学你”拉 做人关 是非关 阅读关 綜合奥活动关 语言表达关
一、学生作文＂过五关＂ 做人关 是非关 阅读关 综合实践活动关 语言表达关
1、做人兴 写将作文,先要学儆人。 鲁迅先生说过:“从血管里流出的是血 从水管里流出来的只能是水",一个人的胸 襟抱负是大是小,精神境界是高是低,从他 的作文里可以一览无余,不同的人,写不同 的作文 从这个意义上,要想写好作文,就要先 学做人。因为作文如做人,文品如人品,文 如其人
1、做人关—— 想写好作文，先要学做人。 鲁迅先生说过：“从血管里流出的是血， 从水管里流出来的只能是水＂，一个人的胸 襟抱负是大是小，精神境界是高是低，从他 的作文里可以一览无余，不同的人，写不同 的作文。 从这个意义上，要想写好作文，就要先 学做人。因为作文如做人，文品如人品，文 如其人
2、是非吳 有明确的曼非现,才能写出肉容 健泉的文章 国家兴亡,匹夫有责。不做旁 观者,应从我做起,发奋学习,努 力进取,将来报效祖国。用我们的 笔,歌颂真善美,弘扬主旋律
2、是非关—— 有明确的是非观，才能写出内容 健康的文章。 国家兴亡，匹夫有责。不做旁 观者，应从我做起，发奋学习，努 力进取，将来报效祖国。用我们的 笔，歌颂真善美，弘扬主旋律
3、语言表达关 作文能否得高分,在很大程度 上取决于语言,用什么样的语言表 情达意,这是文章成败的关键
3、语言表达关—— 作文能否得高分，在很大程度 上取决于语言，用什么样的语言表 情达意，这是文章成败的关键
〓、说视犯 文体要规范 语言要规范 书写要规范 标点要规范
文体要规范 语言要规范 书写要规范 标点要规范 二、讲规范
记叙文怎样符合文体要求? 1、用事实说话 2、要有过程性。 3、要会用描写。 大期
（一）文体规范 记叙文怎样符合文体要求？ 事实、过程、描写 1、用事实说话。 2、要有过程性。 3、要会用描写。 ——赵大鹏
记叙文怎样符合文体要求? 1、把题目演绎成一个故事。 2、用故事表达出一种思想。 3、将思想蕴涵于描写之中。 虞晔如
文体规范 记叙文怎样符合文体要求？ 故事、思想、描写 1、把题目演绎成一个故事。 2、用故事表达出一种思想。 3、将思想蕴涵于描写之中。 ——虞晔如
作文中语言不规范的现象有: 1、港台语、网络语滥用 2、常有错字病句 3、自创一些不规范用语
作文中语言不规范的现象有： 1、 港台语、网络语滥用 2、 常有错字病句 3、自创一些不规范用语 （二）语言规范
)写 作文的卷面犹如作文的“门面 ”,这个“门面”包括题目、开头 、段落、书写、标点,而书写是最 重要的门面。 认真整齐的书写,会让阅卷老 师赏心悦目,反之,那种龙飞凤舞 的书写,会让阅卷老师生厌
（三）书写规范 作文的卷面犹如作文的“门面 ”，这个“门面”包括题目、开头 、段落、书写、标点，而书写是最 重要的门面。 认真整齐的书写，会让阅卷老 师赏心悦目，反之，那种龙飞凤舞 的书写，会让阅卷老师生厌
四D点要视 不少初中生,写作文不讲究 标点的规范运用,从头到尾, 逗到底,最后打个句号。 正确规范地使用标点符号 同样在考试作文中起着举足轻重 的作用
（四）标点要规范 不少初中生，写作文不讲究 标点的规范运用，从头到尾，一 逗到底，最后打个句号。 正确规范地使用标点符号， 同样在考试作文中起着举足轻重 的作用