写字:楷书与行楷 习目板 L、养成正确的写字姿势和执笔习惯, 2、养成良好的书写习惯 3、通过对楷书笔画组合的练习,体会 汉字的结构特点; 4、通过对行楷的临摹,体会行楷与楷 书的不同
写字:楷书与行楷 学习目标: 1、养成正确的写字姿势和执笔习惯, 2、养成良好的书写习惯 3、通过对楷书笔画组合的练习,体会 汉字的结构特点; 4、通过对行楷的临摹,体会行楷与楷 书的不同
同学们,展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法 序》,教材彩页第四页上也有它的局 这幅作晶,遒劲健拔,秀媚飘逸,似欹反正 痂和圆转,重字别体,纯出自然,历来被人称为 天下第 赞 说:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不赏山阴。此书 量向留陵 石犹能抵万金。” 闻名,至 阴(今浙江绍兴)没 有人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐 李世民带去殉葬,但刻在石头上的《兰亭序》 无价之宝。同 在小学阶段老师要求 写正楷字,一笔一画地写。从今天开始 就要 书 有人又把它叫“连笔字” 家通过努力,也能写出漂亮的行书字。同学们, 有没有信心
• 同学们,展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法 杰作《兰亭序》,教材彩页第四页上也有它的局 部。这幅作品,遒劲健拔,秀媚飘逸,似欹反正, 婉和圆转,重字别体,纯出自然,历来被人称为 “天下第一行书”。宋代书法家米芾曾作诗称赞 说:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不赏山阴。此书 虽向昭陵朽,刻石犹能抵万金。”意思是说,王 羲之的书法古今闻名,到了山阴(今浙江绍兴)没 有人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐 太宗李世民带去殉葬,但刻在石头上的《兰亭序》 仍然是无价之宝。同学们,在小学阶段老师要求 你们写正楷字,一笔一画地写。从今天开始,你 们就要学写行书字了,有人又把它叫“连笔字” 。 大家通过努力,也能写出漂亮的行书字。同学们, 有没有信心?
K语文课程标准》对7~9年级写字 的要求 不踯笑魍有 在使用硬笔练地书中当希 傳捎 学写规范通行的3 写正楷字的基础上 才雪 行楷字,提高书写 多莲 名未 的速度。 識 来灌要
《语文课程标准》对7~9年级写字 的要求 在使用硬笔熟练地书 写正楷字的基础上, 学写规范、通行的 行楷字,提高书写 的速度
行书的历史 行书大约产生于东汉未年,迄今1800余年。 它是介于正楷与草书之间的一种字体。行 书比楷书易写,比草书易认,所以行书历 来米是应用最广泛的字体。 行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍 微规矩一些,接近楷书的叫做“行楷”; 号得放纵一些,接近草书的叫做“行草
行书的历史 • 行书大约产生于东汉末年,迄今1800余年。 它是介于正楷与草书之间的一种字体。行 书比楷书易写,比草书易认,所以行书历 来是应用最广泛的字体。 • 行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍 微规矩一些,接近楷书的叫做“行楷” ; 写得放纵一些,接近草书的叫做“行草”
怎才能写好行楷字 1囗认清写字的重要性。写字是一个 人学习、工作、生活的基本技能,也是 人生存和发展的基本技能。即使在电脑 普及的时候,电脑也不可能时时刻刻来代 替人们写字,正像汽车不可能时时刻刻代 替人们的双脚一样。作为一个中国人要热 爱汉字,尊重汉字,写好汉字,并把它当 做爱国的一个具体行动
怎样才能写好行楷字 ? •1 认清写字的重要性。写字是一个 人学习、工作、生活的基本技能,也是一 个人生存和发展的基本技能。即使在电脑 普及的时候,电脑也不可能时时刻刻来代 替人们写字,正像汽车不可能时时刻刻代 替人们的双脚一样。作为一个中国人要热 爱汉字,尊重汉字,写好汉字,并把它当 做爱国的一个具体行动