3 回忆鲁迅先生（节选） ☑素能.达标U③ 0基础积累 1.根据拼音写词语。 (1)若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得késou(咳嗽) 起来。 (2)保姆总是fnfù（吩附）他说：“轻一点走，轻一点走。” (3)鲁迅先生出书的jiàoyàng(校样)，都用来揩桌子，或做什么的。 (4)鸡汤端到旁边用tiáogng(调羹)舀了一二下就算了事。 2.下列各句中有错别字的一项是(A) A.他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少功夫，他不管。 B.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。 C.一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。 D.鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸 出去了。 解析：A项“功夫”应为“工夫”。 3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(A) 鲁迅的作品经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式 在人们眼前，其永 恒价值，在于给人和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或辛辣讽刺或 震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的 ,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代 代 ,且历久弥新。 A.呈现 启迪 熏陶 传承 B.出现 启发 陶治 传播 C.出现启迪 陶治 传承 D.呈现启发 熏陶 传播 4.解释下列句子中的加点词语
3 回忆鲁迅先生(节选) 1.根据拼音写词语。 (1)若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得 ké sou(咳嗽) 起来。 (2)保姆总是 fēn fù(吩咐)他说:“轻一点走,轻一点走。” (3)鲁迅先生出书的 jiào yàng(校样),都用来揩桌子,或做什么的。 (4)鸡汤端到旁边用 tiáo gēng(调羹)舀了一二下就算了事。 2.下列各句中有错别字的一项是(A) A.他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少功夫,他不管。 B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。 C.一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。 D.鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸 出去了。 解析:A 项“功夫”应为“工夫”。 3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(A) 鲁迅的作品经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式 在人们眼前,其永 恒价值,在于给人 和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在于或辛辣讽刺或 震撼心灵的语言,在于对后人道德情操的 ,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代 代 ,且历久弥新。 A.呈现 启迪 熏陶 传承 B.出现 启发 陶冶 传播 C.出现 启迪 陶冶 传承 D.呈现 启发 熏陶 传播 4.解释下列句子中的加点词语
(1)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。 答案：安稳。 (2)青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。 答案：厌恶、痛恨到极点。 (3)反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。 答案：心里怀有的念头。 5.指出下列各句所运用的描写方法。 (1)鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点。 (动作描写) (2)鲁迅先生说：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”（语言描 写) (③)太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。（环境描写） 6.萧红原名张迺莹，作家。她的主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》，散文集《商市街》 等。 。阅读理解 我认识的鲁迅先生（节选） 巴金 ①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人，怎么能够跟 年轻人做朋友而且有亲密的关系呢？ ②也许有人不了解，其实先生跟别人一样，在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友，不同的是 他由壮年到老年，还是喜欢跟年轻人做朋友。跟年轻人在一起，他也显得年轻，而且跟年轻人 一样的纯真。 ③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识，可以利用他那些“人情世故”；对待青 年他却非常天真而且善良。 ④以前，他同他的学生孙伏园一起旅行陕西、厦门、广州，他看见孙伏园体弱，便常常自 动地替孙伏园打铺盖卷。这一类帮助年轻朋友的事，在先生的一生中，其实是很多的。 ⑤很少有人像他那样地爱护青年。我记得有一回有人请先生吃饭，几个有地位的人在席 上一致指责一个青年编辑的缺点，先生不满意这种缺席裁判，不待席终便拂袖而去。这个青年 编辑就是《译文》期刊的编辑黄源
