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南昌理工学院:《金融学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第一章 绪论、第二章 货币与货币制度(负责人:卢贵珍)

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南昌理工学院 金融学

·第一章绪论

一、 为什么要学习研究金融学? ·《金融学》的研究范畴在经济生活中具有 极端重要性. ·学习《金融学》可以认识现实生活中的各 种货币金融问题 ·学习《金融学》可以为深入学习经济类各 专业课程奠定理论基础

使用教材与参考资料 ·教材:《金融学(第四版)》,黄达主编,中国 人民大学出版社 ·参考资料:①《货币金融学》,(美)米什金著 中国人民大学出版社②《现代货币银行学》,胡 庆康,复旦大学出版社,③《金融学》,曹龙骐 高等教育出版社④《国际金融》,陈雨露,中国 人民大学出版社⑤《商业银行业务管理》,杨宜, 北京大学出版社⑥《中央银行学》,王广谦,高 等教育出版社

课程研究范畴的界定 ·(一)在中国的日常生活中,“金融”概念大体 覆盖: 与物价有紧密联系的货币流通: 银行与非银行金融机构体系: 短期资金拆借市场: 资本市场: ● 保险系统: ● 国际金融等方面

三、课程研究范畴的界定 ·(二)西方人对finance的用法 ·1.最宽泛的诠释:货币的事务、货币的管理、与 金钱有关的财源等。具体包括public finance: corporate finance:personal budget. ·2.最狭窄的诠释:与资本市场有关的运作机制。 ·3.介于两者之间的诠释:货币的流通、信用的授 予、投资的运作、银行的服务等。 ·4.西方对finance并非一种用法

课程研究范畴的界定 (三)采用宽口径的金融范畴的界定 ● 凡涉及货币,又涉及信用,以及以货币与信 用结合为一体的形式生成、运作的所有交易行为 的集合;也可以理解为:可以理解为:凡是涉及 货币供给,银行与非银行信用,以证券交易为操 作特征的投资,商业保险,以及以类似形式进行 运作的所有活动的集合。 是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金 融的聚合体

三、课程研究范畴的界定 (四)现代金融体系的构成要素有: 由货币制度所规范的货币流通与汇率: 由信用活动引起的债权债务关系及其形式、 工具与利率: 金融机构:银行和非银行金融机构、管理性 机构和中介服务类机构: 金融市场:货币市场、资本市场、外汇市场, 保险市场,衍生性金融工具市场,黄金市场等等, 国际金融关系; 金融总量和调控机制、监督与管理制度

四、金融学的基本框架与视角把握 ★基本范畴:货币,信用,金融,利率,汇率 ★微观运作:金融市场与金融中介 女宏微观联接:中央银行与现代货币创造 女宏观均衡:货币供求,总量均衡与失衡,内外均衡, 货币政策 ★金融监管

四、金融学的基本框架与视角把握 ▲金融学是一个有内在联系的有机整体 △货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。 ▲金融市场是金融要素的活动空间。 ▲金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分, 是金融学中最重要的内容之一。 ▲开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要 的经济关系

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