合喝指辉基存知识
(一)指挥应具备的条件 1.要讲政治，要有饱满的工作热情和高度的责任感 2在专业水平上，必须具备较全面的音乐知识 3要能熟练地掌握、运用指挥动作 4.要有较好的节奏感 5.要有较好的记忆力 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
（一）指挥应具备的条件 1.要讲政治，要有饱满的工作热情和高度的责任感 2.在专业水平上，必须具备较全面的音乐知识 3.要能熟练地掌握、运用指挥动作 4.要有较好的节奏感 5.要有较好的记忆力 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(二)合唱指挥的姿势 指挥时，身体要端正，两肩要舒展，双脚应自然分开， (亦可呈稍息状)。整个身体的重心在双脚。 总体感觉应是“虚领顶胫，含胸拔背” 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学) 2010年11月
（二）合唱指挥的姿势 指挥时，身体要端正，两肩要舒展，双脚应自然分开， （亦可呈稍息状）。整个身体的重心在双脚。 总体感觉应是“虚领顶胫，含胸拔背” 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(三)双手的分工 击拍 右手 掌握速度 处理作品感情 左手 暗示各类特强音、突强音、重音 提示声部的进入、旋律线条起伏 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学) 2010年11月
（三）双手的分工 右 手 击拍 掌握速度 左 手 处理作品感情 暗示各类特强音、突强音、重音 提示声部的进入、旋律线条起伏 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(四）眼神和面部表情 合唱指挥除了主要用双手指挥外，还可以通 过眼神，面部表情与合唱队员保持情感的交流， 暗示作品中的情绪变化。如遇到织体较为复杂的 音乐，双手难以招呼或来不及提示时，还可以用 眼睛配合来提示某一声部的进入。 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学) 2010年11月
（四）眼神和面部表情 合唱指挥除了主要用双手指挥外，还可以通 过眼神，面部表情与合唱队员保持情感的交流， 暗示作品中的情绪变化。如遇到织体较为复杂的 音乐，双手难以招呼或来不及提示时，还可以用 眼睛配合来提示某一声部的进入。 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(五)常用图示 打出拍点 后的反射 过程 击拍线 拍子重音 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
（五）常用图示 拍子重音 打出拍点 后的反射 过程 击拍线 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(五)常用图示 1.直线运动式 直线运动式的指挥图示，一般用于指挥节奏感较强、情 绪较为激烈，棱角比较分明的“粗线条”的音乐。 2 23 二拍子 三拍子 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学) 2010年11月
（五）常用图示 1.直线运动式 二拍子 三拍子 直线运动式的指挥图示，一般用于指挥节奏感较强、情 绪较为激烈，棱角比较分明的“粗线条”的音乐 。 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(五)常用图示 1.直线运动式 2134 3 12456 四拍子 六拍子 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学) 2010年11月
（五）常用图示 1.直线运动式 四拍子 六拍子 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(五)常用图示 2.曲线运动式 曲线运动式的指挥图示由于点线柔韧圆滑，一般用于指 挥优美、抒情、连贯而又细腻地音乐。 XX 2 2 3 二拍子 三拍子 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学) 2010年11月
（五）常用图示 2.曲线运动式 二拍子 三拍子 曲线运动式的指挥图示由于点线柔韧圆滑，一般用于指 挥优美、抒情、连贯而又细腻地音乐。 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
(五)常用图示 2.曲线运动式 C80 NN 2 3 3 12456 四拍子 六拍子 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月
（五）常用图示 2.曲线运动式 四拍子 六拍子 合唱指挥基本知识 国培计划示范性项目“合唱与指挥”培训班（吉林讲学） 2010年11月