrong in the major relationship between comprehensively governing the country by law, consciously resist various wrong views and wrong thoughts, enhance scientific thinking ability, and improve the ability to analyze complex phenomena and deal with complex problems. 四、教学内容及要求 绪论 （一）目的与要求 本章教学目的：通过本章学习，使学生可以系统认识和把握习近平法治思想 的时代背景、逻辑、鲜明特色以及理论体系。 本章教学要求：通过对习近平法治思想时代背景的了解，深刻认识习近平法 治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑，了解习近平法治思想的鲜明特色，掌 握习近平法治思想的理论体系。 习近平法治思想是在波澜壮阔的时代背景下创立的，是对中国共产党领导法 治建设丰富实践和宝贵经验的科学总结，是一个内涵丰富、论述深刻、逻辑严密
系统完备的科学理论体系，具有鲜明的理论风格、思维特征和实践特色。习近平 为这一科学理论体系的创立和发展做出了独创性、原创性贡献。 (二)教学内容 一、习近平法治思想形成和发展的时代背景 习近平法治思想萌发和孕育于改革开放和社会主义现代化建设新时期，形和 发展于坚持和发展中国特色社会主义新时代，深化和拓展在全面建成社会主义现 代化强国，实现中华人民族伟大复兴新征程。这构成了习近平法治思想形成和发 展的时代背景。 二、习近平法治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑 习近平法治思想的实践逻辑。习近平法治思想是根源于实践，运用于实践， 在实践中经受检验、在实践中创新发展的科学理论，彰显了“时代是思想之母， 实践是理论来源”的辩证逻辑。 习近平法治思想的理论逻辑。习近平法治思想的创立，是推进马克思主义法 治理论中国化时代化的光辉范例，彰显出对马克思主义法治理论既一脉相承又与 时俱进的理论逻辑。 习近平法治思想的历史逻辑。习近平法治思想不仅是在实践探索中生成、在 理论创新中升华的思想创造，也是在历史中传承和凝练的思想精华。 三、习近平法治思想的鲜明特色 习近平法治思想的鲜明特色包括党领导法治的政治定力、以人民为中心的根 本立场、奉法强国的坚定信念、求真务实的实践理性、统筹全局的系统观念、精 准练达的辩证方法、尊法据理的法治思维、守正创新的理论品格。 四、习近平法治思想的理论体系 关于全面依法治国的政治方向的论述、关于全面依法治国的重要地位的论 述、关于全面依法治国的工作布局的论述、关于全面依法治国的重点任务的论述 关于全面依法治国的的重大关系的论述、关于全面依法治国的重要保障的论述。 本章教学重点：习近平法治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑，习近平 法治思想的鲜明特色，习近平法治思想的理论体系。 本章教学难点：习近平法治思想的鲜明特色和理论体系
系统完备的科学理论体系，具有鲜明的理论风格、思维特征和实践特色。习近平 为这一科学理论体系的创立和发展做出了独创性、原创性贡献。 （二）教学内容 一、习近平法治思想形成和发展的时代背景 习近平法治思想萌发和孕育于改革开放和社会主义现代化建设新时期，形和 发展于坚持和发展中国特色社会主义新时代，深化和拓展在全面建成社会主义现 代化强国，实现中华人民族伟大复兴新征程。这构成了习近平法治思想形成和发 展的时代背景。 二、习近平法治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑 习近平法治思想的实践逻辑。习近平法治思想是根源于实践，运用于实践， 在实践中经受检验、在实践中创新发展的科学理论，彰显了“时代是思想之母， 实践是理论来源”的辩证逻辑。 习近平法治思想的理论逻辑。习近平法治思想的创立，是推进马克思主义法 治理论中国化时代化的光辉范例，彰显出对马克思主义法治理论既一脉相承又与 时俱进的理论逻辑。 习近平法治思想的历史逻辑。习近平法治思想不仅是在实践探索中生成、在 理论创新中升华的思想创造，也是在历史中传承和凝练的思想精华。 三、习近平法治思想的鲜明特色 习近平法治思想的鲜明特色包括党领导法治的政治定力、以人民为中心的根 本立场、奉法强国的坚定信念、求真务实的实践理性、统筹全局的系统观念、精 准练达的辩证方法、尊法据理的法治思维、守正创新的理论品格。 四、习近平法治思想的理论体系 关于全面依法治国的政治方向的论述、关于全面依法治国的重要地位的论 述、关于全面依法治国的工作布局的论述、关于全面依法治国的重点任务的论述 关于全面依法治国的的重大关系的论述、关于全面依法治国的重要保障的论述。 本章教学重点：习近平法治思想的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑，习近平 法治思想的鲜明特色，习近平法治思想的理论体系。 本章教学难点：习近平法治思想的鲜明特色和理论体系
