2、我的百草园
2、我的百草园
俯首为孺子牛 横耑冷数手大
作者介绍: 鲁迅(1881-1936)原名周树人, 浙江绍兴人。伟大的文学家、思想 家、革命家。本文写于1926年是 篇回忆童年生活的散文,收在 《朝花夕拾》里。《朝花夕拾》是 回忆性散文集,早晨的花到了晚上 才拾取,比喻青少年时代的往事到 了中年以后写成回忆性文章
鲁迅(1881~1936),原名周树人, 浙江绍兴人。伟大的文学家、思想 家、革命家。本文写于1926年是 一篇回忆童年生活的散文，收在 《朝花夕拾》里。《朝花夕拾》是 回忆性散文集，早晨的花到了晚上 才拾取，比喻青少年时代的往事到 了中年以后写成回忆性文章。 作者介绍：
本课时目标: 1自主学会本课生字、词。 2.理解课文内容,体会百草园带给“我” 的快乐,感受课文表现的儿童情趣。 3学习百草园观察景物的方法和用词的精当。 4有感情朗读课文,找出印象深刻的句子, 自主积累
1.自主学会本课生字、词。 2. 理解课文内容，体会百草园带给“我” 的 快乐，感受课文表现的儿童情趣。 3.学习百草园观察景物的方法和用词的精当。 4.有感情朗读课文，找出印象深刻的句子， 自主积累。 本课时目标：
预习检查: 1认读生字、词语。 2分组读课文,说说每个自然段的 意思。 3再用“合并法”归纳课文主要内 容
1.认读生字、词语。 2.分组读课文，说说每个自然段的 意思。 3.再用“合并法”归纳课文主要内 容。 预习检查：
读一读: 皂美树后窍q0鉴赏jn 云霄x0肿y0ng竹筛sa 珊瑚 Shan hi又酸又葡 人迹罕至攒(mn成 zan
读一读： jiá qiào jiàn xiāo yōng shāi Shān hú cuán zǎn ｛
要求1: 自由读第二自然段,勾 出你体会最深或者最感兴趣 的地方,写下你的体会
自由读第二自然段，勾 出你体会最深或者最感兴趣 的地方，写下你的体会。 要求1：
草因
要求2: 读句子,想画面,体会 带颜色的词语在表达上 的作用
读句子，想画面，体会 带颜色的词语在表达上 的作用。 要求2：