河南省郑州市2006届高中毕业班第一次质量预测试卷 语文 2006.1 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间150 第Ⅰ卷(选择题共30分) 、基础题(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是 A.谥号 自缢 狭关险隘溢于言表 B.嗫嚅懦弱相濡以沫 孺子可教 C.论常论语囫囵吞枣论落风尘 D.譬喻辟邪 嗜酒成癖 穷乡僻壤 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①时值中国电影百年,自称代表专业水准的金鸡奖遭遇明星大腕的空前 竞然要 赶搭“超女”的顺风车才勉强多凑了几条新闻,这大概是近几年星光格外黯淡的一届。 ②2002年末,姚明曾遭遇新秀墙,他面带微笑以回应:现在,他又面临着职业生涯的瓶 颈这堵墙,这是成为巨星之前的必经之路。姚明只有突破自我 心理素质,才 能挽救自我与火箭。 ③北京2008年奥运“福娃”刚刚面世,就成了市场追逐的热点。而福娃图案文字的知识 产权归属国家奥组委,但据电视台报道,在北京雅秀市场已见到未经 的福娃商 品 A.冷淡锤炼授权 B.冷淡磨炼授权 C.冷淡磨炼受权 D.冷落锤炼受权 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是 A.针对街头信笔涂鸦的问题,市政管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这 个痼疾。 B.“神舟六号”载人航天飞行取得圆满成功,表明我国在高科技领域后来居上,定能为人 类的航天事业做出应有的贡献 C.政府与民众不是施舍与被施舍的关系,而是互动的唇齿相依的关系,有困难得到政府的 帮助,民众无需感恩戴德 D.巴金老人走了,我们失去了一个文人的楷模。巴老一生倡导“真”,不仅在作品中认真 表现“真”,而且在生活中也一直身体力行着“真”。 (9分,每小题3分) 天文学家发现宇宙“第一缕曙光” 科学家们认为,发生在137亿年前的大爆炸创造了宇宙,大约1亿年后,氢原子开始 结合燃烧,产生了明亮燃烧的恒星,但这些恒星空间是什么样子,科学家一直没有搞清楚。 美国的天文学业家声称,他们可能已经发现了宇宙的“第一缕曙光 据美国宇航局戈达德太空飞行中心的研究人员说他们相信已经捕捉到早已消失了的恒
河南省郑州市 2006 届高中毕业班第一次质量预测试卷 语 文 2006.1 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 150 分。考试时间 150 分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 一、基础题（12 分，每小题 3 分） 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是 A.谥号 自缢 狭关险隘 溢于言表 B.嗫嚅 懦弱 相濡以沫 孺子可教 C.论常 论语 囫囵吞枣 论落风尘 D.譬喻 辟邪 嗜酒成癖 穷乡僻壤 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ① 时值中国电影百年，自称代表专业水准的金鸡奖遭遇明星大腕的空前_______，竟然要 赶搭“超女”的顺风车才勉强多凑了几条新闻，这大概是近几年星光格外黯淡的一届。 ② 2002 年末，姚明曾遭遇新秀墙，他面带微笑以回应；现在，他又面临着职业生涯的瓶 颈这堵墙，这是成为巨星之前的必经之路。姚明只有突破自我，_______心理素质，才 能挽救自我与火箭。 ③ 北京 2008 年奥运“福娃”刚刚面世，就成了市场追逐的热点。而福娃图案文字的知识 产权归属国家奥组委，但据电视台报道，在北京雅秀市场已见到未经_______的福娃商 品。 