(三)思考与实践 如何理解习近平法治思想的鲜明特色，以及掌握习近平法治思想的理论体 系。 (四)教学方法与手段 课堂讲授 第一编习近平法治思想的重大意义 第一章习近平法治思想的政治意义 (一)目的与要求 本章教学目的：通过本章学习，使学生全面认识和把握习近平法治思想的政 治意义，切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学思用贯通、 知信行统一。 本章教学要求：通过对习近平法治思想政治意义的学习，掌握习近平法治思 想的政治逻辑、政治根源，坚持社会主义法治的政治立场、政治优势，了解全面 依法治国的政治方向、政治要求。 (二)教学内容 第一节习近平法治思想对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到 两个“维护”具有重大意义 习近平法治想深刻论述了党领导人民进行法治建设的实践经验、深刻论述了 党的领导的决定性作用、深刻论述社会主义法治的显著优势 第二节习近平法治思想对于提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力具 有重大意义 深刻论述中国特色社会主义法治的政治逻辑、深刻论述全面依法治国的政治 方向、深刻论述法治领域意识形态的大是大非问题 本章教学重点：社会主义法治的显著优势、中国特色社会主义法治的政治逻 辑、全面依法治国的政治方向 本章教学难点：中国特色社会主义法治的政治逻辑
（三）思考与实践 如何理解习近平法治思想的鲜明特色，以及掌握习近平法治思想的理论体 系。 （四）教学方法与手段 课堂讲授 第一编 习近平法治思想的重大意义 第一章 习近平法治思想的政治意义 （一）目的与要求 本章教学目的：通过本章学习，使学生全面认识和把握习近平法治思想的政 治意义，切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，做到学思用贯通、 知信行统一。 本章教学要求：通过对习近平法治思想政治意义的学习，掌握习近平法治思 想的政治逻辑、政治根源，坚持社会主义法治的政治立场、政治优势，了解全面 依法治国的政治方向、政治要求。 （二）教学内容 第一节 习近平法治思想对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到 两个“维护”具有重大意义 习近平法治想深刻论述了党领导人民进行法治建设的实践经验、深刻论述了 党的领导的决定性作用、深刻论述社会主义法治的显著优势 第二节 习近平法治思想对于提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力具 有重大意义 深刻论述中国特色社会主义法治的政治逻辑、深刻论述全面依法治国的政治 方向、深刻论述法治领域意识形态的大是大非问题 本章教学重点：社会主义法治的显著优势、中国特色社会主义法治的政治逻 辑、全面依法治国的政治方向 本章教学难点：中国特色社会主义法治的政治逻辑
(三)思考与实践 习近平法治思想中关于中国特色社会主义法治的政治逻辑以及中国特色社 会主义法治的显著优势 (四)教学方法与手段 课堂讲授 第二章习近平法治思想的理论意义 (一)目的与要求 本章教学目的：通过本章学习，使学生对习近平法治思想的理论意义有基本 的了解和认识，习近平法治思想是对马克思主义法治理论作出了原创性历史贡 献，并为马克思主义法治理论和中国特色社会主义法治理论体系持续创新发展提 供了强大思想动力和先进科学方法。 本章教学要求：通过对习近平法治思想理论意义的学习，领悟习近平法治思 想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义 思想的重要组成部分，为新时代全面依法治国提供了科学的理论指南。 (二)教学内容 第一节习近平法治思想是马克思主义法治理论同中国实际相结合的最新成 马克思主义法治理论的产生是人类法治思想史上的伟大革命、马克思主义法 治理论中国化的历史进程、马克思主义法治理论中国化的新发展新飞跃、推进马 克思主义法治理论持续创新发展的思想指南。 第二节习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成 部分 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想在法治领域的重要 理论成果、习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论板 块。 第三节习近平法治思想是中国特色社会主义法治理论的创新发展 深刻回答全面依法治国的一系列重大理论问题、全面总结新时代法治领域实 践创新、制度创新和理论创新的成果、创立发展系统完备的科学法治理论体系
（三）思考与实践 习近平法治思想中关于中国特色社会主义法治的政治逻辑以及中国特色社 会主义法治的显著优势 （四）教学方法与手段 课堂讲授 第二章 习近平法治思想的理论意义 （一）目的与要求 本章教学目的：通过本章学习，使学生对习近平法治思想的理论意义有基本 的了解和认识，习近平法治思想是对马克思主义法治理论作出了原创性历史贡 献，并为马克思主义法治理论和中国特色社会主义法治理论体系持续创新发展提 供了强大思想动力和先进科学方法。 本章教学要求：通过对习近平法治思想理论意义的学习，领悟习近平法治思 想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义 思想的重要组成部分，为新时代全面依法治国提供了科学的理论指南。 （二）教学内容 第一节 习近平法治思想是马克思主义法治理论同中国实际相结合的最新成 果 马克思主义法治理论的产生是人类法治思想史上的伟大革命、马克思主义法 治理论中国化的历史进程、马克思主义法治理论中国化的新发展新飞跃、推进马 克思主义法治理论持续创新发展的思想指南。 第二节 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成 部分 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想在法治领域的重要 理论成果、习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论板 块。 第三节 习近平法治思想是中国特色社会主义法治理论的创新发展 深刻回答全面依法治国的一系列重大理论问题、全面总结新时代法治领域实 践创新、制度创新和理论创新的成果、创立发展系统完备的科学法治理论体系
