四川省成都市2013年人教版七年级下学期期中考试语文试题.doc_大学文库

二.文言文阅读（共 9 分，每小题 3 分）孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？”但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 4.下列加点词语解释有误的一项。（）（3 分） A. 大兄何见事．．之晚乎！见事：认清事物。 B. 卿今者才略．．，非复吴下阿蒙！才略：才干和谋略。 C. 蒙乃．始就学。乃：才。 D. 士别三日，即更．刮目相待。更：重新。 5.下列加点词意义和用法相同的一项是。（）（3 分） A. 大兄何见事之．晚乎仲永之．通悟 B. 结友而．别人不知而．不愠 C. 蒙乃始就．学指物作诗立就． D. 蒙辞以．军中多务或以．钱币乞之 6.下列对文段内容分析理解有误的一项是（）（3 分） A.本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略有了惊人的长进，被鲁肃叹服，最终“结友而别”的佳话。 B.本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅，生动传神，具有情趣。 C.孙权开始以 “卿今当涂掌事，不可不学！”一语道破，向吕蒙指出学习的可能性。 D.从孙权的话中既可以看出他善劝，又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望。第Ⅱ卷（其他类型的题共 82 分）三.按要求完成下面的题（共 10 分） 7.把下面句子翻译成现代汉语。（共 4 分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪？（2 分）。（2）但当涉猎，见往事耳。（2 分）。 8.古诗默写。（共 6 分）（1）名句默写，三句选二句。（2 分）。 ①春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）

壮士十年归。(《木兰诗》) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) (2)整诗默写,在杜甫的《江南逢李龟年》和赵翼的《论诗》中任选一首。(4分) 四.阅读文段,回答问题。(共12分) 接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言一——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!” 9.怎么理解“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话的深刻含义。(3分) 10.文中“法国语言是世界上最美的语言—一最明白,最精确。”中连用了三个“最”字体现了怎么的思想情感?(3分) 11.小弗朗士对鸽子的叫声引发的联想有什么深刻的含义?(3分) 12.作为中学生的你怎么将爱国落实到自己的实际行动中呢?请谈谈你的看法。(3分) 五.作文。(60分)

② ，壮士十年归。（《木兰诗》） ③ ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）（2）整诗默写，在杜甫的《江南逢李龟年》和赵翼的《论诗》中任选一首。（4 分），。，。四.阅读文段，回答问题。（共 12 分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 9. 怎么理解“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话的深刻含义。（3 分） 10. 文中“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。”中连用了三个“最”字体现了怎么的思想情感？（3 分） 11.小弗朗士对鸽子的叫声引发的联想有什么深刻的含义？（3 分） 12.作为中学生的你怎么将爱国落实到自己的实际行动中呢？请谈谈你的看法。（3 分）五.作文。（60 分）

13. 幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇作文。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于 600 字； ④不得抄袭套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 B 卷一.诗歌鉴赏，阅读下面的古诗文，回答下面的题。（共 4 分）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡．磨明镜．．．照薝楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。注释：①薝楹：薝廊。②更：又。 1、诗题为《雨后池上》，那么，用自己的话回答诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2 分）答： 2、请简要赏析第二句加点词语的妙处。（2 分）答：二．课外文言阅读。（共 12 分）学贵有恒勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而．力疲气竭，中道即止。驽马徐．行弗间，或反先至焉。是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学。孔子曰：“欲速则不达。” 孟子曰：”其进锐者其退速。”此之谓也。有种树者，树茂而果繁，他人莫及．也。或问其术，则曰：“吾无他巧，但识物性，辨土宜，培壅①有道，灌溉以．时耳。凡人于．初植者，恒朝夕审视，吾听其自然，若不以为意。植之既久，人已厌忘，吾则加勤焉。” 宋有悯其苗之不长而揠之者，芒芒②然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋．往视之，苗则．槁矣。观此二者，则知修业之道矣。立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜．功效也。百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。事求有济，功贵其成，修业者其念之哉

①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。 ②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车 ③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。 ④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响, 我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了 ⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。 ⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶,父亲要推六七里路才能到达。有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上,显得那么温存;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡 ⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起, 分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到

①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。 ②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。 ③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。 ④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美味的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。 “爸爸回不回来呀’”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。 ⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。 ⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温存；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。 ⑦轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到

