回龙中学2016级(七上)第一学月语文检测题 、积累与运用(30分) 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分) 憔悴 瘫痪 菡萏 水波1nlin()() ni()笑 2.选出下列词语书写完全正确的一组()(4分) A.自做主张淡雅祷告B.不可抗拒烂漫姊妹 C.絮絮叼叼脸颊徘徊D.各得其所沭浴覆盖 3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是()(4分) A.阳光直射心底,扫除了阴霾。那一刻,我怦然心动 B.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境了。 C.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级做出自 己的贡献 D.张飞本就是暴怒无常的性格,一听关羽投靠了曹操,立马怒目圆瞪,掀翻桌椅, 地面瞬时一片狼藉。 4.下列句子中没有语病的一项是()(4分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文, D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡 编乱造。 5.下列关于文学作品的说法,有错误的一项是()(4分) A.记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等,《羚羊木雕》采用了倒叙手法。 B.《散步》体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,昭示中年人应肩负起承前启后 的责任,给人以深刻启示 C.《金色花》寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。作者:泰戈尔,印度 作家、诗人、社会活动家。著有诗集:《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。 D.《陈太丘与友期》记叙了元方七岁时的故事,表现了他的聪慧,但主要是写了 他懂得为人的道理。“无信”和“无礼”为全篇核心
1 回龙中学 2016 级（七上）第一学月语文检测题 一、积累与运用（30 分） 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4 分） 憔悴．． 瘫痪．． 菡萏．． 水波 lín lín( )( ) nì( )笑 2.选出下列词语书写完全正确的一组（ ）（4 分） A.自做主张 淡雅 祷告 B.不可抗拒 烂漫 姊妹 C.絮絮叼叼 脸颊 徘徊 D.各得其所 沭浴 覆盖 3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（4 分） A.阳光直射心底，扫除了阴霾。那一刻，我怦然心动 ．．．．。 B.只要你能身临其境 ．．．．地为我想一想，你就会同情我的处境了。 C.班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所 ．．．．，各尽所能地为班级做出自 己的贡献。 D.张飞本就是暴怒无常 ．．．．的性格，一听关羽投靠了曹操，立马怒目圆瞪，掀翻桌椅， 地面瞬时一片狼藉。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（4 分） A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。 D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡 编乱造。 5.下列关于文学作品的说法，有错误的一项是（ ）（4 分） A.记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等，《羚羊木雕》采用了倒叙手法。 B.《散步》体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，昭示中年人应肩负起承前启后 的责任，给人以深刻启示。 C.《金色花》寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。作者：泰戈尔，印度 作家、诗人、社会活动家。著有诗集：《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。 D.《陈太丘与友期》记叙了元方七岁时的故事，表现了他的聪慧，但主要是写了 他懂得为人的道理。“无信”和“无礼”为全篇核心