本章教学重点：习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重 要组成部分、深刻回答全面依法治国的一系列重大理论问题、全面总结新时代法 治领域实践创新、制度创新和理论创新的成果 本章教学难点：深刻回答全面依法治国的一系列重大理论问题、创立发展系 统完备的科学法治理论体系 (三)思考与实践 理解习近平法治思想是中国特色社会主义思想的重要组成部分，并能够掌握 习近平法治思想的科学法治理论体系。 (四)教学方法与手段 课堂讲授 第三章习近平法治思想的实践意义 (一)目的与要求 本章教学目的：习近平法治思想是在中国特色社会主义法治建设伟大实践中 形成和发展的科学理论体系，是经过实践证明、富有实践伟力的思想理论成果 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。在全面建成社会主义现代化强国新征程 上，习近平法治思想是法治中国建设在新时代取得更大成就的思想旗帜，是在法 治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的根本遵循。通过本章学习，使学 生全面认识和把握习近平法治思想的实践意义。 本章教学要求：主要介绍我国社会主义法治建设取得的历史性成就，探究习 近平法治思想的实践逻辑以及实践意义。 (二)教学内容 第一节习近平法治思想是我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历 史性成就的根本指针 引领法治建设战略实现历史性转变、引领法治体系建设取得历史性进展、引 领法治工作质效取得历史性突破、引领法治保障能力实现历史性提升。 第二节习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南 科学提出新时代全面依法治国的指导思想、科学提出新时代全面依法治国的
本章教学重点：习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重 要组成部分、深刻回答全面依法治国的一系列重大理论问题、全面总结新时代法 治领域实践创新、制度创新和理论创新的成果 本章教学难点：深刻回答全面依法治国的一系列重大理论问题、创立发展系 统完备的科学法治理论体系 （三）思考与实践 理解习近平法治思想是中国特色社会主义思想的重要组成部分，并能够掌握 习近平法治思想的科学法治理论体系。 （四）教学方法与手段 课堂讲授 第三章 习近平法治思想的实践意义 （一）目的与要求 本章教学目的：习近平法治思想是在中国特色社会主义法治建设伟大实践中 形成和发展的科学理论体系，是经过实践证明、富有实践伟力的思想理论成果， 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。在全面建成社会主义现代化强国新征程 上，习近平法治思想是法治中国建设在新时代取得更大成就的思想旗帜，是在法 治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化的根本遵循。通过本章学习，使学 生全面认识和把握习近平法治思想的实践意义。 本章教学要求：主要介绍我国社会主义法治建设取得的历史性成就，探究习 近平法治思想的实践逻辑以及实践意义。 （二）教学内容 第一节 习近平法治思想是我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历 史性成就的根本指针 引领法治建设战略实现历史性转变、引领法治体系建设取得历史性进展、引 领法治工作质效取得历史性突破、引领法治保障能力实现历史性提升。 第二节 习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南 科学提出新时代全面依法治国的指导思想、科学提出新时代全面依法治国的
宏伟图景、科学提出全面依法治国的战略布局、科学提出在法治轨道上推进国家 治理体系和治理能力现代化的目标任务。 本章教学重点：引领法治建设战略实现历史性转变、科学提出新时代全面依 法治国的指导思想、科学提出全面依法治国的战略布局。 本章教学难点：全面依法治国的指导思想、全面依法治国的战略布局。 (三)思考与实践 思考全面依法治国的实现路径。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论 第四章习近平法治思想的世界意义 (一)目的与要求 本章教学目的：作为21世纪的马克思主义法治理论，习近平法治思想不仅 系统阐释了中国特色社会主义法治建设规律、提出了全面依法治国的总目标总抓 手和重点任务，而且站在世界历史和全球思维的高度，深刻把握人类政治文明发 展趋势，创造性提出了共商共建共享的全球治理观，为人类政治文明进步贡献了 中国智慧，为全球治理体系变革提供了中国方案。通过本章学习，使学生对习近 平法治思想的世界意义有系统全面的认识和把握。 本章教学要求：系统地介绍习近平法治思想的世界意义，深刻分析习近平法 治思想对人类政治文明发展的贡献，让学生理解中国为全球治理体系变革提供的 中国方案。 (二)教学内容 第一节习近平法治思想为人类政治文明进步贡献中国智慧 法治是人类政治文明的重要成果、深刻揭示世界文明发展规律、锤炼人类社 会共同价值、推进人类政治文明进步。 第二节习近平法治思想为全球治理体系变革提供中国方案