A.冷淡 锤炼 授权 B.冷淡 磨炼 授权 C.冷淡 磨炼 受权 D.冷落 锤炼 受权 3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 A.针对街头信笔涂鸦 ．．．．的问题，市政管理部门制定了一系列措施，以期从根本上彻底解决这 个痼疾。 B.“神舟六号”载人航天飞行取得圆满成功，表明我国在高科技领域后来居上 ．．．．，定能为人 类的航天事业做出应有的贡献。 C.政府与民众不是施舍与被施舍的关系，而是互动的唇齿相依的关系，有困难得到政府的 帮助，民众无需感恩戴德 ．．．．。 D.巴金老人走了，我们失去了一个文人的楷模。巴老一生倡导“真”，不仅在作品中认真 表现“真”，而且在生活中也一直身体力行 ．．．．着“真”。 二、(9 分，每小题 3 分) 天文学家发现宇宙“第一缕曙光” 科学家们认为，发生在 137 亿年前的大爆炸创造了宇宙，大约 1 亿年后，氢原子开始 结合燃烧，产生了明亮燃烧的恒星，但这些恒星空间是什么样子，科学家一直没有搞清楚。 美国的天文学业家声称，他们可能已经发现了宇宙的“第一缕曙光”。 据美国宇航局戈达德太空飞行中心的研究人员说，他们相信已经捕捉到早已消失了的恒
星的辐射痕迹,这些恒星是在宇宙的婴儿时期诞生的。如果上述发现能够被最终证实该研究 将首次向人们展示出距今130亿年前宇宙则诞生时的雏形模样,同时将有望帮助他们提示 宇宙中各个星系在“大爆炸”发生数亿年后开始形成时,整个宇宙的实际发展情景。它是证 明这些早期恒星存在的第一个切实的证据这些恒星产生并形成了包括太阳在内的未来的恒 星的原始物质。研究小组的天体物理学业家亚历山大卡什林斯基说:“它们出现在什么地方, 到底有多大,到底有多明,它们是否还存在着,我们都不能肯定。我们能做的就是获得这些 恒星的最初的信息。” 利用美国宇航局斯皮策太空望远镜上携带红外线阵列照相机研究小组对天龙座星云进 行了10小时的拍摄,捕捉到了正在扩散的红外光。这是一种人们用肉眼就能看见的红外线, 以小长条的形式出现在天空中。经过后期图像分离处理后,在删除所有已知的银河系的射线 后,成功获得了该区域弥漫着红外辐射的高清晰实景图像。研究小组表示,这些光线可能来 自天龙星座的第三星族,这是一个假定的恒星家族,天文学家认为,该星族形成的时间比其 他星族都要早。此次观测拍摄到的这些宇宙红外射线,极有可能就是大爆炸后岀现的第-一批 恒星发出的,或者是由跌入第一批黑洞中的高温气体发出的。宇宙出现的第一批恒星可能比 地球和太阳的质量大一百倍以上,而且温度极高,也非常亮,只有都很短命,毎·颗恒星只 能燃烧几百万年。随着宇宙的不断膨胀天龙昨夜第三星族的恒星发岀的紫外线光,将伸展 成低能量的光。这些光现在是可以用红外线观测仪观测到的。此次的重大发现,与美国的宇 宙背景探测卫星在上世纪九十年代所观测的结果是一致的,当时的探测结果显示,宇宙可能 有一个红外背景,它与天文学家已知的恒星并无联系。斯皮策的观测也支持了宇航局威尔金 森微波各项异性探测器在2003年进行的观测结果。根据当时结果估计,在“大爆炸”发生 2亿到4亿后,最先形成的恒星首次发光。 卡什林斯基博土认为:“我们现在可以看到宇宙诞生初期的天体发出的光的集合,尽管
星的辐射痕迹，这些恒星是在宇宙的婴儿时期诞生的。如果上述发现能够被最终证实该研究 将首次向人们展示出距今 130 亿年前宇宙则诞生时的雏形模样，同时将有望帮助他们提示 宇宙中各个星系在“大爆炸”发生数亿年后开始形成时，整个宇宙的实际发展情景。它是证 明这些早期恒星存在的第一个切实的证据，这些恒星产生并形成了包括太阳在内的未来的恒 星的原始物质。研究小组的天体物理学业家亚历山大·卡什林斯基说：“它们出现在什么地方， 到底有多大，到底有多明，它们是否还存在着，我们都不能肯定。我们能做的就是获得这些 恒星的最初的信息。” 