计么是 细节描写是对事件发展和人 物的性格、肖像、心理、动作以 细节描写?及环境等一些细微而又有典型意 义的情节所做的细腻、具体的描 与 它是记叙文情节的基本构成 单位。没有细节描写,就没有活 生生的、有血有肉有个性的人物。 没有细节就没有艺术
什么是 细节描写？ 细节描写是对事件发展和人 物的性格、肖像、心理、动作以 及环境等一些细微而又有典型意 义的情节所做的细腻、具体的描 写。 它是记叙文情节的基本构成 单位。没有细节描写，就没有活 生生的、有血有肉有个性的人物。 没有细节就没有艺术
【范例】 例句:1.有个小银元落在地上。 2.有个小银元,从桌上滚下来, 落在地上丁丁当当地跳着 问题:1你认为哪一个句子好?为什么? 2第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句 增补了哪些内容?
【范例】 例句：1.有个小银元落在地上。 2.有个小银元，从桌上滚下来， 落在地上丁丁当当地跳着。 问题:1.你认为哪一个句子好?为什么? 2.第2句比第1句增加了一些内容,说说第2句 增补了哪些内容?
小心翼翼的淑女 她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢 地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速 合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾 纸擦拭唇角的余油。 饿极的莽汉 他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗, 对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。 又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有 粒米粒挂在嘴角上
她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢 地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速 合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾 纸擦拭唇角的余油。 他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗， 对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。 又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一 粒米粒挂在嘴角上。 小心翼翼的淑女 饿极的莽汉
动作描写 他)蹒跚的走到铁道边,慢慢探 身下去,尚不大难。可是他穿过铁道, 要爬上那边月台,就不容易了。他两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖 的身子向左微倾,显出努力的样子, 这时我看见他的背影,我的眼泪很快 的流下来了。 朱自清《背影》
一、动作描写 (他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道， 要爬上那边月台，就不容易了。他两 手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖 的身子向左微倾，显出努力的样子， 这时我看见他的背影，我的眼泪很快 的流下来了。 朱自清《背影》
教你一掐 把握动作描写的方法 那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 细化动作。延长过程:具体写出动作的过程 他扫开一块雪,露出地面,用 一枝短棒支起一面大的竹筛来,下 面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人 远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走 到竹筛底下的时候,将绳子一拉, 便罩住了
那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。 ▪ 他扫开一块雪，露出地面，用 一枝短棒支起一面大的竹筛来，下 面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人 远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走 到竹筛底下的时候，将绳子一拉， 便罩住了。 把握动作描写的方法 【运用演示 1】 细化动作，延长过程：具体写出动作的过程 教你一招:
二、外貌描骂 我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦, 穿得也很差。 步步追问。在细微处驻足 ①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多 我看见一个小姑娘,只有八九岁光景, 瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇, 头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚 穿一双草鞋。(冰心《小橘灯》)
【运用演示2】 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦， 穿得也很差。 步步追问，在细微处驻足 ①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差” 我看见一个小姑娘，只有八九岁光景， 瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇， 头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚 穿一双草鞋。 （冰心《小橘灯》） 二、外貌描写
牛刀小试】 她骂他混蛋。 1尽你最大的努力,将这句话的内 容充实起来。 2运用你的想象,可恰当地添加动 作、表情、神态、语言、心理 场景等
她骂他混蛋。 ▪ 1.尽你最大的努力，将这句话的内 容充实起来。 ▪ 2.运用你的想象，可恰当地添加动 作、表情、神态、语言、心理、 场景等。 【牛刀小试】
添加“语言指写》 她骂他道:“你真是一个混蛋!” 添加“动作描写” 她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个 混蛋!” 添加“肖像描写” 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是 怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你, 真是一个混蛋!
添加“语言描写” ▪ 她骂他道：“你真是一个混蛋！” 添加“动作描写” ▪ 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个 混蛋！” 添加“肖像描写” ▪ 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是 怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你, 真是一个混蛋！
添加“心理描写 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青, 但她还是在不断地告诫自己:不要生 气!不要失态!不要骂人!最终她实 在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手 指着他的鼻子骂道:“你真是一个混 蛋!
添加“心理描写” ▪ 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青， 但她还是在不断地告诫自己：不要生 气！不要失态！不要骂人！最终她实 在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手 指着他的鼻子骂道：“你真是一个混 蛋！
添加“场景描写 真是冤家路窄,刚好在操场上两人不期而遇 由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了 老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。 天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸 妖 精、小内奸.0对他的挖苦、试莉装作漫 不经心的样子。其实,她早旦被气得浑身颤 抖,1色铁青,但地还是在不断地管被自己 在是忍不焦是祭嘹套目,用毛着他
添加“场景描写” ▪ 真是冤家路窄，刚好在操场上两人不期而遇， 由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了 老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今 天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸 地拦住她，一个劲地说她是：小报告、小妖 精、小内奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫 不经心的样子。其实，她早已被气得浑身颤 抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己： 不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实 在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他 的鼻子狠狠的骂道：“你真是一个混蛋！