呼和浩特职业学院教案首页 课题 第七章美、日、中国近现代美术 授课时间 西方现代派美术 2013.6.7 授课对象 美术与传媒学院12级美教1班 授课学时 4 通过本章学习,了解中国、日本、美国以及西方近现代艺术 状况、流派、代表人物及代表作品,从而更深刻的认识与了解中 教学目的 国与近现代西方艺术的联系与区别,加深对西方现代艺术的深刻 认识。 中国近现代艺术状况 教学重点 西方现代艺术状况 教学难点 西方现代艺术观念的理解与认识 教学方法 讲授法、讨论法 教学步骤及 第一节美国美术 第二节日本美术 内容提要 第三节中国近现代美术 第四节西方现代派美术 备注 第一节 美国美术 科普利,堪称美国美术史上第1个大师。美国的独立促进了民 族观点的形成,以风景画为主的哈得逊河画派成为第1个民族画派
呼和浩特职业学院教案首页 课 题 第七章 美、日、中国近现代美术 西方现代派美术 授课时间 2013.6.7 授课对象 美术与传媒学院 12 级美教 1 班 授课学时 4 教学目的 通过本章学习,了解中国、日本、美国以及西方近现代艺术 状况、流派、代表人物及代表作品,从而更深刻的认识与了解中 国与近现代西方艺术的联系与区别,加深对西方现代艺术的深刻 认识。 教学重点 中国近现代艺术状况 西方现代艺术状况 教学难点 西方现代艺术观念的理解与认识 教学方法 讲授法、讨论法 教学步骤及 内容提要 第一节 美国美术 第二节 日本美术 第三节 中国近现代美术 第四节 西方现代派美术 备注 第一节 美国美术 科普利,堪称美国美术史上第 1 个大师。美国的独立促进了民 族观点的形成,以风景画为主的哈得逊河画派成为第 1 个民族画派
科尔是这个画派的创始人。 19世纪中期的南北战净改变了美国历史的发展进程,战后的工 业革命和经济繁荣,也带来了艺术的黄金时期。风景画家FE丘奇、 G.英尼斯,静物画家V.M哈尼特,风俗画家W.M.亨特等人在各自的领 域中作出了贡献。 女画家M卡萨特1866年赴法深造,后定居法国。她是参加了法 国印象派画展的唯一的美国人。J.S沙金是美国最杰出的肖像画家。 他的风格是将古典主义传统和印象派手法融为一体。JM惠斯勒的声 誉已经超出美国,成为西方艺术的伟大革新者之一。 第二节日本美术 第三节中国近现代美术 墨虾图。作者齐白石;湖山晴霭现代黄宾虹;虎现代何香 凝;九方皋图现代徐悲鸿:小龙湫一角图轴(代)现代潘天寿。 江山如此多娇 江山如此多娇,此画是1959年傅抱石和关山月先生合作为建国 十周年所绘制的(悬挂在新建的北京人民大会堂内)。 第四节西方现代派美术 所谓西方现代派美术,是指西方国家从二十世纪初发展起来的现 代美术中某些流派野普派,立体派,未来派,达达派,表现派,超 现实主义,抽象主义,波普艺术的统称。 野兽派:代表画家马蒂斯鲁奥 立体派巴勃罗毕加索
科尔是这个画派的创始人。 19 世纪中期的南北战争改变了美国历史的发展进程,战后的工 业革命和经济繁荣,也带来了艺术的黄金时期。风景画家 F.E.丘奇、 G.英尼斯,静物画家W.M.哈尼特,风俗画家W.M.亨特等人在各自的领 域中作出了贡献。 女画家 M.卡萨特 1866 年赴法深造,后定居法国。她是参加了法 国印象派画展的唯一的美国人。J.S.沙金是美国最杰出的肖像画家。 他的风格是将古典主义传统和印象派手法融为一体。J.M.惠斯勒的声 誉已经超出美国,成为西方艺术的伟大革新者之一。 第二节 日本美术 第三节 中国近现代美术 墨虾图。作者齐白石 ; 湖山晴霭 现代 黄宾虹;虎 现代 何香 凝 ;九方皋图 现代 徐悲鸿;小龙湫一角图轴(代) 现代 潘天寿。 江山如此多娇 江山如此多娇,此画是 1959 年傅抱石和关山月先生合作为建国 十周年所绘制的(悬挂在新建的北京人民大会堂内)。 第四节 西方现代派美术 所谓西方现代派美术,是指西方国家从二十世纪初发展起来的现 代美术中某些流派-野兽派,立体派,未来派,达达派,表现派,超 现实主义,抽象主义,波普艺术的统称。 野兽派:代表画家 马蒂斯 鲁奥 立体派_巴勃罗·毕加索
梦幻的世界一超现实主义画派达利 抽象主义 抽象主义认为情感不具备形象。主张对作品的领悟。要求表现宇 宙绝对的真实—蒙德里安。主张用音乐表现情绪—康定斯 基。画不是手段,而是行为与制作融为一体,要求顷刻间的灵感上升 为暴发性的艺术波洛克
梦幻的世界——超现实主义画派 达利 抽象主义 抽象主义认为情感不具备形象。主张对作品的领悟。要求表现宇 宙绝对的真实————蒙德里安。主张用音乐表现情绪——康定斯 基。画不是手段,而是行为与制作融为一体,要求顷刻间的灵感上升 为暴发性的艺术——波洛克