《植物组织培养技术》综合测试题（五） 一、填空题（每空1分，共20分） 1,影响落尖脱毒及成活的因素有 2从外植体脱分化形成愈伤组织大致可分为三个时期 怎植物组织培养的理论基础是 L紫尖培养常用于一，而茎段培养常用作一· 反的大小会影响琼霸的凝固旋力，一般当大于60时，培养基将会一·低 于点0时，球脂一。 6花药培养是培养，花粉培养属于培养，但二者的培养目的一样。都 是要诱导花粉细园发育咸单倍体细胞。最后发育成 T,愈伤组织通过再分化形成厚生植株的方式主要有三种 8、如果某组织培养室的某种组培描一年增殖6次。每次增雅5倍，每属6株苗，则每 瓶苗每年可繁殖的苗数为一 9、植物生长调节物质是培养基中的关健物质。主要包括和一 二，选释题（每题2分，共10分》 1,下列不能作为植物组织培养的材料是 A、秋海案的叶B、马铃薯的块茎 C,成熟的花粉D、木质部中的导管细胞 2脱落酸(AB以)需要用 法灭菌。 A均烧求菌：B干热求菌：C过速灭菌D高医得热灭陶 3植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，又可以分化形成根、芽等器官，这一过程 称为 A、眼分化B,去分化C、再分化D,脱分化或去分化 4.下列实验中可能获得三倍体植株的是 A小麦的茎尖培养：B番指花药培养：C玉米胚乳培养，D玉米花粉培养 5原生质体纯化步骤大致有如下几步： ①将收集到的滤液离心，转速以将原生质体沉淀面碎片等仍悬浮在上清液中为准，一般 以00r/in离心15阳1n,用吸管谨慎地吸去上清液
《植物组织培养技术》综合测试题（五） 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1. 影响茎尖脱毒及成活的因素有_______、_______、_______。 2. 从外植体脱分化形成愈伤组织大致可分为三个时期_______、_______、_______。 3. 植物组织培养的理论基础是_______。 4. 茎尖培养常用于_______，而茎段培养常用作_______。 5. pH 的大小会影响琼脂的凝固能力，一般当 pH 大于 6.0 时，培养基将会_______，低 于 5.0 时，琼脂_______。 6. 花药培养是_______培养，花粉培养属于_______培养，但二者的培养目的一样，都 是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成_______。 7. 愈伤组织通过再分化形成再生植株的方式主要有三种_______、_______、_______。 8、如果某组织培养室的某种组培苗一年增殖 6 次，每次增殖 5 倍，每瓶 6 株苗，则每 瓶苗每年可繁殖的苗数为_______。 9、植物生长调节物质是培养基中的关键物质，主要包括_______和_______。 二、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1.下列不能作为植物组织培养的材料是_______。 A、秋海棠的叶 B、马铃薯的块茎 C、成熟的花粉 D、木质部中的导管细胞 2.脱落酸（ABA）需要用_________法灭菌。 A 灼烧灭菌；B 干热灭菌；C 过滤灭菌 D 高压湿热灭菌 3. 植物组织培养形成的愈伤组织进行培养， 又可以分化形成根、芽等器官，这一过程 称为_______。 A、脱分化 B、去分化 C、再分化 D、脱分化或去分化 4. 下列实验中可能获得三倍体植株的是_________。 A 小麦的茎尖培养；B 番茄花药培养；C 玉米胚乳培养；D 玉米花粉培养 5.原生质体纯化步骤大致有如下几步： ①将收集到的滤液离心，转速以将原生质体沉淀而碎片等仍悬浮在上清液中为准，一般 以 500r／min 离心 15min。用吸管谨慎地吸去上清液
②将离心下米的原生质体重新悬浮在洗液中除不含酶外，其他成分和酶液相同)，再次 离心，去上清液，如此重复三次。 ③将原生质体混合液经薛孔大小为40`100m的滤网过浅，以除去未酒化的细胞团块和 筛管、导管等杂质，收集浅液。 ①用培养基清洗一次，最后用培养基将原生质调到一定密度进行培养。一救原生质体的 培养密度为104~106/l, 正确的操作步叠是： A①28①④B②①①④C①①②④D①②①④ 三、名词解释（每题3分，共18分） 1。植物组织培养 2体细胞旺 及原生质体融合 4污染 5发有 6抗血清鉴定法 五，简答题（每题6分，共30分） 1,原生质体的获取方法都有愿生？各有何优缺点？ 2花粉发有的四种途径是什么？ 3怎样保存和利用无毒苗？ 4在组织培养中，玻璃化苗产生的原因和顶防措施各是什么？ 5采用高压蒸汽锅高压灭南时，应注意爆些事项？ 六、论述题（每题11分，共22分） 1.怎样培育香石竹无毒苗？ 2请阐述非洲菊的组培快繁过程？