6.综合性学习(5分) 时光荏苒,六年的小学生活匆匆而过。昨日的相聚已成历史。回首逝去的日 子,数不清校园里留下了多少欢乐与惆怅,而那过去了的也已成为亲切的回忆 如今已成为初中生的你,请参与以下活动,并按要求完成活动任务 (1)【真情倾诉】六年时光你我相伴,有师恩,有友情,有不舍,有激情, 请听我说。 ①对曾经教育了你多年的小学老师说… ②对念念不忘小学生活、无法融入初中新集体的同桌说 (2)【激情飞扬】作为初中生的你,通过班干部竞选成为了学习委员,今后 工作中你将如何更好地提高自己及班级同学的成绩?请将你的具体做法写出来。 (至少两点) (3)【书写人生】全新的初中生活开始了,这三年中你的笔下一定会流泻出 许多优美的文字,那将是你的智慧所著就的你人生旅程中的第一本书。那就为自 己的这本书先起一个有意义的名字吧! 我的书名:《 7.古诗词默写(5分) 志在千里。(《龟虽寿》曹操) ②绿树村边合, 。(《过故人庄》孟浩然 ,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》常建) 随风直到夜郎西。(《问王昌龄左迁龙标遥有此 寄》李白) ⑤何当共剪西窗烛 。(《夜雨寄北》李商隐) 二、文言文阅读(15分) 《世说新语》两则 (一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白 雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风 起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (二)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方 时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去
2 6.综合性学习（5 分） 时光荏苒，六年的小学生活匆匆而过。昨日的相聚已成历史。回首逝去的日 子，数不清校园里留下了多少欢乐与惆怅，而那过去了的也已成为亲切的回忆。 如今已成为初中生的你，请参与以下活动，并按要求完成活动任务。 （1）【真情倾诉】六年时光你我相伴，有师恩，有友情，有不舍，有激情， 请听我说。 ①对曾经教育了你多年的小学老师说…… ②对念念不忘小学生活、无法融入初中新集体的同桌说…… （2）【激情飞扬】作为初中生的你，通过班干部竞选成为了学习委员，今后 工作中你将如何更好地提高自己及班级同学的成绩？请将你的具体做法写出来。 （至少两点） （3）【书写人生】全新的初中生活开始了，这三年中你的笔下一定会流泻出 许多优美的文字，那将是你的智慧所著就的你人生旅程中的第一本书。那就为自 己的这本书先起一个有意义的名字吧！ 我的书名：《 》 7.古诗词默写（5 分） ① ，志在千里。（《龟虽寿》曹操） ②绿树村边合， 。（《过故人庄》孟浩然 ③ ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》常建） ④ ，随风直到夜郎西。（《问王昌龄左迁龙标遥有此 寄》李白） ⑤何当共剪西窗烛， 。（《夜雨寄北》李商隐） 二、文言文阅读（15 分） 《世说新语》两则 （一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白 雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风 起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （二）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方 时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去
友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中, 日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门 不顾。 1.解释下列加点的词语(4分) ①俄而雪骤 ②撒盐空中差可拟 ③陈太丘与友期行 ④元方入门不顾 2.翻译下列句子(4分) ①未若柳絮因风起。 ②待君久不至,已去。 3.下面朗读停顿有误的一项是()(3分) A.谢太傅/寒雪日/内集 B.未若/柳絮/因风起 C.白雪纷纷/何所似 与/人期行,相委而去 4.文中把“雪”比作“盐”和“柳絮”,其实自古以来就有很多关于咏雪 的诗句,请默写两个关于雪的诗句。(4分) 三、现代文阅读(20分) 喝得很慢的土豆汤 肖复兴 那天下午两点多,我和妻子路过北大,因为还没有吃午饭,忽然想起儿子曾 经特意带我们去过的一家生意很红火朝鲜小饭馆,便去了那家小饭馆 因为不是吃饭点儿,小馆里空荡荡的,一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点 什么。我想起上次儿子带我们来,点了一个土豆汤,非常好喝,很浓的汤,却很 润滑细膩,特殊的清香味儿,撩人胃口。不过已经过去两个多月了,我忘记是用 鸡块炖的,还是用牛肉炖的,便对妻子嘀咕:“你还记得吗?”妻子也忘记了 没想到,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是不是和儿子一起来的,就坐 在里面那个位子?” 我和妻子都惊住了,她居然记得这样清楚!更没想到的是,她接着用一种很 肯定的口气对我们说:“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。” 我开玩笑地对她说:“你就这么肯定?” 她笑了:“没错,你们要的就是鸡块炖土豆汤。” 我也笑了:“那就要鸡块炖土豆汤
