人教版《初中语文》家庭作业训练题库（七年级上册，含答案）第四单元_14 走一步,再走一步.docx_大学文库

C.“向下”的“下”是方位词，而“抽噎了一下”的“下”就不是。 D.“凌乱”“强壮”“感觉”都是形容词。解析：从语段内容来看，这里的“骄傲的感觉”表达的是一种自豪，“感觉”在这里是名词。 6.文学常识填空。本文作者是莫顿·亨特，美国（国籍）作家、心理学家。。阅读理解山就这么高仲利民那年，他在学校的成绩非常不理想，他觉得无颜面对父母，是父母在外拼命地打工，积攒下来线供他来城里的这所学校读书，希望他将来能够出人头地，可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的高中，至于将来的高考更是他不敢想象的。他不敢对父母说：“我不想读下去了。”那样，即使父母什么也不说，仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工，等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好，怒骂也罢，随他们去。经过一夜的思考，他做了决定，这个星期正好父母从外地回家，他先陪他们过上一晚。也许，这个夜晚是一道分水岭，从此就决定了他未来的人生方向。父亲看到他回家，很热情地和他讲外面的事情，母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况，可是父亲就是不问。吃过晚饭，父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下，父亲说：“娃儿，你看这山有多高？”他小时候爬过这山，因为山势陡峭，荆棘丛生，从未爬到过山顶，所以很难回答。没有经历过，怎么会知晓呢？面对父亲的提问，他不知如何作答。父亲见儿子沉默，就说：“这山，说高也不高，努力去爬了，到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶，你就永远也不知道它有多高。”其时，皎洁的月光洒下来，如同白昼，山在那里坦然地呈现出它的身姿。父亲说：“孩子，今天，让你母亲在山下看着，我们俩一起爬山，看谁先到山顶。”他想不明白，父亲今天为什么有闲心陪他来爬山，而且是晚上，以前，他很少有这样的闲情逸致啊！不过，他看了父亲一眼，那个在他的眼里曾经高大的身体，现在已经有些瘦弱了，他不相信会输给父亲，就答应了父亲的要求

C.“向下”的“下”是方位词,而“抽噎了一下”的“下”就不是。 D.“凌乱”“强壮”“感觉”都是形容词。解析:从语段内容来看,这里的“骄傲的感觉”表达的是一种自豪,“感觉”在这里是名词。 6.文学常识填空。本文作者是莫顿·亨特,美国(国籍)作家、心理学家。山就这么高仲利民那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的高中,至于将来的高考更是他不敢想象的。他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知道它有多高。”其时,皎洁的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。父亲说:“孩子,今天,让你母亲在山下看着,我们俩一起爬山,看谁先到山顶。”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样的闲情逸致啊! 不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些瘦弱了,他不相信会输给父亲,就答应了父亲的要求

山虽然很陡峭，但是他熟悉这座山的身材，哪里有坡，哪里有路，还有他年轻的身体，他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下，他们父子俩开始爬山。月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。脚下凹凸不平，手被刺破了，腿受了伤，胳膊擦破了皮，脸上还划了条伤口，虽然如此，他还是爬上了山顶，这是他第一次到达山顶。他的心里忽然有了一份豪情，他真想大喊一声，告诉别人他内心的快乐。看到父亲也快爬到山顶了，他弯下腰，拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上，父子俩一起大声地对着夜空喊了起来：“噢一，噢一”整个小村都回荡着他们的声音。他对父亲说：“山就这么高！” 父亲笑笑：“其实山就这么高。” 他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪，他怎么像变了一个人，成绩像雨后的竹笋，赠赠地升了上来。后来，他考上了一所名牌大学，成了一位非常有名的律师。在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。 7.结合语境，赏析下面句中加点词的表达效果。 (1)月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。答案：“攀”是父子二人爬山的动作，表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难程度。 (2)在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。答案：“屹立”突出了“山就这么高”这句话在“我”心中的重要地位和重大影响。 8.本文与课文《走一步，再走一步》的立意相似，但有区别。请你比较两篇文章，分别写出它们所蕴含的生活哲理。 (1)《山就这么高》：有信心和勇气就能克服困难。 (2)《走一步，再走一步》：把大困难分解为小困难，逐步解决。 9.文中的父亲是一个怎样的人？请简要分析。答案：①关爱儿子成长。通过爬山让儿子明白有勇气就能克服困难的道理。②父亲勤劳，肯吃苦，在外地拼命地打工挣钱供儿子上学。③重视子女教育，注重教育方法，有耐心，善于言传身教。。表达应用

山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山。月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀．去。脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心里忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上, 父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。他对父亲说:“山就这么高!” 父亲笑笑:“其实山就这么高。” 他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,噌噌地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中, 一直屹立．．着一句话:山就这么高。 7.结合语境,赏析下面句中加点词的表达效果。 (1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀．去。答案:“攀”是父子二人爬山的动作,表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难程度。 (2)在他的心中,一直屹立．．着一句话:山就这么高。答案:“屹立”突出了“山就这么高”这句话在“我”心中的重要地位和重大影响。 8.本文与课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出它们所蕴含的生活哲理。 (1)《山就这么高》:有信心和勇气就能克服困难。 (2)《走一步,再走一步》:把大困难分解为小困难,逐步解决。 9.文中的父亲是一个怎样的人?请简要分析。答案:①关爱儿子成长。通过爬山让儿子明白有勇气就能克服困难的道理。②父亲勤劳,肯吃苦,在外地拼命地打工挣钱供儿子上学。③重视子女教育,注重教育方法,有耐心,善于言传身教