②将离心下来的原生质体重新悬浮在洗液中(除不含酶外，其他成分和酶液相同)，再次 离心，去上清液，如此重复三次。 ③将原生质体混合液经筛孔大小为 40~100um 的滤网过滤，以除去未消化的细胞团块和 筛管、导管等杂质，收集滤液。 ④用培养基清洗一次，最后用培养基将原生质调到一定密度进行培养。一般原生质体的 培养密度为 104～106／ml。 正确的操作步骤是： A①②③④ B ②③①④ C ③①②④ D ③②①④ 三、名词解释（每题 3 分，共 18 分） 1. 植物组织培养 2.体细胞胚 3.原生质体融合 4.污染 5.发育 6.抗血清鉴定法 五、简答题（每题 6 分，共 30 分） 1. 原生质体的获取方法都有哪些?各有何优缺点? 2.花粉发育的四种途径是什么? 3.怎样保存和利用无毒苗？ 4. 在组织培养中，玻璃化苗产生的原因和预防措施各是什么? 5.采用高压蒸汽锅高压灭菌时，应注意哪些事项? 六、论述题（每题 11 分，共 22 分） 1.怎样培育香石竹无毒苗? 2.请阐述非洲菊的组培快繁过程？
《植物组织培养技术》综合测试题（五）参考答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1茎尖大小，外植体生理状况，培养条件 2诱导期。分裂期，分化期 3细胞的全能性 4.脱毒，微繁 易于凝因、不易凝因 6器官培养、细胞培养、单倍体植株 T.先发穿后长根。先长根后长芽，愈伤组织不同部位分别形成根和芽 8.180 9.细胞分餐素、生长素 二，迹择题（每题2分，共10分） 1.D2.C3.C4.C5c 三、名问解释（每题3分，共18分） 上.植物组织培养：在无菌条件下，植物或植物体的一部分在人工配制培养基培养再生 植株的技术 2体饵胞胚：指在植物粗织培养中起源与津合子细胞，经过胚胎发生和胚的发育过程 形成的胚壮结构 怎原生质体融合：也称体细胞桑交，就是使分离下来的不同亲本的原生质体，在人工控 制的条件下，像性细胞受精作用那样互相胞合一体， 4污染：培养基中含有丰富的营养，精不小心就会引起微生物的溢生，引起培养基腐败， 这种现象称污染。 5发育：植物经过细腹分化，由营养生长转入生殖生长的过程。 (抗血清墓定法：用己知抗血清来鉴定未知病毒种类的方法。 五，简答题（每题6分，共30分） 1.原生质体的获取方法都有事些？各有何优缺点？ 有机械人离法和酶解法。机械分离法技术简便。但获得的少量完整的原生质体，且只适 合于部分组织。酶解法是目前主要采用的分离原生质体的方法，它的效率高，分离的原生质 体多，但技术性强，品贵
《植物组织培养技术》综合测试题（五） 参考答案 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1.茎尖大小，外植体生理状况，培养条件 2.诱导期，分裂期，分化期 3. 细胞的全能性 4.脱毒，微繁 5.易于凝固、不易凝固 6.器官培养、细胞培养、单倍体植株 7.先发芽后长根，先长根后长芽，愈伤组织不同部位分别形成根和芽 8. 180 9.细胞分裂素、生长素 二、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 三、名词解释（每题 3 分，共 18 分） 1. 植物组织培养: 在无菌条件下,植物或植物体的一部分在人工配制培养基培养再生 植株的技术。 2.体细胞胚：指在植物组织 培养中起源与非合子细胞，经过胚胎发生和胚胎发育过程 形成的胚壮结构。 3.原生质体融合：也称体细胞杂交，就是使分离下来的不同亲本的原生质体，在人工控 制的条件下，像性细胞受精作用那样互相融合一体。 4.污染:培养基中含有丰富的营养，稍不小心就会引起微生物的滋生，引起培养基腐败， 这种现象称污染。 5.发育：植物经过细胞分化，由营养生长转入生殖生长的过程。 6.抗血清鉴定法：用已知抗血清来鉴定未知病毒种类的方法。 五、简答题（每题 6 分，共 30 分） 1. 原生质体的获取方法都有哪些?各有何优缺点? 有机械人离法和酶解法。机械分离法技术简便，但获得的少量完整的原生质体，且只适 合于部分组织。酶解法是目前主要采用的分离原生质体的方法，它的效率高，分离的原生质 体多，但技术性强，昂贵