3 友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门 不顾。 1.解释下列加点的词语（4 分） ①俄而．．雪骤 ②撒盐空中差可拟． ③陈太丘与友期．行 ④元方入门不顾． 2.翻译下列句子（4 分） ①未若柳絮因风起。 ②待君久不至，已去。 3.下面朗读停顿有误的一项是（ ）（3 分） A. 谢太傅/寒雪日/内集 B. 未若/柳絮/因风起 C. 白雪纷纷/何所似 D. 与/人期行，相委而去 4.文中把“雪”比作“盐”和“柳絮”，其实自古以来就有很多关于咏雪 的诗句，请默写两个关于雪的诗句。（4 分） 三、现代文阅读（20 分） 喝得很慢的土豆汤 肖复兴 那天下午两点多，我和妻子路过北大，因为还没有吃午饭，忽然想起儿子曾 经特意带我们去过的一家生意很红火朝鲜小饭馆，便去了那家小饭馆。 因为不是吃饭点儿，小馆里空荡荡的，一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点 什么。我想起上次儿子带我们来，点了一个土豆汤，非常好喝，很浓的汤，却很 润滑细腻，特殊的清香味儿，撩人胃口。不过已经过去两个多月了，我忘记是用 鸡块炖的，还是用牛肉炖的，便对妻子嘀咕：“你还记得吗？”妻子也忘记了。 没想到，小姑娘这时对我们说道：“上次你们是不是和儿子一起来的，就坐 在里面那个位子？” 我和妻子都惊住了，她居然记得这样清楚！更没想到的是，她接着用一种很 肯定的口气对我们说：“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。” 我开玩笑地对她说：“你就这么肯定？” 她笑了：“没错，你们要的就是鸡块炖土豆汤。” 我也笑了：“那就要鸡块炖土豆汤
刚才和小姑娘的对话,让我在那一瞬间都想起了儿子。思念一下子变得那么 近,近得可触可摸,仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前,儿子要离开我们去美 国读书,临走前特意带我们来到这家小馆,特别推荐这个鸡块炖土豆汤,所以, 那一次的土豆汤,我们喝得很慢很慢,临行密密缝一般,彼此嘱咐着,一直从中 午喝到了黄昏。许多的味道,都搅拌在那土豆汤里了。 事情已经过去两个多月了,这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的 具体位置,而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤,这确实真我百思不解。汤上来 了,我问小姑娘为什么记得这么清楚,她笑笑,望望我和妻子,没有说话,转身 离开 我抿了一小口,两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而亲切, 仿佛儿子就坐在面前 那天下午的土豆汤,我们喝得很慢。 临走的时候,我忍不住又问小姑娘,她还是那样抿着嘴微微笑着,没有回答 又过了好几个月,树叶渐渐变黄了,天也渐渐地冷了。一天下午,还是两点 多钟,我去中关村办事,那家小馆,那个小姑娘,和那锅鸡块炖土豆汤,立刻又 从沉睡中苏醒过来似的,闯进我心头。离这不远,干吗不去那里再喝一次鸡块炖 土豆汤? 因为不是饭点儿,小馆依然很清净,不过里面已经有了客人,一男一女正面 对面坐着吃饭,热气弥漫在他们的头顶。背对面坐着的是一个年龄颇大的男子, 女的就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男 的模样长得和小姑娘很像,不用说一定是她父亲 我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间,我走过去和小姑娘聊天, 看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了,她也笑了。 我问:“这位是你父亲?” 她点点头,有些兴奋地说:“刚刚从老家来,我和爸爸都好几年没有见了。” 想你爸爸了?”她笑了,她的父亲也很憨厚地笑着 难得父女相见,我能想象得出,一定是女儿跑到了北京打工好几年了,终于 有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们,但我的心里充满了感动。我忽然明
4 刚才和小姑娘的对话，让我在那一瞬间都想起了儿子。思念一下子变得那么 近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们去美 国读书，临走前特意带我们来到这家小馆，特别推荐这个鸡块炖土豆汤，所以， 那一次的土豆汤，我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着，一直从中 午喝到了黄昏。许多的味道，都搅拌在那土豆汤里了。 事情已经过去两个多月了，这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的 具体位置，而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤，这确实真我百思不解。汤上来 了，我问小姑娘为什么记得这么清楚，她笑笑，望望我和妻子，没有说话，转身 离开。 