(1)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿．．地举着象牙烟嘴在沉思着。 答案:安稳。 (2)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝 ．．．．之的。 答案:厌恶、痛恨到极点。 (3)反正这费的工夫不是他的。这存心．．是不太好的。 答案:心里怀有的念头。 5.指出下列各句所运用的描写方法。 (1)鲁迅先生把书包好了,用细绳捆上,那包方方正正的,连一个角也不准歪一点或扁一点。 (动作描写) (2)鲁迅先生说:“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。”(语言描 写) (3)太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。 (环境描写) 6.萧红原名张迺莹,作家。她的主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》,散文集《商市街》 等。 我认识的鲁迅先生(节选) 巴金 ①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人,怎么能够跟 年轻人做朋友而且有亲密的关系呢? ②也许有人不了解,其实先生跟别人一样,在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友,不同的是 他由壮年到老年,还是喜欢跟年轻人做朋友。跟年轻人在一起,他也显得年轻,而且跟年轻人 一样的纯真。 ③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识,可以利用他那些“人情世故”;对待青 年他却非常天真而且善良。 ④以前,他同他的学生孙伏园一起旅行陕西、厦门、广州,他看见孙伏园体弱,便常常自 动地替孙伏园打铺盖卷。这一类帮助年轻朋友的事,在先生的一生中,其实是很多的。 ⑤很少有人像他那样地爱护青年。我记得有一回有人请先生吃饭,几个有地位的人在席 上一致指责一个青年编辑的缺点,先生不满意这种缺席裁判,不待席终便拂袖而去。这个青年 编辑就是《译文》期刊的编辑黄源
⑥这以后《译文》停刊了，黄源也失了业。黄源为了《译文》复刊的事情四处奔走，但他 也常常去看先生，有一回先生对他说：“看见你瘦了，我觉得很难过。”这是很自然地说出来 的。 ⑦正因为先生对每一个青年朋友这样深切地关心，所以在柔石等五位烈士牺牲以后，他 会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。 (有删改) 7.概括选文的主要内容。 答案：鲁迅对青年人是十分关心和爱护的。 8.选文第③段在文中有什么作用？ 答案：结构上，承上启下；内容上，通过对比，突出鲁迅对青年的关心和爱护。 9.短文具体叙述了鲁迅先生的哪三件事情？请用简洁的语言概括出来。 答案：①自动替孙伏园打铺盖卷。②不满意对青年编辑的缺席裁判而拂袖而去。③为柔 石等五位烈士撰文纪念。 10.第⑥段中加点的词语“很自然地”有什么含义？ 答案：“很自然地”说明鲁迅先生说的话是内心情感的自然流露，表明鲁迅先生的感情是诚挚 的，表现了他对青年的关心。 0表达应用 11.仿照画线句子续写两个句子，使前后衔接，语意连贯。 从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它 如桃花，绽放在三月油墨的田野 上 :它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。 答案：（示例）它如莲花绽放在六月碧绿的荷塘里它如桂花绽放在八月金黄的稻田边 12.本文通过叙述生活琐事展现了鲁迅先生的性格。请你选择一位身边的人物，用此写法展现 其性格，写一篇片段作文。(200字左右，请另附纸书写) 答案：（略）
⑥这以后《译文》停刊了,黄源也失了业。黄源为了《译文》复刊的事情四处奔走,但他 也常常去看先生,有一回先生对他说:“看见你瘦了,我觉得很难过。”这是很自然地 ．．．．说出来 的。 ⑦正因为先生对每一个青年朋友这样深切地关心,所以在柔石等五位烈士牺牲以后,他 会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。 (有删改) 7.概括选文的主要内容。 答案:鲁迅对青年人是十分关心和爱护的。 8.选文第③段在文中有什么作用? 答案:结构上,承上启下;内容上,通过对比,突出鲁迅对青年的关心和爱护。 9.短文具体叙述了鲁迅先生的哪三件事情?请用简洁的语言概括出来。 答案:①自动替孙伏园打铺盖卷。 ②不满意对青年编辑的缺席裁判而拂袖而去。 ③为柔 石等五位烈士撰文纪念。 10.第⑥段中加点的词语“很自然地”有什么含义? 答案:“很自然地”说明鲁迅先生说的话是内心情感的自然流露,表明鲁迅先生的感情是诚挚 的,表现了他对青年的关心。 11.仿照画线句子续写两个句子,使前后衔接,语意连贯。 从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它 如桃花,绽放在三月油墨的田野 上; , ; , ;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。 答案:(示例)它如莲花 绽放在六月碧绿的荷塘里 它如桂花 绽放在八月金黄的稻田边 12.本文通过叙述生活琐事展现了鲁迅先生的性格。请你选择一位身边的人物,用此写法展现 其性格,写一篇片段作文。(200 字左右,请另附纸书写) 答案:(略)