写自己最熟悉、 最动情的东西 《幸福的泪》作文评讲
写自己最熟悉、 最动情的东西 ——《幸福的泪》作文评讲
好句好段: (一)优美的环境描写 大年三十那天,阳光灿烂,结了冰的河水也变 得透明了,在太阳的照耀下亮晶晶的,连树木也 有了生机,所有人的脸上都有着灿烂的笑容。 外面飘着雪花,不一会儿就把世界染白了,它 是那么灿烂,那么美丽,站在外面的我再也不会 不快乐了,因为妈妈的爱像小雪花一样轻轻地飘 落在我的身上,直到永远,永远 ■园圆 周盼盼
好句好段： （一）优美的环境描写 大年三十那天，阳光灿烂，结了冰的河水也变 得透明了，在太阳的照耀下亮晶晶的，连树木也 有了生机，所有人的脸上都有着灿烂的笑容。 外面飘着雪花，不一会儿就把世界染白了，它 是那么灿烂，那么美丽，站在外面的我再也不会 不快乐了，因为妈妈的爱像小雪花一样轻轻地飘 落在我的身上，直到永远，永远…… ——周盼盼
天,那么蓝;水,那么清;云,那么白; 花,那么艳。 只见妈妈的脸拉得很长,冰冷冷的,窗 外的小鸟不叫了,天一下子阴了下来。 岸边的杨柳在风雨中摇摆,柳条像鞭子 似的抽打着空气 大雨已经停了,雨后的花草显得更加的 鲜艳!(吴涛)
天，那么蓝；水，那么清；云，那么白； 花，那么艳。 只见妈妈的脸拉得很长，冰冷冷的，窗 外的小鸟不叫了，天一下子阴了下来。 岸边的杨柳在风雨中摇摆，柳条像鞭子 似的抽打着空气。 大雨已经停了，雨后的花草显得更加的 鲜艳！（吴涛）
夏天的操场上,浓密的草丛中总有一声声欢快的 乐符跳出来。半空中,几只蜻蜓低飞着。 我看见校园里的小树正长的高高壮壮。 放学了,我手搭着楼梯的扶手,一步一步下楼 去,穿过操场,我看见草丛里,一朵朵洁白的花正 在盛开。不知从哪里飘过来栀子的清香,一直伴随 我走出校园,还萦绕在我身旁。(王连杰)
夏天的操场上，浓密的草丛中总有一声声欢快的 乐符跳出来。半空中，几只蜻蜓低飞着。 我看见校园里的小树正长的高高壮壮。 放学了，我手搭着楼梯的扶手，一步一步下楼 去，穿过操场，我看见草丛里，一朵朵洁白的花正 在盛开。不知从哪里飘过来栀子的清香，一直伴随 我走出校园，还萦绕在我身旁。 （王连杰）
(二)简练的语言表达 我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来 了,“你怎么了?”老爷爷关切的问。我忙擦 眼泪,“没什么,我只是很感激,我不认识您, 您却对我这么好,可是我妈妈和我吵架,还把 我赶出来!(吴非凡)
（二）简练的语言表达 我满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来 了，“你怎么了？”老爷爷关切的问。我忙擦 眼泪，“没什么，我只是很感激，我不认识您， 您却对我这么好，可是我妈妈和我吵架，还把 我赶出来!” （吴非凡）
不知过了多久,我来到了教室。由于外面下 着雨(外面下着大雨),教室里朦朦胧胧的,坐 定之后,我俯下头,竭力安抚自己紧张的心情, 窗外“哗—哗--”下着雨,老师走进来,她 眼镜上的光晕,让人看了心悸。果然不出我的所 料,卷子发下来,上面满是红叉,我的心一下子 凉了,手也不住的抖了起来,想哭,哭不出,想 埋怨,又找不到理由。 我默默地在那里,听着雨声,听着妈妈的指 导,雨声越来越小,妈妈的声音越发响亮了。 (郑鸣)
不知过了多久，我来到了教室。由于外面下 着雨（外面下着大雨），教室里朦朦胧胧的，坐 定之后，我俯下头，竭力安抚自己紧张的心情， 窗外“ 哗-----哗-------”下着雨，老师走进来，她 眼镜上的光晕，让人看了心悸。果然不出我的所 料，卷子发下来，上面满是红叉，我的心一下子 凉了，手也不住的抖了起来，想哭，哭不出，想 埋怨，又找不到理由。 我默默地在那里，听着雨声，听着妈妈的指 导，雨声越来越小，妈妈的声音越发响亮了。 （郑鸣）
(三)恰当的点睛之笔 乌云散了,太阳出来了,我知道,新的一天 已经来了!(郑鸣) 那是一个寒冷的冬天,但是,我的家,却非 常的温暖。(朱妍青) 幸福的人流下幸福的泪,这就是我,此时的 我才真正了解父母的爱如源泉,不断涌向我的心头。 (丁剑)
（三）恰当的点睛之笔 乌云散了，太阳出来了，我知道，新的一天 已经来了！ （郑鸣） 那是一个寒冷的冬天，但是，我的家，却非 常的温暖。（朱妍青） 幸福的人流下幸福的泪，这就是我，此时的 我才真正了解父母的爱如源泉，不断涌向我的心头。 （丁剑）
亟待解决的问题 1、同时写几件事情,中心不突出。 2、缺少适当的语言、动作、神态描写。 3、选材陈旧、雷同 如:送衣,生病,送伞。 没有树立正确的价值观,审美观
亟待解决的问题 1、 同时写几件事情，中心不突出。 2、 缺少适当的语言、动作、神态描写。 3、选材陈旧、雷同。 如：送衣，生病，送伞。 4、 没有树立正确的价值观，审美观
5、混乱的语言表达 说起男儿有泪不轻弹,但是, 我从小是很爱哭的,多数都是调皮 的泪水,但学校,成绩不好也使我 吃足了苦头,但我真正感受到我的 家人的幸福
说起男儿有泪不轻弹，但是， 我从小是很爱哭的，多数都是调皮 的泪水，但学校，成绩不好也使我 吃足了苦头，但我真正感受到我的 一家人的幸福。 5、混乱的语言表达
解决的办法 (1)选材应选择自己平时熟悉,关心的事情。 最熟悉的东西,就是我们最了解的东西,只 有了解的东西才能写好它。大千世界,人事物景, 是我们写作文时取之不尽、用之不竭的材料宝库, 留心观察,用心感受,就能成为自己的东西,用 起来也就会得心应手、左右逢源。否则,如果写 自己不熟悉不了解的东西,是凭空想象的,是道 听途说的,必然写得不真切,当然也就谈不上生 动感人了
解决的办法 （1）选材应选择自己平时熟悉，关心的事情。 最熟悉的东西，就是我们最了解的东西，只 有了解的东西才能写好它。大千世界，人事物景， 是我们写作文时取之不尽、用之不竭的材料宝库， 留心观察，用心感受，就能成为自己的东西，用 起来也就会得心应手、左右逢源。否则，如果写 自己不熟悉不了解的东西，是凭空想象的，是道 听途说的，必然写得不真切，当然也就谈不上生 动感人了