《植物组织培养技术》继合测试题（三） 一，填空题（每空1分，共20分） 【.进行植物组织培养最基木的前提条件是。 2植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为 培养和 培养。 生花粉的培养方法有 龙 两种方法。 4组织培养中有三大不易解决的例愿，。它们分别是 &hite培养基 浓度低，适合生根培界， 6在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成 而与脱毒效果成 7。一个已停止分製的成熟细胞转变为分生状态，并形成表分化的愈伤组织的现象称为 8原生质体的分离有 和 两种方法。 9.茎尖培养根据培养川的和取材大小可分为 培养和 培养两种类 型。 10.利用组织培养进行种苗快速繁殖的途径主要有 逾径， 逸轻和 途径。 11,非洲菊的初代培养一般选用 为外植体。 二，选择圈（每圈2分，共10分） 1.下列不属于细围分爱素类的植物生长调节刺是 A 6-BA:B KAA:C Zt:D Kt 2植物组织培养的特点是 A培养条件可人为控制：B生长周期短，繁殖半高：C管理方便：D产量大 3下列不属于S培养基的大量元素的无机盐是 A NH,NO,:B KNO,:C ZnS0 7HO:D MgSO..7H.O 4高温灭商后。培养基的用会 A降低B升高C不变D不能确定 5不能人工诱导原生质体融合的方法是 A,无机盐诱导B、电脸合
《植物组织培养技术》综合测试题（三） 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1. 进行植物组织培养最基本的前提条件是_______。 2. 植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为_______培养和_______培养。 3. 花粉的培养方法有 和 两种方法。 4. 组织培养中有三大不易解决的问题，它们分别是__________、__________、 __________。 5. White 培养基__________浓度低，适合生根培养。 6. 在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成__________，而与脱毒效果成 __________。 7. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为 "__________"。 8. 原生质体的分离有__________和__________两种方法。 9. 茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为__________培养和__________培养两种类 型。 10.利用组织培养进行种苗快速繁殖的途径主要有 途径、 途径和 途径。 11.非洲菊的初代培养一般选用 为外植体。 二、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1. 下列不属于细胞分裂素类的植物生长调节剂是_________。 A 6-BA；B NAA；C Zt；D Kt 2.植物组织培养的特点是_________。 A 培养条件可人为控制；B 生长周期短，繁殖率高；C 管理方便；D 产量大 3.下列不属于 MS 培养基的大量元素的无机盐是_________。 A NH4NO3；B KNO3；C ZnSO4.7H2O；D MgSO4.7H2O 4.高温灭菌后。培养基的 pH 会_________。 A 降低 B 升高 C 不变 D 不能确定 5.不能人工诱导原生质体融合的方法是_________。 A、无机盐诱导 B、电融合
C、PEG试剂、D、重压 三、名词解释（每题3分，共18分） 1. 分化 2 F印M桌色法 3 花药看护培养法 指示植物鉴定法 渗透压稳定剂 6 培养基 四、简答题（每题6分，共30分） 1.初代培养的外植体怎样选择？ 2生长素与细胞分裂素比值高低对材料的生长有何影响？ 3简述多段培养基本过程： 4简述原生质PEG脸合法原理。 5组培微繁的优点是什么？ 六、问答题（每题11分，共22分） 1对马铃薯脱毒苗的培养大政分几个阶段？各阶段是怎样操作的？ 2矮牵牛怎样用茎段进行组培繁殖？
C、PEG 试剂、 D、重压 三、名词解释（每题 3 分，共 18 分） 1. 分化 2. FDA 染色法 3. 花药看护培养法 4. 指示植物鉴定法 5. 渗透压稳定剂 6. 培养基 四、简答题（每题 6 分，共 30 分） 1.初代培养的外植体怎样选择？ 2. 生长素与细胞分裂素比值高低对材料的生长有何影响? 3.简述茎段培养基本过程？ 4.简述原生质 PEG 融合法原理。 5.组培微繁的优点是什么？ 六、问答题（每题 11 分，共 22 分） 1.对马铃薯脱毒苗的培养大致分几个阶段？各阶段是怎样操作的？ 2.矮牵牛怎样用茎段进行组培繁殖?