⑧父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。（选自 2010 年 Il 月 7 日《淮海晚报》） 8．文章围绕“父亲的自行车”写了四个场景,根据提示简要概括。（4 分）（1）平日里：“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；______________________ （2）节日里：（3）生病时：父亲夜晚送儿治病的温馨情境；（4）上学时： 9．赏析第③自然段划线句子。（4 分）当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。答： _________________________________ ____________________________________________________________________________ 10．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（4 分）答： _____________________ ____________________________________________________________________________ 11．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（6 分）答： ____________________ __________________________________________________________________________ 四.语言运用。（共 12 分） 12. 阅读下面这则新闻，按要求答题。（4 分）四川日报讯：4 月 28 日，我省目前里程最长、投资最大、创造了多项世界记录的雅安至西昌高速公路全线建成通车。至此京昆高速公路在我省境内的 1045 公里全线贯通，打通了我省高速公路的南北进出川大通道。这是一条连接成都经济区与樊西经济区的希望之路，它打开了辐射雅安及樊西地区的快车道，加强了我省与云南及东盟地区的开放合作，对于加快樊西战略资源创新开发、扩大区域开放与合作、加快川西南地区发展、促进民族团结进步具有重要意义。（1）请用一句话概括上面新闻的主要内容。（不超过 18 字）（2 分）（2）请你根据上则新闻内容将下面的句子加以扩写。（要求：说清楚“迎来更快更好的发

成都七中实验学校初2015级初一下期半期语文试题答案一基础知识二.课内文言文三.积累与运用 7、把下面句子翻译成现代汉语 (1)我难道想让你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗? (2)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。 8、古诗默写。(6分) (1)①野渡无人舟自横_。②将军百战死,③黄梅时节家家匝 (2)略四、课内现代文阅读。 9.“监狱大门”比喻普鲁士对法国人民的封锁和统治(1分);钥匙比喻”法国语言”(1分)。掌祖国语言泓意识,人们团結起来求得民族解放。(1分)10.对法国语言的赞美和热爱(1.5分);对祖国的热爱(1.5分)。普鲁士侵略者的讽刺(1分)嘲笑普鲁士强迫他们学德语的愚蠢。(2分)12.言之成理四可。五.作文。评分标准参见中考评分细则 B卷 1.答案:①池塘水面上涨;②池水更清澈;③杨树上綴满雨珠。评分:每个要点1分,答出两点即可得满分 2.答案:①照应前句的“平”字,表现雨后池塘波平如镜的静美。②用比喻的手法,表现雨后池水的清澈明亮。评分:每个要点1分,共2分。第二点只答出修辞手法不得分。学贵有恒》 3.A缓慢,慢慢地B比得上C快步走D夸耀 4(1)种植时长了以后,别人已经厌倦,淡忘,我却更加勤快了。(关键词“既,“则”各1分,大意1分) (2)急速行走九十里就停止,不能说已经到达。(关键词“捷”“谓”各1分,大意1分) 5种树者通过辨土、培壅、灌溉等长期的管理,最终树茂果繁;宋λ希望幼苗加速长大而拔茔,最终禾苎枯萎。乍者通用这两个事例正反论证了学习不在于一时的勤勉,关键是要有永恒的毅力之观点。(1分,意近即可) (参考译文:勤勉没有别的方法,在于有恒心持之不懈)而已。好马虽然善于奔走,却气力病乏衰竭,中途就会劣马缓慢行走、不间断,反而先到。因此要办一件事,学习一种技艺,真能精进不停,必有成功的一天,(关锅善于运用精力罢了。现在有的人有志向学习,已然发奋学习,不分白天黑夜,几十天后,懈怠的心情淅新生起荒废了学业。孔子说“过于性急反而不能达到目的。”孟子说“前进太猛的人后退也会快”,说的就是这个道理有个种树的人,树的枝叶茂密、果实繁盛,别人赶不上他。有人间问他种树的经验,便说:“我没有什么巧的只是识别物性,辨別适合的土壤,培土施肥有规律,灌溉浇水按照适合的时间罢了。一般的人在刚种下树苗时早晚仔细察看,我听其自然,好像不在意。种植果树已经很长时间,他人早已厌倦、淡忘,我却手加動快了。” 宋国有个担心禾苗长得慢、就一颗颗拔起一点的人,疲倦地回到家,对他的家人说:“今天震坏了,我帮助元高了。”他儿子急忙跑到田里看,禾苗却枯死了考察这两件事,就知道学习知识、钻研学的道理了。树立志向如果坚定,对待事物如果专一,必然不在于只有的增益和进步、自己夸耀功劳和成效。以百里踣为目的地,急速行走九十里就停止,不能沱已经到。事业谍谋补益,功夫重在有所成效,做学可的人要深思啊。)