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雪地贺卡 鲍尔吉·原野 主讲人:董明军
雪地贺卡 鲍尔吉·原野 主讲人： 董明军
学习目标 1、掌握生字词,了解作者 2、有感情地朗读课文并复述整个 故事。 3、休味作者的思想感情,珍 猎纯真的童心拥抱美丽童年 3命(单
学习目标 1、掌握生字词，了解作者。 2、有感情地朗读课文并复述整个 故事。 3、体味作者的思想感情，珍 惜纯真的童心拥抱美丽童年
γ检査字词掌握情况 解释词语 襟怀:胸襟、胸怀 悬挚:态度或言辞诚恳真挚 痴痴:沉迷于某人或某事物的心思 十万火急:形容事情紧急到了极点 )美报社
检查字词掌握情况 解释词语 襟怀： 恳挚： 痴痴： 十万火急： 胸襟、胸怀 态度或言辞诚恳真挚 沉迷于某人或某事物的心思。 形容事情紧急到了极点
鲍尔吉原野蒙古族,当代作家, 和歌手腾格尔 画家朝戈并称 “草原三剑客” 本人代表作 《善良是一棵矮树》 《百变人生》 《脱口而出》
鲍尔吉·原野 蒙古族，当代作家， 和歌手腾格尔、 画家朝戈并称 “草原三剑客” 本人代表作 《善良是一棵矮树》 《百变人生》 《脱口而出》
草原三剑客 画家朝戈 鲍尔吉原野 歌手腾格尔
草原三剑客 画家朝戈 鲍尔吉 ·原野 歌手腾格尔
本文分三个部分: 第一部分,开头 ■■■■■■■■■ 能收到李小屹这么恳挚的 关爱。主要写“我”无意中发现雪人怀里的贺卡, 被写贺卡孩子的这种行为深深打动。 第二部分,我寄出也接受过一些贺卡 在长 大成人后跟自己的男友讲这张贺卡的奇遇。主要写 “我”替雪人回复贺卡和保护孩子的“梦” 第三部分,最后一句。感叹有秘密的童年最幸福
本文分三个部分： 第一部分，开头…………能收到李小屹这么恳挚的 关爱。主要写“我”无意中发现雪人怀里的贺卡， 被写贺卡孩子的这种行为深深打动。 第二部分，我寄出也接受过一些贺卡…………在长 大成人后跟自己的男友讲这张贺卡的奇遇。主要写 “我”替雪人回复贺卡和保护孩子的“梦”。 第三部分，最后一句。感叹有秘密的童年最幸福
自学指导(一)审题目,提问题 1和《从百草园到三味书屋》的文题比较异同 《从百草园到三味书屋》的文题指向文章结构, 《雪地贺》的文题指向文章的内容。 2、读文题“雪地贺卡”你能提出什么问题、 获得什么信息? 故事发生在冬天一个下雪的日子里,在这样一个 环境中送贺卡
自学指导（一）审题目，提问题 1和《从百草园到三味书屋》的文题比较异同。 2、读文题“雪地贺卡”你能提出什么问题、 获得什么信息？ 故事发生在冬天一个下雪的日子里，在这样一个 环境中送贺卡。 《从百草园到三味书屋》的文题指向文章结构， 《雪地贺》的文题指向文章的内容
(二)理清课文情节 公式法: 什么人——做了什么事—为什么 做——怎样做——结果怎样 美予报私
公式法： 什么人——做了什么事——为什么 做——怎样做——结果怎样 （二）理清课文情节
系请模 k(三)扣重点,悟感情 1、我看到贺卡后为什么产生嫉妒雪人的心理? 因为雪人收到了小女孩的真诚祝福
（三）扣重点，悟感情 1、 我看到贺卡后为什么产生嫉妒雪人的心理？ 因为雪人收到了小女孩的真诚祝福