植物组飘培养技术》综合测试题（三）参考答案 一、填空题（每空1分，共0分） 1,无商条件 2.光培养，暗培养 3,微室培养、看护培养 4污染、揭化、玻璃化 5.无机盐 6正比、反比 7.酸分化 8.酶解法和机械分离法 9,皆通茎尖、微茎尖 10.茎段、丛生架、胚状佛 11.大小1厘米左右、未开做的花托 二、选择题（每题2分，共10分） 1.A2.ABC34.A5.D 三、名可解释（每题3分。共18分） 1. 分化：是指停止分裂的细胞发生生理代谢变而形成不同形态和功能的细胞。 2 FD染色法：是测定原生质体活性的一种方法，即荧光素双醋酸酯染色： D睛本身无蒙光，进入原生质体后便产生荧光素，它不能自由进入原生质体，因此有活力 的细散便产生荧光。 3 花药看护培养法：把花药放在琼脂培养基表面上，然后在每个花药上覆盖 一小块滤纸，将花粉粒悬浮液放到上面培养的方法。 4. 指示植物签定法：利用病毒在其他植物上产生的枯斑作为签别病毒种类的 方法. 6 渗透压稳定剂：由于去除了细胞壁，原生质体培养基中须有一定浓度的渗 透压稳定剂来保持原生质体的稳定。常用的是甘露醇、山梨醇、糖及葡萄糖等。 6. 培养基：是植物组织培养的重要基顺，为培养物提供生长发育及分化的营养 物质及支持
植物组织培养技术》综合测试题（三） 参考答案 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1.无菌条件 2.光培养，暗培养 3.微室培养、看护培养 4.污染、褐化、玻璃化 5.无机盐 6.正比、反比 7.脱分化 8.酶解法和机械分离法 9.普通茎尖、微茎尖 10. 茎段、丛生芽、胚状体 11.大小 1 厘米左右、未开放的花托 二、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1.A 2.ABC 3. 4.A 5.D 三、名词解释（每题 3 分，共 18 分） 1. 分化：是指停止分裂的细胞发生生理代谢变而形成不同形态和功能的细胞。 2. FDA 染色法：是测定原生质体活性的一种方法，即荧光素双醋酸酯染色， FDA 本身无荧光，进入原生质体后便产生荧光素，它不能自由进入原生质体膜，因此有活力 的细胞便产生荧光。 3. 花药看护培养法：把花药放在琼脂培养基表面上，然后在每个花药上覆盖 一小块滤纸，将花粉粒悬浮液放到上面培养的方法。 4. 指示植物鉴定法：利用病毒在其他植物上产生的枯斑作为鉴别病毒种类的 方法。 5. 渗透压稳定剂：由于去除了细胞壁，原生质体培养基中须有一定浓度的渗 透压稳定剂来保持原生质体的稳定。常用的是甘露醇、山梨醇 、蔗糖及葡萄糖等。 6. 培养基:是植物组织培养的重要基质，为培养物提供生长发育及分化的营养 物质及支持
四、简答题（每题6分，共30分） 1.初代培养的外植体怎样透择？ 答：①)远择优良的种质②选健壮的植株遗最适的时明④途取适直的大小 2.生长素与细胞分菱素比值高低对材韩的生长有何影响？ 答：生长素与细胞分袋素比值高有利生根，比值低有利芽生长，比例合适诱导愈伤。 3.简述茎段培养基本过程？ 答：选健牡的枝梢一去叶片用白来水冲洗→75%酒精浸1mim→0.1姐gc12浸泡5一10mim→接 种一培养 4.简述限生质P面融合法原理。 答：EG是一种带负电性的离子化合物在原生质体脸合中起到一种桥梁作用，可以使原生质 体凝聚。在洗脱过程中，配将粮洗掉，导政质膜表面电荷重排。粘违的质大面积紧密相 莲，电荷的重排队导政一个原生质体的负性电荷忽位与另一原生质体的正性电荷部位相连而 导致脸合。 5.组培微繁的优点是什么？ ①无性繁产生的植株。在遗传上与亲木相同，保持优良特性 ②繁殖速度快 ③占用较小的空间 ④由成年植株无性繁殖来的，无童期。 水、论述题（每题11分。共22分） 1.对马铃薯脱毒苗的培养大致分几个阶段？各阶段是怎样操作的： 茎尖培养脱毒：取材培养，一般采用室内发芽，芽经过热处理(38℃)2周。然后取顶芽域 侧芽的1cn的茎尖，在自来水冲洗1h左右，无菌条件下先用95路酒精浸泡数秒，再用5飞源 白粉溶液表面灭菌5-10阳。无商水冲洗2一3次。把消毒过的芽在解剂镜下切取带2个叶 原基的芽，接种到s液体培养基上，每升加Q.1-1e/LG以、P阳值58。继代培养采用茎段， 把经初代培养20天的发有成5一10m高小植株，切段培养在5培养基上，每用可繁殖5 8倍，培养温度为25一28℃，光儒强度3000一40001x:经过炼苗7天左右，使可移魏珍珠 岩的基质中，每12排放营养体300个左右，遮光绿湿2一3刻蒸段生出新根后将覆盖的报纸 去掉