2花粉发有的四种途径是什么？ (1)营养细胞发育途轻：(2)生殖细胞发育途径：(3)营养细胞和生殖细图发育途 径：《4)花粉均等分裂途径。 3.怎样保存和利用无毒苗？ 通常无病毒苗应种植在隔虫网内。使川300日(0.40.5▣)大小料沙，防止好虫进入， 载培用的士壤也应选行消毒，周围环境也要整洁，并及时喷施农药防治虫害，以保证植物材 料在与南毒严密隔离的条件下我培。 4在组织培养中，玻璃化苗产生的原因和预防措施各是什么？ 原因：(1)植物品种：(2)培养基上细围分菱素水平较高时，也容易出现玻璃化现象： (3)培养的条件如温度、湿度过高也会引起支璃化《4)培养基中无机盐浓度过高。具体解 决的方法为：增加培养基中溶质水平：减少培养基中含氮化合物的用量：增加光照和通风： 降低培养温度：降低培养基中细雅分裂素用量。 5采用高压蒸汽锅高压灭南时，应注意影些事项？ 注意安全排出锅内的空气，到达保压时间后应注意压力降到Q5a时可缓慢放出燕气， 应注意不要使压力降低太快，以致引起激强的减压沛腾，使容器中的液体四溢，不压力降到 “0”时才能开盖，取出培养基，摆在平台上，以特冷凝。不可久不放气，引起培养基成分 变化，以至培养基无法摆平面。 六，论述题（每题11分，共22分） 1.怎样培有香石竹无毒苗？ 茎尖外植体消毒后，在双简解制镜下切取Q3一0.4m的茎尖进行培养。通常选用5 为基本培养基。附加A0.5一2g/L:NM、1A4浓度为0.2一2，一般采用固体培养，1个月后 切除基部部分愈伤组织后转入到附加N1的hite培养基上培养2周，待小苗长到0.5c■ 左右，把小苗转入到S附加T0.5的培养基上增殖培养。切取1一2m长的纳菌，接种到无 激素的1/235培养基上培养经15一20d生长，即可生根。温度20-25℃，光强20001x, 每天推持10一12h. 2请闹述非洲菊的组培快繁过程？ ①，外植体：花托：试管苗叶片：②.取材：直径1m花蕾，未露心。 风.灭商： ①0.1吐温10-15mim,0.1多升求20a1n,无商水34次：②0.16%升求15mn,1次氯酸 销10in,无南水3-4次
2.花粉发育的四种途径是什么? （1）营养细胞发育途径；（2）生殖细胞发育途径；（3）营养细胞和生殖细胞发育途 径；（4）花粉均等分裂途径。 3.怎样保存和利用无毒苗？ 通常无病毒苗应种植在隔虫网内，使用 300 目（0.4-0.5mm）大小网纱，防止蚜虫进入。 栽培用的土壤也应进行消毒，周围环境也要整洁，并及时喷施农药防治虫害，以保证植物材 料在与病毒严密隔离的条件下栽培。 4. 在组织培养中，玻璃化苗产生的原因和预防措施各是什么? 原因：（1）植物品种；（2）培养基上细胞分裂素水平较高时，也容易出现玻璃化现象； （3）培养的条件如温度、湿度过高也会引起玻璃化（4）培养基中无机盐浓度过高。具体解 决的方法为：增加培养基中溶质水平；减少培养基中含氮化合物的用量；增加光照和通风； 降低培养温度；降低培养基中细胞分裂素用量。 5.采用高压蒸汽锅高压灭菌时，应注意哪些事项? 注意安全排出锅内的空气，到达保压时间后应注意压力降到 0.5Mpa 时可缓慢放出蒸气， 应注意不要使压力降低太快，以致引起激烈的减压沸腾，使容器中的液体四溢。不压力降到 “0”时才能开盖，取出培养基，摆在平台上，以待冷凝。不可久不放气，引起培养基成分 变化，以至培养基无法摆平面。 六、论述题（每题 11 分，共 22 分） 1.怎样培育香石竹无毒苗? 茎尖外植体消毒后，在双筒解剖镜下切取 0.3－0.4cm 的茎尖进行培养。通常选用 MS 为基本培养基。附加 BA0.5－2mg/L；NAA、IAA 浓度为 0.2－2,一般采用固体培养，1 个月后 切除基部部分愈伤组织后转入到附加 NAA1 的 White 培养基上培养 2 周，待小苗长到 0.5cm 左右，把小苗转入到 MS 附加 KT0.5 的培养基上增殖培养。切取 1－2cm 长的幼苗，接种到无 激素的 1/2MS 培养基上培养 经 15－20d 生长，即可生根。温度 20－25℃，光强 2000lx， 每天维持 10－12h。 2.请阐述非洲菊的组培快繁过程？ ①.外植体：花托；试管苗叶片;②.取材：直径 1 ㎝花蕾，未露心。 ③.灭菌： ①0.1%吐温 10-15min,0.1%升汞 20min，无菌水 3-4 次；②0.15%升汞 15min，1%次氯酸 钠 10min，无菌水 3-4 次
①.意伤组织及不定芽诱导： 培养基：S+2NAA0.2+IAM0.2 接种7-10d,产生愈伤组织！2周后，产生不定芬。 凤.继代培养： 培养基：s+KT5+IA0.2 @生根培养， 培养基：1/25+N4A0.1. 4周后根长2-3m: ⑦.移栽圳化： 基质：珍珠岩：莲石=1：1 管理：喷水1-2次/天，1次营养液/周，2-3周成活，5-6周移规
④. 愈伤组织及不定芽诱导： 培养基：MS+BA2+NAA0.2+IAA0.2 接种 7-10d，产生愈伤组织；2 周后，产生不定芽。 ⑤. 继代培养： 培养基：MS+KT5+IAA0.2 ⑥. 生根培养： 培养基：1/2MS+NAA0.1, 4 周后根长 2-3 ㎝。 ⑦.移栽驯化： 基质：珍珠岩：蛭石＝1：1 管理：喷水 1-2 次/天，1 次营养液 /周， 2-3 周成活，5-6 周移栽