利用美国宇航局斯皮策太空望远镜上携带红外线阵列照相机，研究小组对天龙座星云进 行了 10 小时的拍摄，捕捉到了正在扩散的红外光。这是一种人们用肉眼就能看见的红外线， 以小长条的形式出现在天空中。经过后期图像分离处理后，在删除所有已知的银河系的射线 后，成功获得了该区域弥漫着红外辐射的高清晰实景图像。研究小组表示，这些光线可能来 自天龙星座的第三星族，这是一个假定的恒星家族，天文学家认为，该星族形成的时间比其 他星族都要早。此次观测拍摄到的这些宇宙红外射线，极有可能就是大爆炸后出现的第一批 恒星发出的，或者是由跌入第一批黑洞中的高温气体发出的。宇宙出现的第一批恒星可能比 地球和太阳的质量大一百倍以上，而且温度极高，也非常亮，只有都很短命，每一颗恒星只 能燃烧几百万年。随着宇宙的不断膨胀，天龙昨夜第三星族的恒星发出的紫外线光，将伸展 成低能量的光。这些光现在是可以用红外线观测仪观测到的。此次的重大发现，与美国的宇 宙背景探测卫星在上世纪九十年代所观测的结果是一致的，当时的探测结果显示，宇宙可能 有一个红外背景，它与天文学家已知的恒星并无联系。斯皮策的观测也支持了宇航局威尔金 森微波各项异性探测器在 2003 年进行的观测结果。根据当时结果估计，在“大爆炸”发生 2 亿到 4 亿后，最先形成的恒星首次发光。 卡什林斯基博士认为：“我们现在可以看到宇宙诞生初期的天体发出的光的集合，尽管
那些发光的恒星今天早已经在宇宙中衰亡消失了,但是它们发出的光和能量仍在宇宙中穿 行。”加利福尼亚理工学院的天文学教授理査徳埃利斯谨慎地同意卡什林斯基的观点:“郎 使是在消除这些背景信号方面发生一个小小的失误也会导致出现具有欺骗性的结果。但我没 有发现这些分析中有什么错误,当然,下一步是其他的天文学业家来证明农业经济的正确 性。 (节选自2005年11月9日《北京科技报》) 根据文意,对“第一缕曙光”所指内容的理解,最准确的一项是 A.“第一缕曙光”应是证明早期恒星存在的第一个切实的证据。 B.“第一缕曙光”即宇宙诞生之初形成的那些最早的恒星发出的光 C.“第一缕曙光”是天文学家发现的宇宙中早已消失了的最早的恒星。 D.“第一缕曙光”是宇宙中各个星系在“大爆炸”发生数亿年后开始形成的。 6.下列理解符合原文意思的一项是 A.早期恒星产生并形成了包括太阳在内的未来的恒星的原始物质。 B.斯皮策的观测与2003年进行的观测结果一致:宇宙可能有一个红外背景。 C.研究小组内部有分歧,但埃利斯教授有保留地同意卡什林斯基的观点。 D.恒星温度极高,也非常亮,但是都很短命,只能燃烧几百万年。 7.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是 A.“大爆炸”发生后的最初的宇宙也许是黑暗的。 B.宇宙中仍然存在着“大爆炸”后形成的各个时期恒星的辐射痕迹 C.第一星族和第二星族形成的时间都比第三星族要早。 D.卡什林斯基研究小组的这项研究结论应当是经得起考验的。 三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8-10题。 房谟字敬放,河南洛阳人也。少淳厚,虽无造次能,而沈深内敏。正光末,历位昌平、 代郡太守,所在著廉惠。神武①入洛,再迁颍川太守。时军国未宁,征发烦速,至有数使同 征一物,公私劳扰。谟请事遺一使,下自催勒,朝廷从之。征为丞相右长史,以清直甚被赏 遇。谟悉心尽力,知无不为。前后赐其奴婢,率多免放,神武后赐其生口,多黥面为房字而 付之。未几,出为兖州刺史。谟选用廉清,广布恩信,傣属守令,有犯必知,虽号细密,百 姓安之。转徐州刺史。先是,当州兵皆僚佐驱使,饥寒死病,动至知数。谟至,皆加检勒, 不令烦扰,以休假番代洗沐,督察主司,亲自检视。又使佣赁,令作衣服,终岁还农业用地, 无不温饱,全济甚多。时梁、魏和好,使人入勘介者,咸称叹之。神武与诸州刺史书,叙谟 凊能,以为劝励。谟曾启神武,以天下末宁,宜降婚勋将,收将土心,深见纳。魏朝以河南