四、简答题（每题 6 分，共 30 分） 1.初代培养的外植体怎样选择？ 答:①选择优良的种质②选健壮的植株③选最适的时期④选取适宜的大小 2. 生长素与细胞分裂素比值高低对材料的生长有何影响? 答:生长素与细胞分裂素比值高有利生根，比值低有利芽生长，比例合适诱导愈伤。 3.简述茎段培养基本过程？ 答:选健壮的枝梢→去叶片用自来水冲洗→75％酒精浸 1min→0.1%Hgcl2 浸泡 5－10min→接 种→培养 4.简述原生质 PEG 融合法原理。 答：PEG 是一种带负电性的离子化合物在原生质体融合中起到一种桥梁作用，可以使原生质 体凝聚。在洗脱过程中，PEG 将被洗掉，导致质膜表面电荷重排。粘连的质膜大面积紧密相 连，电荷的重排队导致一个原生质体的负性电荷部位与另一原生质体的正性电荷部位相连而 导致融合。 5.组培微繁的优点是什么？ ①无性繁产生的植株，在遗传上与亲本相同，保持优良特性 ②繁殖速度快 ③占用较小的空间 ④由成年植株无性繁殖来的，无童期。 六、论述题（每题 11 分，共 22 分） 1.对马铃薯脱毒苗的培养大致分几个阶段？各阶段是怎样操作的？ 茎尖培养脱毒：取材培养，一般采用室内发芽，芽经过热处理（38℃）2 周。然后取顶芽或 侧芽的 1cm 的茎尖，在自来水冲洗 1h 左右，无菌条件下先用 95%酒精浸泡数秒，再用 5%漂 白粉溶液表面灭菌 5-10min，无菌水冲洗 2－3 次。把消毒过的芽在解剖镜下切取带 2 个叶 原基的芽，接种到 MS 液体培养基上，每升加 0.1-1mg/LGA、PH 值 5.8。继代培养采用茎段， 把经初代培养 20 天的发育成 5－10cm 高小植株，切段培养在 MS 培养基上，每用可繁殖 5－ 8 倍。培养温度为 25－28℃，光照强度 3000－4000lx。经过炼苗 7 天左右，便可移栽珍珠 岩的基质中，每 1m2 排放营养钵 300 个左右。遮光保湿 2－3d 茎段生出新根后将覆盖的报纸 去掉
殿毒苗切繁：基璃苗成活进入正常后便可切繁殖，主要是剪取顶部芽尖茎段直接开插，扦插 15天左右，当基苗长有4一5个展出叶、苗高3,5一4m时透行首次切繁： 2矮牵牛怎样用茎段进行组培繁殖？ 选择茎尖、带芽的茎段作为外植体，先用肥皂水刷洗，流水冲洗10加，70序酒精浸30S,在 含有数滴吐温一20的1安背福民溶液中浸泡5min,0,1%升汞中浸3min。无两水冲洗3一5 次，用消毒滤纸吸干表面水分，无菌条件下切取茎尖Q.5c■或带腋珠茎段1c■接种到5+ 1+B0.2的博导培养基上，1周后，芽开始前动，逐新长大成新梢。继代培养可用切割 茎段法进行。最后进行生根培养。当量茎长出5一7条1一1,5心■左右长的新根时，即可进 行移规
脱毒苗切繁：基础苗成活进入正常后便可切繁殖，主要是剪取顶部芽尖茎段直接扦插，扦插 15 天左右，当基础苗长有 4－5 个展出叶、苗高 3.5－4cm 时进行首次切繁。 2.矮牵牛怎样用茎段进行组培繁殖? 选择茎尖、带芽的茎段作为外植体，先用肥皂水刷洗，流水冲洗 10min，70%酒精浸 30S，在 含有数滴吐温－20 的 1%安替福民溶液中浸泡 5min，0.1%升汞中浸 3min，无菌水冲洗 3－5 次，用消毒滤纸吸干表面水分，无菌条件下切取茎尖 0.5cm 或带腋芽茎段 1cm 接种到 MS＋ BA1＋IBA0.02 的诱导培养基上。1 周后，芽开始萌动，逐渐长大成新梢。继代培养可用切割 茎段法进行。最后进行生根培养。当嫩茎长出 5－7 条 1－1.5cm 左右 长的新根时，即可进 行移栽