21古代诗歌五首 素能.达标③ 0基础积累 1.给下列加点的字注音。 怆然(chuang) 涕(t1) 岱宗(dai) 叩门(kòu) 毗zi) 足鸡豚(tin) 2.解释下列句中加点的词语。 (1)念天地之悠悠 悠悠：形容时间的久远和空间的广大。 (2)会当凌绝项 凌绝顶：登上泰山的顶峰。 (3)自缘身在最高层 缘：因为。 (4)拄杖无时夜叩门 无时：没有固定的时间，即随时。 (⑤)吟鞭东指即天涯 吟鞭：诗人的马鞭。 3.默写。 (1)念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》） (2)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） (3)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） (4)从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） (⑤)《己亥杂诗》中写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物， 化作春泥更护花。 4.文学常识填空。 (1)《登幽州台歌》的作者是陈子昂，字伯玉，梓州射洪（今属四川）人，唐代文学家
21 古代诗歌五首 1.给下列加点的字注音。 怆．然(chuàng) 涕．(tì) 岱．宗(dài) 叩．门(kòu) 眦．(zì) 足鸡豚．(tún) 2.解释下列句中加点的词语。 (1)念天地之悠悠．． 悠悠:形容时间的久远和空间的广大。 (2)会当凌绝顶 ．．． 凌绝顶:登上泰山的顶峰。 (3)自缘．身在最高层 缘:因为。 (4)拄杖无时．．夜叩门 无时:没有固定的时间,即随时。 (5)吟鞭．．东指即天涯 吟鞭:诗人的马鞭。 3.默写。 (1)念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (4)从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》) (5)《己亥杂诗》中写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物, 化作春泥更护花。 4.文学常识填空。 (1)《登幽州台歌》的作者是陈子昂,字伯玉,梓州射洪(今属四川)人,唐代文学家
(2)王安石，字介甫，号半山，江西临川（今江西抚州）人，北宋政治家、文学家、思想家。 (3)《己亥杂诗》的作者是龚自珍，字璱人，号定盒，浙江仁和（今杭州）人，清代思想家、文学 家。 。阅读理解 望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 5.本诗前三联运用夸张、拟人（任答一种即可）、设问和对偶等修辞手法，热情赞美了泰山神 奇秀丽的景色和高大雄伟（意思接近即可）的气势。 6.本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。 答案：示例一：一个“割”字，表现出泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强 烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。 示例二：“小”在此处是“矮小”的意思。它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势，同时表达 了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。（意思接近即可） 7.在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要回答。 答案：①“齐鲁青未了”，写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地烘托泰山参 天耸立的形象。②“阴阳割昏晓”，写出泰山横空出世，遮天蔽日，山北山南，一阴一阳，一昏 一晓，实写泰山雄伟高矗。③“荡胸生曾云”，写泰山腰间的团团云气，凸显泰山的高峻。④ “一览众山小”，想象自己登上泰山绝顶，俯视群山，一座座山都显得那么矮小，虚写泰山之高。 (答出其中两点且言之有理即可) 8.请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。 答案：这两句诗是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但在这首诗里却有深刻的含义：它 不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。（或：这句富有哲理的 话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。或：这句话抒发了诗人的 壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切…)（能从诗句字面含义去理解且言 之有理即可) 闻官军收河南河北
(2)王安石,字介甫,号半山,江西临川(今江西抚州)人,北宋政治家、文学家、思想家。 (3)《己亥杂诗》的作者是龚自珍,字璱人,号定盦,浙江仁和(今杭州)人,清代思想家、文学 家。 望 岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 5.本诗前三联运用夸张、拟人(任答一种即可)、设问和对偶等修辞手法,热情赞美了泰山神 奇秀丽的景色和高大雄伟(意思接近即可)的气势。 6.本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。 答案:示例一:一个“割”字,表现出泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光,使泰山明暗对比强 烈,突出了泰山遮天蔽日的形象。 示例二:“小”在此处是“矮小”的意思。它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势,同时表达 了诗人攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。(意思接近即可) 7.在诗中,作者是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要回答。 