第三单元 10阿长与《山海经》 ☑素能·标0 0基础积累 1.根据拼音写汉字。 zng(憎)恶竹gan(竿)烦suǒ(琐) 土fěi(匪)jié(诘)问 哀dao(悼) 2.给下列加点的字选择正确的注音。 掳去(1iě1ǔ) 惧惮(dan dan) 孤孀(shang shuang) 絮说(xùx) 霹雳(pipi) 粗拙(zhu6zhuo) 答案:lu dan shuang xtùpi zhuo 3.根据句子中画线部分的意思,在后面的括号内写出恰当的词语。 (1)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮絮叨叨地说些什么事。(絮说) (2)我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦开头的磨难,总算已经受完,可以 下床玩耍去了。(辟头) (3)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。(渴慕) (4)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很懒散而不习惯于受拘束的。 (疏懒) 4.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(B) 一到夏天,睡觉时她又两脚两手,在床中间 一个“大”字,得 我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又己经 得那么热。 A.张开 摆成 压 烤 B.伸开 摆成 挤 烤 C.张开 摊成 挤 烘 D.伸开 摊成 压 烘
第三单元 10 阿长与《山海经》 1.根据拼音写汉字。 zēng(憎)恶 竹 gān(竿) 烦 suǒ(琐) 土 fěi(匪) jié(诘)问 哀 dào(悼) 2.给下列加点的字选择正确的注音。 掳.去(lüě lǔ) 惧惮.(dàn dān) 孤孀.(shāng shuāng) 絮.说(xù xǜ) 霹.雳(pǐ pī) 粗拙.(zhuó zhuō) 答案:lǔ dàn shuāng xù pī zhuō 3.根据句子中画线部分的意思,在后面的括号内写出恰当的词语。 (1)最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮絮叨叨地说些什么事。(絮说) (2)我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦开头的磨难,总算已经受完,可以 下床玩耍去了。(辟头) (3)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。(渴慕) (4)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很懒散而不习惯于受拘束的。 (疏懒) 4.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(B) 一到夏天,睡觉时她又 两脚两手,在床中间 一个“大”字, 得 我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经 得那么热。 A.张开 摆成 压 烤 B.伸开 摆成 挤 烤 C.张开 摊成 挤 烘 D.伸开 摊成 压 烘
5.《阿长与》,选自鲁迅(作者)的散文集《朝花夕拾》,是作者回忆儿时保姆的一篇 文章。 。阅读理解 母亲的羽衣 张晓风 ①讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然, 她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?” ②女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的 钥匙,开启了情感与记忆的箱箧… ③许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时 侯就是我兴奋欲狂的时候。 ④母亲的樟木箱子又深又沉,像一个混沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上 富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。 ⑤我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小 白菜和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一边会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你。” ⑥那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子 时那份欣悦自足的表情,会让我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我 扎辩子的红绒绳。 ⑦除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点 心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象 力之外的美味。 ⑧每听她说那些事的时候,我都惊讶万分一我从有记忆起,母亲就是一个吃剩莱的角 色,红烧肉和新炒的蔬莱简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自己的面前永远是一盘杂 拼的剩莱和一碗“擦锅饭”。 ⑨母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并 不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩莱;而到夜晚,她会照例一个 门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里… ⑩其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的织女,她们都曾住在星河 之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天帝最偏怜的小女儿,她们终日临水自照
5.《阿长与》,选自鲁迅(作者)的散文集《朝花夕拾》,是作者回忆儿时保姆的一篇 文章。 母亲的羽衣 张晓风 ①讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然, 她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?” ②女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的 钥匙,开启了情感与记忆的箱箧…… ③许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时 候就是我兴奋欲狂的时候。 ④母亲的樟木箱子又深又沉,像一个混沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上 富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。 ⑤我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小 白菜和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一边会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你。” ⑥那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子 时那份欣悦自足 ....的表情,会让我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我 扎辫子的红绒绳。 ⑦除了晒箱子,母亲最爱回顾 ....的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点 心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象 力之外的美味。 ⑧每听她说那些事的时候,我都惊讶万分——我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角 色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自己的面前永远是一盘杂 拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。 ⑨母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并 不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个 门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里…… ⑩其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的织女,她们都曾住在星河 之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天帝最偏怜的小女儿,她们终日临水自照
惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄得痴然如 醉。 ①而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息地关上箱子,藏好钥 匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去一她已经决定做一 个母亲。 @女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈,你到底是不是仙女 变的?” ③我回过神来,却又一时愣住,至于我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么, 只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。” @对我的糖塞,女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女, 也要教我仙法哦!” ⑥我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女, 在我做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。” (选自《张晓风经典散文》,有删改) 6.认真阅读全文,想一想,“母亲的羽衣”究竞指的是什么?以此为题有什么好处? 答案:指的是“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由、快乐、幸福的 美好生活。好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。 7.揣摩并理解下面两个句子的含义。 (1)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢? 答案:每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾有过一段天真快乐、 自由幸福的美好时光。 (2)其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在我做小女孩的时候。但现在,不是 了,你才是,你才是一个小小的仙女。” 答案:女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐地成 长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。 8.阅读文章第⑥`⑧段,回答下面的问题。 (1)文章第⑥⑦两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果? 答案:真实形象地写出了“母亲”对过去美好时光的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰 富与美好
惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄得痴然如 醉。 ○11 而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息地关上箱子,藏好钥 匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去——她已经决定做一 个母亲。 ○12 女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈,你到底是不是仙女 变的?” ○13 我回过神来,却又一时愣住,至于我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么, 只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。” ○14 对我的搪塞,女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女, 也要教我仙法哦!” ○15 我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女, 在我做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。” (选自《张晓风经典散文》,有删改) 6.认真阅读全文,想一想,“母亲的羽衣”究竟指的是什么?以此为题有什么好处? 答案:指的是“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由、快乐、幸福的 美好生活。好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考。 7.揣摩并理解下面两个句子的含义。 (1)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢? 答案:每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾有过一段天真快乐、 自由幸福的美好时光。 (2)其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在我做小女孩的时候。但现在,不是 了,你才是,你才是一个小小的仙女。” 答案:女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的责任,肩负起了让孩子尽享母爱、幸福快乐地成 长的责任,也正因此,母爱才一代代得以延续和传承。 8.阅读文章第⑥~⑧段,回答下面的问题。 (1)文章第⑥⑦两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果? 答案:真实形象地写出了“母亲”对过去美好时光的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰 富与美好
(2)从文章第⑦段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而在文章 第⑧段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”。你认为作者这样写有什 么作用? 答案:前后形成鲜明的对比:这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大:更易给 读者留下深刻的印象。 (3)从这部分可以看出“母亲”有着怎样的特点? 答案:贤淑节俭、顾家爱家、内心丰富等。 9.文章表达的主题是什么? 答案:歌颂了母爱的神圣伟大。 0表达应用 10.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌:用微笑传递温暖,能让人如沐春 风 答案:(示例)①用文字传递温暖能让人回味无穷②用言语传递温暖能让人豁然开朗 11.在你的童年生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的普通人?他们是怎样的人? 你怎样看待他们?请写下来。(200字左右,请另附纸书写) 答案:(略)
(2)从文章第⑦段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而在文章 第⑧段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”。你认为作者这样写有什 么作用? 答案:前后形成鲜明的对比;这样更加凸显出母亲的牺牲奉献精神和母爱的无私伟大;更易给 读者留下深刻的印象。 (3)从这部分可以看出“母亲”有着怎样的特点? 答案:贤淑节俭、顾家爱家、内心丰富等。 9.文章表达的主题是什么? 答案:歌颂了母爱的神圣伟大。 10.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春 风; , 。 答案:(示例)①用文字传递温暖 能让人回味无穷 ②用言语传递温暖 能让人豁然开朗 11.在你的童年生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的普通人?他们是怎样的人? 你怎样看待他们?请写下来。(200 字左右,请另附纸书写) 答案:(略)