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《名人传》序 [法]罗曼·罗兰
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安,卡列足 + 战争与和平 复活 第一 9需译 草要译
米开朗基罗博那罗 蒂 (Mi che l ange l Bounaroti, 1475- 列夫托尔斯泰, 1564) (1828~1910) 路德维希·凡·贝多芬 (Ludwig Van Beethoven, 1770- 1827)
米开朗基罗·博那罗 蒂 (Michelangelo Bounaroti, 1475－ 1564) 路德维希·凡·贝多芬 （Ludwig Van Beethoven，1770- 1827） 列夫·托尔斯泰， （1828～1910）
学习目标 1、了解《名人传》和罗曼罗兰 2、领会作者创作《名人传》的目的 ÷3、了解和认识作者的英雄观、名人 观
❖学习目标 ❖1、了解《名人传》和罗曼罗兰 ❖2、领会作者创作《名人传》的目的 ❖3、了解和认识作者的英雄观、名人 观
法国作家罗曼·罗兰(1866-1944 作者介纽 著名的批判现实主义作家、音乐史 家、社会活动家;被《不列颠百科 全书》称为“二十世纪法国文学中 最伟大的神秘主义者之一”、“人 类深深爱戴的作家”。代表作:长 篇小说《约翰·克利斯朵夫》(1903 1912)、《母与子》(又译《欣 悦的灵魂》,1922-1934)表现了 作者对理想人生的执着追求。《名 人传》是罗曼罗兰教授艺术史和研 究音乐期间写作的,包括三个艺术 家传记:《贝多芬传》(1903) 《米开朗琪罗传》(1906)和《托 尔斯泰传》(1911)1915年获诺 贝尔文学奖
法国作家罗曼·罗兰（1866－1944） 著名的批判现实主义作家、音乐史 家、社会活动家；被《不列颠百科 全书》称为“二十世纪法国文学中 最伟大的神秘主义者之一” 、 “人 类深深爱戴的作家”。代表作：长 篇小说《约翰·克利斯朵夫》（1903 －1912）、《母与子》（又译《欣 悦的灵魂》，1922－1934）表现了 作者对理想人生的执着追求。《名 人传》是罗曼·罗兰教授艺术史和研 究音乐期间写作的，包括三个艺术 家传记：《贝多芬传》（1903）、 《米开朗琪罗传》（1906）和《托 尔斯泰传》（1911）。1915年获诺 贝尔文学奖 作者介绍
(1-5)交代创作《名人传》的原因 (1-2)交代《名人传》产生的时代背景 名 (3)交代《名人传》的写作目的 人)(4)作者选择名人的标准 (5)对英雄人物精神的剖析 序二、(6-7)鼓舞读者学习英雄的代表一贝多芬, 重新建立为自由和正义而奋斗的人类信仰 (6)为什么把《名人传》的首席穿给了贝多芬 (7)鼓舞人们向英雄学习,自强不息
一 、（1-5）交代创作《名人传》的原因 （1-2）交代《名人传》产生的时代背景 （3）交代《名人传》的写作目的 （4）作者选择名人的标准 （5）对英雄人物精神的剖析 二、（6-7）鼓舞读者学习英雄的代表——贝多芬， 重新建立为自由和正义而奋斗的人类信仰 （6）为什么把《名人传》的首席穿给了贝多芬 （7）鼓舞人们向英雄学习，自强不息 《 名 人 传 》 序
本文的线索 为什么为英雄立传一什 么样的人才可称为英雄一鼓 励人们向英雄学习
本文的线索 ◼ 为什么为英雄立传---什 么样的人才可称为英雄---鼓 励人们向英雄学习