那些发光的恒星今天早已经在宇宙中衰亡消失了，但是它们发出的光和能量仍在宇宙中穿 行。”加利福尼亚理工学院的天文学教授理查德·埃利斯谨慎地同意卡什林斯基的观点：“即 使是在消除这些背景信号方面发生一个小小的失误也会导致出现具有欺骗性的结果。但我没 有发现这些分析中有什么错误，当然，下一步是其他的天文学业家来证明农业经济的正确 性。” (节选自2005年11月 9日《北京科技报》) 5.根据文意，对“第一缕曙光”所指内容的理解，最准确的一项是 A.“第一缕曙光”应是证明早期恒星存在的第一个切实的证据。 B.“第一缕曙光”即宇宙诞生之初形成的那些最早的恒星发出的光 C.“第一缕曙光”是天文学家发现的宇宙中早已消失了的最早的恒星。 D.“第一缕曙光”是宇宙中各个星系在“大爆炸”发生数亿年后开始形成的。 6.下列理解符合原文意思的一项是 A.早期恒星产生并形成了包括太阳在内的未来的恒星的原始物质。 B.斯皮策的观测与 2003 年进行的观测结果一致：宇宙可能有一个红外背景。 C.研究小组内部有分歧，但埃利斯教授有保留地同意卡什林斯基的观点。 D.恒星温度极高，也非常亮，但是都很短命，只能燃烧几百万年。 7.根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是 A.“大爆炸”发生后的最初的宇宙也许是黑暗的。 B.宇宙中仍然存在着“大爆炸”后形成的各个时期恒星的辐射痕迹。 C.第一星族和第二星族形成的时间都比第三星族要早。 D.卡什林斯基研究小组的这项研究结论应当是经得起考验的。 三、(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文言文，完成 8—10 题。 房谟字敬放，河南洛阳人也。少淳厚，虽无造次能，而沈深内敏。正光末，历位昌平、 代郡太守，所在著廉惠。神武①入洛，再迁颍川太守。时军国未宁，征发烦速，至有数使同 征一物，公私劳扰。谟请事遣一使，下自催勒，朝廷从之。征为丞相右长史，以清直甚被赏 遇。谟悉心尽力，知无不为。前后赐其奴婢，率多免放，神武后赐其生口，多黥面为房字而 付之。未几，出为兖州刺史。谟选用廉清，广布恩信，傣属守令，有犯必知，虽号细密，百 姓安之。转徐州刺史。先是，当州兵皆僚佐驱使，饥寒死病，动至知数。谟至，皆加检勒， 不令烦扰，以休假番代洗沐，督察主司，亲自检视。又使佣赁，令作衣服，终岁还农业用地， 无不温饱，全济甚多。时梁、魏和好，使人入勘介者，咸称叹之。神武与诸州刺史书，叙谟 清能，以为劝励。谟曾启神武，以天下未宁，宜降婚勋将，收将士心，深见纳。魏朝以河南
数州,纳税人绢滥,退绢一疋②,征钱三百,人庶苦之。谟乃表请钱绢两受,任人所乐,朝 廷从之。征拜侍中,监国史。谟无他材学,毎求退身,不许。以子子远罪,解官司。后任晋 州刺史,摄南汾州事。先时境接西魏,土人多受其官,为之防守。至是,酋长、镇将及都督、 守、令前后降附者三百余人,谟抚接殷勤,人乐为用。爰及深险胡夷,咸来归服。谟常以己 禄物,充其饷赍。西魏惧,乃增置城戍。慕义者,自相纠合,击破之。自是龙门已北,西魏 戍皆平。卒于州,州府相帅赠物及车牛,妻子遵其遗志,拒而不纳。谟寡嗜欲,贞白自守, 是以世称清白。赠司空,谥日文惠 (选自《北史·列传第四十三》,有删改) [注]①神武:即高欢,北魏(魏朝)大丞相,军政大权的实际控制者:北魏分为东、西魏后, 掌握东魏的军政大权;死后被其孙北齐后主追谥为神武皇帝。②疋:同“匹 8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A.以清直甚被赏遇 是以世称清白 B.使人入其界者,咸称叹之 前后降附者三百余人 C.土人多受其官 妻子遵其遗志 D.谟乃表请钱绢两受 西魏惧,乃增置城戍 9.