答案:①“齐鲁青未了”,写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原,借齐鲁两地烘托泰山参 天耸立的形象。②“阴阳割昏晓”,写出泰山横空出世,遮天蔽日,山北山南,一阴一阳,一昏 一晓,实写泰山雄伟高矗。③“荡胸生曾云”,写泰山腰间的团团云气,凸显泰山的高峻。④ “一览众山小”,想象自己登上泰山绝顶,俯视群山,一座座山都显得那么矮小,虚写泰山之高。 (答出其中两点且言之有理即可) 8.请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。 答案:这两句诗是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但在这首诗里却有深刻的含义:它 不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。(或:这句富有哲理的 话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。或:这句话抒发了诗人的 壮志情怀:昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……)(能从诗句字面含义去理解且言 之有理即可) 闻官军收河南河北
[唐]杜甫 剑外①忽传收蓟北”，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 【注释】①剑外：四川剑阁以南，指梓州一带。唐朝都城长安在剑阁东北。当时以长安为 中心，所以剑阁以南称剑外。②蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北省北部地区。那里当 时是安史叛军的根据地。 9.解释下列词语。 (1)妻子：妻子和儿女。 (2)纵酒：开怀痛饮。 10.诗中哪一句点明了“闻讯”的地点？ 答案：剑外忽传收蓟北。 11.诗中哪个词语揭示了全诗的主题？ 答案：“收蓟北”。 12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 答案：抒发了诗人欣喜若狂的心情，表达了诗人渴望国家统一的爱国之情。 。表达应用 13.将下列句子按顺序排列正确的一项是(C) ①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意：“来日绮窗前，寒梅著花未？” ③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。 ⑤诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。” A.①③④⑤② B.③⑤①②④ C.③①⑤②④ D.⑤①③④② 14.根据所提供的情境，按要求完成表达。 学校要举行以“吸取国学精华，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。 (1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白
[唐]杜甫 剑外①忽传收蓟北② ,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 【注释】①剑外:四川剑阁以南,指梓州一带。唐朝都城长安在剑阁东北。当时以长安为 中心,所以剑阁以南称剑外。②蓟北:泛指唐代幽州、蓟州一带,今河北省北部地区。那里当 时是安史叛军的根据地。 9.解释下列词语。 (1)妻子:妻子和儿女。 (2)纵酒:开怀痛饮。 10.诗中哪一句点明了“闻讯”的地点? 答案:剑外忽传收蓟北。 11.诗中哪个词语揭示了全诗的主题? 答案:“收蓟北”。 12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 答案:抒发了诗人欣喜若狂的心情,表达了诗人渴望国家统一的爱国之情。 13.将下列句子按顺序排列正确的一项是(C) ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意:“来日绮窗前,寒梅著花未?” ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 ⑤诗云: “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。” A.①③④⑤② B.③⑤①②④ C.③①⑤②④ D.⑤①③④② 14.根据所提供的情境,按要求完成表达。 学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。 (1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白
答案：（示例）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，古典诗 词是其中的瑰宝。诵读古诗词能陶治情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发 扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！下面我宣布××中学“吸取国学精华， 传承中华文化”经典诗词朗诵比赛现在开始！ (2)在这次比赛中，你们班的李红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如 何劝说她？ 答案：（示例）李红，请你不要难过，虽然这次比赛发挥不太理想，但你的勇气和实力已经得到 大家的认可，同时这也是对国学的一次学习，相信以后你会取得更好的成绩，加油！
答案:(示例)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!中华传统文化源远流长,古典诗 词是其中的瑰宝。诵读古诗词能陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发 扬光大,让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!下面我宣布××中学“吸取国学精华, 传承中华文化”经典诗词朗诵比赛现在开始! (2)在这次比赛中,你们班的李红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如 何劝说她? 答案:(示例)李红,请你不要难过,虽然这次比赛发挥不太理想,但你的勇气和实力已经得到 大家的认可,同时这也是对国学的一次学习,相信以后你会取得更好的成绩,加油!