宏伟图景、科学提出全面依法治国的战略布局、科学提出在法治轨道上推进国家 治理体系和治理能力现代化的目标任务。 本章教学重点：引领法治建设战略实现历史性转变、科学提出新时代全面依 法治国的指导思想、科学提出全面依法治国的战略布局。 本章教学难点：全面依法治国的指导思想、全面依法治国的战略布局。 （三）思考与实践 思考全面依法治国的实现路径。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论 第四章 习近平法治思想的世界意义 （一）目的与要求 本章教学目的：作为 21 世纪的马克思主义法治理论，习近平法治思想不仅 系统阐释了中国特色社会主义法治建设规律、提出了全面依法治国的总目标总抓 手和重点任务，而且站在世界历史和全球思维的高度，深刻把握人类政治文明发 展趋势，创造性提出了共商共建共享的全球治理观，为人类政治文明进步贡献了 中国智慧，为全球治理体系变革提供了中国方案。通过本章学习，使学生对习近 平法治思想的世界意义有系统全面的认识和把握。 本章教学要求：系统地介绍习近平法治思想的世界意义，深刻分析习近平法 治思想对人类政治文明发展的贡献，让学生理解中国为全球治理体系变革提供的 中国方案。 （二）教学内容 第一节 习近平法治思想为人类政治文明进步贡献中国智慧 法治是人类政治文明的重要成果、深刻揭示世界文明发展规律、锤炼人类社 会共同价值、推进人类政治文明进步。 第二节 习近平法治思想为全球治理体系变革提供中国方案
深刻揭示全球治理体系变革的历史必然性、为全球治理体系变革指明方向、 提出共商共建共享的全球治理观。 本章教学重点：共商共建共享的全球治理观。 本章教学难点：习近平法治思想深刻揭示世界文明发展规律和人类社会共同 价值。 (三)思考与实践 如何理解习近平法治思想为人类政治文明进步贡献了中国智慧。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、观看纪录片 第五章坚持党对依法治国的全面领导 (一)目的与要求 本章教学目的：中国共产党的领导是我国社会主义法治之魂，是推进全面依 法治国的根本保证，是我国法治同西方资本主义国家法治的最大区别。习近平法 治思想把坚持党对全面依法治国的领导作为决定全面依法治国政治方向的首要 问题，明确提出了加强和改善党对全面依法治国的领导，把党的领导贯彻落实到 全面依法治国全过程和各方面。通过本章学习，让学生树立党的领导是全面依法 治国的根本保障的理念。 本章教学要求：从健全党领导全面依法治国的制度和工作机制入手，分析推 进党的领导制度化、法制化，不断提高党领导全面依法治国的能力和水平，深刻 论述党的领导与社会主义法治、依法治国和依规治党的辩证关系。 (二)教学内容 第一节党的领导是我国社会主义法治之魂，是我国法治同西方资本主义国 家法治的最大的区别 坚持中国特色社会主义法治道路，最根本的是坚持中国共产党的领导、坚持 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，最根本的是坚持党的领导、坚持 依宪治国、依宪执政，首先要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇、中国
深刻揭示全球治理体系变革的历史必然性、为全球治理体系变革指明方向、 提出共商共建共享的全球治理观。 本章教学重点：共商共建共享的全球治理观。 本章教学难点：习近平法治思想深刻揭示世界文明发展规律和人类社会共同 价值。 （三）思考与实践 如何理解习近平法治思想为人类政治文明进步贡献了中国智慧。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、观看纪录片 第五章 坚持党对依法治国的全面领导 （一）目的与要求 本章教学目的：中国共产党的领导是我国社会主义法治之魂，是推进全面依 法治国的根本保证，是我国法治同西方资本主义国家法治的最大区别。习近平法 治思想把坚持党对全面依法治国的领导作为决定全面依法治国政治方向的首要 问题，明确提出了加强和改善党对全面依法治国的领导，把党的领导贯彻落实到 全面依法治国全过程和各方面。通过本章学习，让学生树立党的领导是全面依法 治国的根本保障的理念。 本章教学要求：从健全党领导全面依法治国的制度和工作机制入手，分析推 进党的领导制度化、法制化，不断提高党领导全面依法治国的能力和水平，深刻 论述党的领导与社会主义法治、依法治国和依规治党的辩证关系。 （二）教学内容 第一节 党的领导是我国社会主义法治之魂，是我国法治同西方资本主义国 家法治的最大的区别 坚持中国特色社会主义法治道路，最根本的是坚持中国共产党的领导、坚持 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，最根本的是坚持党的领导、坚持 依宪治国、依宪执政，首先要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇、中国