第1章第1节 「课时作业 一、选择题 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是() A.生命活动都离不开细胞 B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 C.细胞是生物体结构和功能的基本单位 D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作,才能完成生命活动 解析:单细胞生物能独立完成各项生命活动;多细胞生物利用分化的细胞密切合作完 成各项生命活动;病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命 现象,所以细胞是生物体结构和功能的基本单位 答案:B 2.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是() A.AIDS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 B.多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化 C.我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质) D.乌龟的单个细胞能独立完成各种生命活动 解析:AIDS病毒没有细胞结构,必须依靠活细胞才能完成生命活动,胰岛素等蛋白 质不属于生命系统范畴,乌龟的单个细胞不能独立完成各种生命活动,A、C、D项都无法 体现“生命活动离不开细胞”;多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化,这 体现了“生命活动离不开细胞”的观点。 答案:B 3.下图为某一池塘示意图,该池塘可视为生命系统的哪一个结构层次() A.种群 B.生物群落 C.生态系统 D.生物圈 解析:图中所示包括了池塘中的所有生物和非生物的水等物质以及太阳提供的能量
第 1 章 第 1 节 一、选择题 1．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是( ) A．生命活动都离不开细胞 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动 解析： 单细胞生物能独立完成各项生命活动；多细胞生物利用分化的细胞密切合作完 成各项生命活动；病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命 现象，所以细胞是生物体结构和功能的基本单位。 答案： B 2．下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是( ) A．AIDS 病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动 B．多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化 C．我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质) D．乌龟的单个细胞能独立完成各种生命活动 解析： AIDS 病毒没有细胞结构，必须依靠活细胞才能完成生命活动，胰岛素等蛋白 质不属于生命系统范畴，乌龟的单个细胞不能独立完成各种生命活动，A、C、D 项都无法 体现“生命活动离不开细胞”；多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化，这 体现了“生命活动离不开细胞”的观点。 答案： B 3．下图为某一池塘示意图，该池塘可视为生命系统的哪一个结构层次( ) A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．生物圈 解析： 图中所示包括了池塘中的所有生物和非生物的水等物质以及太阳提供的能量
所以属于生态系统的层次,而生物圈是指地球上的所有生物和非生物构成的最大的生态系 统,所以图示不可能是生物圈。 答案:C 4.若以下表格代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( 选项 生物大分子细胞组织 B 个体 种群「群落 生态系统「群落种群 组织 系统器官 解析:生活在同一地域中的同种生物的全体称为种群,所有生物称为群落,群落与无 机环境共同构成生态系统。生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈 答案:C 5.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是() ①生活在山洼草丛中的昆虫②某一湖泊中的全部生物③酿制葡萄酒时发酵罐中的 酵母菌④一片果园及其中的全部生物 A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③②④ 答案:D 6.艾滋病病毒没有细胞结构,必须在寄主细胞内才能完成增殖这一生命活动,这一事 实说明() A.生物的生命活动离不开细胞 B.没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动 C.艾滋病病毒只有增殖这一生命活动依赖于寄主细胞,其他生命活动可自主完成 D.细胞结构使艾滋病病毒的增殖免受外界因素的干扰 解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,病毒没有细胞结构,只有依赖于寄主细 胞,才能完成各种生命活动 答案:
所以属于生态系统的层次，而生物圈是指地球上的所有生物和非生物构成的最大的生态系 统，所以图示不可能是生物圈。 答案： C 4．若以下表格代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是( ) 选项 a b c A 生物大分子 细胞 组织 B 个体 种群 群落 C 生态系统 群落 种群 D 组织 系统 器官 解析： 生活在同一地域中的同种生物的全体称为种群，所有生物称为群落，群落与无 机环境共同构成生态系统。生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈。 答案： C 5．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) ①生活在山洼草丛中的昆虫 ②某一湖泊中的全部生物 ③酿制葡萄酒时发酵罐中的 酵母菌 ④一片果园及其中的全部生物 A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③②④ 答案： D 6．艾滋病病毒没有细胞结构，必须在寄主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事 实说明( ) A．生物的生命活动离不开细胞 B．没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动 C．艾滋病病毒只有增殖这一生命活动依赖于寄主细胞，其他生命活动可自主完成 D．细胞结构使艾滋病病毒的增殖免受外界因素的干扰 解析： 细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，只有依赖于寄主细 胞，才能完成各种生命活动。 答案： A