我抿了一小口，两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而亲切， 仿佛儿子就坐在面前。 那天下午的土豆汤，我们喝得很慢。 临走的时候，我忍不住又问小姑娘，她还是那样抿着嘴微微笑着，没有回答。 又过了好几个月，树叶渐渐变黄了，天也渐渐地冷了。一天下午，还是两点 多钟，我去中关村办事，那家小馆，那个小姑娘，和那锅鸡块炖土豆汤，立刻又 从沉睡中苏醒过来似的，闯进我心头。离这不远，干吗不去那里再喝一次鸡块炖 土豆汤？ 因为不是饭点儿，小馆依然很清净，不过里面已经有了客人，一男一女正面 对面坐着吃饭，热气弥漫在他们的头顶。背对面坐着的是一个年龄颇大的男子， 女的就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男 的模样长得和小姑娘很像，不用说一定是她父亲。 我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间，我走过去和小姑娘聊天， 看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了，她也笑了。 我问：“这位是你父亲？” 她点点头，有些兴奋地说：“刚刚从老家来，我和爸爸都好几年没有见了。” “想你爸爸了？”她笑了，她的父亲也很憨厚地笑着。 难得父女相见，我能想象得出，一定是女儿跑到了北京打工好几年了，终于 有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们，但我的心里充满了感动。我忽然明
白了这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子,记住了我们要的鸡块炖 土豆汤· 那一个下午,我的土豆汤喝得很慢。我看见小姑娘和她爸爸那一锅土豆汤也 喝得很慢。亲情在这一刻流淌着,浸润了所有的时间和空间, 1.请用一句话概括文章的主要内容。(4分) 答:本文讲述了“我”三次去朝鮮饭馆喝土豆汤的故事 2.请依据给出的示例,梳理文章的情节。(4分) (1)两个月前儿子要回美国读书,我们在朝鲜饭馆喝土豆汤。 (2)两个月后,我和妻子路过北大,想起这家饭馆,决定去喝土豆汤。 (3)几个月后的一个下午,我到中关村办事,又想起了这家饭馆,于是又去喝 土豆汤。 3.这篇文章的线索是什么?文章中画线句子采用了怎样的叙述顺序?有什么作 用?(4分) 答:本文的线索是“喝土豆饧”。画线句子属于插叙。这段插叙的故事,一方面 解释了小女孩为什么会记得我们点的是“鸡块炖土豆汤”,起到补充情节的作用 另一方面也突出了“亲情”的主题。 4.你觉得文章中的小女孩是一个怎样的人?请谈谈你的认识。(4分) 答:文章中的小女狨是一个细心、对顾客热情、很想念家人、重视禀情的人。 5.作者通过这篇文章表现怎样的主题?(4分) 答:文章通过叙述作者三次喝土豆汤的经过,表达了对“来情”的贤美。 四、作文(55分,其中书写占5分) 每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉;每个人 都爱自己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望 请你以“家”为话题,书写自己的真情实感,写一篇文章,题目自拟,字数 500以上。 要求:1.内容真实,切忌胡编乱造。2.不能以“家”为题目
5 白了这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们要的鸡块炖 土豆汤…… 那一个下午，我的土豆汤喝得很慢。我看见小姑娘和她爸爸那一锅土豆汤也 喝得很慢。亲情在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。 1.请用一句话概括文章的主要内容。（4 分） 答：本文讲述了“我”三次去朝鲜饭馆喝土豆汤的故事。 2.请依据给出的示例，梳理文章的情节。（4 分） （1）两个月前儿子要回美国读书，我们在朝鲜饭馆喝土豆汤。 （2）两个月后，我和妻子路过北大，想起这家饭馆，决定去喝土豆汤。 （3）几个月后的一个下午，我到中关村办事，又想起了这家饭馆，于是又去喝 土豆汤。 3.这篇文章的线索是什么？文章中画线句子采用了怎样的叙述顺序？有什么作 用？（4 分） 答：本文的线索是“喝土豆汤”。画线句子属于插叙。这段插叙的故事，一方面 解释了小女孩为什么会记得我们点的是“鸡块炖土豆汤”，起到补充情节的作用； 另一方面也突出了“亲情”的主题。 4.你觉得文章中的小女孩是一个怎样的人？请谈谈你的认识。（4 分） 答：文章中的小女孩是一个细心、对顾客热情、很想念家人、重视亲情的人。 5.作者通过这篇文章表现怎样的主题？（4 分） 答：文章通过叙述作者三次喝土豆汤的经过，表达了对“亲情”的赞美。 四、作文（55 分，其中书写占 5 分） 每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人 都爱自己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望…… 请你以“家”为话题，书写自己的真情实感，写一篇文章，题目自拟，字数 500 以上。 要求：1.内容真实，切忌胡编乱造。2.不能以“家”为题目