7.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是() ①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘 A.个体、种群、群落、生态系统 B.个体、群落、种群、生态系统 C.细胞、种群、群落、生态系统 D.细胞、种群、个体、生态系统 解析:池塘是一个生态系统,池塘中的所有生物构成个群落,其中所有的衣藻组成 一个种群,一个单独的衣藻就是一个生命个体。 答案:B 8.下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。比较二者的结构和化 学组成,下列叙述正确的是() 脂质膜 脂膜蛋白质 白质外壳 蛋白质外壳 HV结构 T结构 A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同 B.HV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸 C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同 D.HV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构 解析:HIV的遗传物质是RNA,而T的遗传物质是DNA,二者都不具有细胞结构, HIV的外壳由蛋白质、多糖和脂质组成,而T4外壳主要是蛋白质。 答案:C 9.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是() ①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同 片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一个池塘中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 解析:血红蛋白是红细胞内的大分子化合物,不属于生命系统;SARS病毒不能独立 完成生命活动,不属于生命系统;某森林中所有的鸟既不是种群,也不是群落。白细胞属于 细胞层次;血液是结缔组织;一个大西瓜是果实,属于生殖器官;变形虫属于个体层次;同 片草原上的所有绵羊属于种群;一个池塘中的所有生物属于群落;一个桃园是一个生态系
7．下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是( ) ①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘 A．个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统 C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、种群、个体、生态系统 解析： 池塘是一个生态系统，池塘中的所有生物构成一个群落，其中所有的衣藻组成 一个种群，一个单独的衣藻就是一个生命个体。 答案： B 8．下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。比较二者的结构和化 学组成，下列叙述正确的是( ) A．二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同 B．HIV 的外壳成分含有磷脂，T4 外壳含有核酸 C．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同 D．HIV 有细胞膜的结构，T4 有细胞核的结构 解析： HIV 的遗传物质是 RNA，而 T4 的遗传物质是 DNA，二者都不具有细胞结构， HIV 的外壳由蛋白质、多糖和脂质组成，而 T4 外壳主要是蛋白质。 答案： C 9．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( ) ①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红蛋白 ⑥SARS 病毒 ⑦同一 片草原上的所有绵羊 ⑧某森林中的所有鸟 ⑨一个桃园 ⑩一个池塘中的所有生物 A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨ 解析： 血红蛋白是红细胞内的大分子化合物，不属于生命系统；SARS 病毒不能独立 完成生命活动，不属于生命系统；某森林中所有的鸟既不是种群，也不是群落。白细胞属于 细胞层次；血液是结缔组织；一个大西瓜是果实，属于生殖器官；变形虫属于个体层次；同 一片草原上的所有绵羊属于种群；一个池塘中的所有生物属于群落；一个桃园是一个生态系
统。 答案:B 10.下列说法中,正确的是() A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位 B.我们的身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成某一项生命活动,所以细胞是 人体的结构单位,但不是功能单位 C.细胞是最基本的生命系统 D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官 和系统 解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,毎个细胞都具有一套相对独立的、完 的结构体系 答案:C 、非选择题 11.观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题: 叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈 (1)以上生命系统属于器官层次的是 (2)在生命系统各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是 (3)一片刺槐林在生命系统中应属于 层次。 (4)从细胞到生物圈,生命系统层层相依,又各自有特定的 答案:(1)叶(2)叶肉细胞(3)生态系统(4)组成结构功能 12.艾滋病病毒能攻击和损伤人体免疫系统,导致人体免疫功能缺陷。使病人大多死于 其他病原微生物的感染。请回答: (1)艾滋病是 的简称,是由 引起的,该病毒破 坏人体的细胞,导致免疫力下降。 (2)艾滋病病毒没有 只有寄生在人的 细胞内,才能完成其生命活动, 由此说明 (3)根据你所学知识,查阅有关资料,说明怎样预防艾滋病 解析:艾滋病即获得性免疫缺陷综合征,是由HV人类免疫缺陷病毒)起的,该病 毒破坏人体的淋巴细胞,最终使人因其他病原体的感染而死亡。其传播是通过精液、血液、 阴道分泌物等,但不会通过呼吸、握手或拥抱传播 答案:(1)获得性免疫缺陷综合征人类免疫缺陷病毒(HV)淋巴(2)细胞结构淋
统。 答案： B 10．下列说法中，正确的是( ) A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位 B．我们的身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成某一项生命活动，所以细胞是 人体的结构单位，但不是功能单位 C．细胞是最基本的生命系统 D．人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官 和系统 解析： 细胞是生物体结构和功能的基本单位，每个细胞都具有一套相对独立的、完整 的结构体系。 答案： C 二、非选择题 11．观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例)，回答有关问题： 叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈 (1)以上生命系统属于器官层次的是________。 (2)在生命系统各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是__________。 (3)一片刺槐林在生命系统中应属于__________层次。 (4)从细胞到生物圈，生命系统层层相依，又各自有特定的________、________和 ________。 答案： (1)叶 (2)叶肉细胞 (3)生态系统 (4)组成 结构 功能 12．艾滋病病毒能攻击和损伤人体免疫系统，导致人体免疫功能缺陷。使病人大多死于 其他病原微生物的感染。请回答： (1)艾滋病是________________的简称，是由____________________引起的，该病毒破 坏人体的________细胞，导致免疫力下降。 (2)艾滋病病毒没有________，只有寄生在人的________细胞内，才能完成其生命活动， 由此说明__________________________________________________________。 (3)根据你所学知识，查阅有关资料，说明怎样预防艾滋病。 解析： 艾滋病即获得性免疫缺陷综合征，是由 HIV(人类免疫缺陷病毒)引起的，该病 毒破坏人体的淋巴细胞，最终使人因其他病原体的感染而死亡。其传播是通过精液、血液、 阴道分泌物等，但不会通过呼吸、握手或拥抱传播。 答案： (1)获得性免疫缺陷综合征 人类免疫缺陷病毒(HIV) 淋巴 (2)细胞结构 淋
巴生物的生命活动离不开细胞(3)①洁身自爱,严肃性行为道德,根除不良行为;②不 接受被污染的血液和血液制品的输入;③不接受不洁针头的注射和皮下穿刺
巴 生物的生命活动离不开细胞 (3)①洁身自爱，严肃性行为道德，根除不良行为；②不 接受被污染的血液和血液制品的输入；③不接受不洁针头的注射和皮下穿刺