下列各组句子中,分别表明房谟“施惠于民”和“廉洁清白”的一组是 谟请事遣一使,下自催勒,朝廷从之。 谟无他材学,每求退身 谟悉心尽力,知无不为 前后赐其奴婢,率多免放 谟抚接殷勤,人乐为用 C. 谟常以己禄物,充其饷赍。 谟乃表请钱绢两受,任人所乐,朝廷从之 州府相帅赠物及车牛,妻子遵其遗志,拒而不纳。 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.房谟在任颍川太守时,军国多事,征调频繁,下级官吏和百姓深受骚扰。房谟向朝廷提 出了改进建议得到朝廷的采纳。 B.房谟出任兖州刺史时,由于能选用清廉的官员、广泛地旅行恩惠,以致“僚属守令”再 细小隐蔽的过失也瞒不过他 C.房谟在任徐州刺史时,采取了一系列的措施周济“州兵”,使他们无饥寒之忧。房谟的 “清能”既为梁人所赞叹,更受到了高欢的高度肯定。 D.房谟任晋州刺史时,不仅先前依附西魏的酋长、镇将等纷纷来降,就连居于“深险”之
数州，纳税人绢滥，退绢一疋②，征钱三百，人庶苦之。谟乃表请钱绢两受，任人所乐，朝 廷从之。征拜侍中，监国史。谟无他材学，每求退身，不许。以子子远罪，解官司。后任晋 州刺史，摄南汾州事。先时境接西魏，土人多受其官，为之防守。至是，酋长、镇将及都督、 守、令前后降附者三百余人，谟抚接殷勤，人乐为用。爰及深险胡夷，咸来归服。谟常以己 禄物，充其饷赍。西魏惧，乃增置城戍。慕义者，自相纠合，击破之。自是龙门已北，西魏 戍皆平。卒于州，州府相帅赠物及车牛，妻子遵其遗志，拒而不纳。谟寡嗜欲，贞白自守， 是以世称清白。赠司空，谥曰文惠。 （选自《北史·列传第四十三》，有删改） ［注］①神武：即高欢，北魏(魏朝)大丞相，军政大权的实际控制者；北魏分为东、西魏后， 掌握东魏的军政大权；死后被其孙北齐后主追谥为神武皇帝。②疋：同“匹”。 8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 A. 以．清直甚被赏遇 是以．世称清白 B.使人入其界者．，咸称叹之 前后降附者．三百余人 C.土人多受其．官 妻子遵其．遗志 D.谟乃．表请钱绢两受 西魏惧，乃．增置城戍 9.下列各组句子中，分别表明房谟“施惠于民”和“廉洁清白”的一组是 谟请事遣一使，下自催勒，朝廷从之。 A. 谟无他材学，每求退身。 谟悉心尽力，知无不为。 B. 前后赐其奴婢，率多免放。 谟抚接殷勤，人乐为用。 C. 谟常以己禄物，充其饷赍。 谟乃表请钱绢两受，任人所乐，朝廷从之。 D. 州府相帅赠物及车牛，妻子遵其遗志，拒而不纳。 10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A.房谟在任颍川太守时，军国多事，征调频繁，下级官吏和百姓深受骚扰。房谟向朝廷提 出了改进建议得到朝廷的采纳。 B.房谟出任兖州刺史时，由于能选用清廉的官员、广泛地旅行恩惠，以致“僚属守令”再 细小隐蔽的过失也瞒不过他。 C.房谟在任徐州刺史时，采取了一系列的措施周济“州兵”，使他们无饥寒之忧。房谟的 “清能”既为梁人所赞叹，更受到了高欢的高度肯定。 D.房谟任晋州刺史时，不仅先前依附西魏的酋长、镇将等纷纷来降，就连居于“深险”之
地的“胡夷”也来归服,以致西魏出现内乱,为房谟所灭。 第Ⅱ卷(非选择题共120分) 11.把第Ⅱ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)神武与诸州刺史书,叙谟清能,以为劝励 译文: (2)谟乃表请钱绢两受,任人所乐,朝廷从之。 译文: 12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万赶悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 [注]这首诗是杜甫在大历二年(767年)寄寓夔州(现重庆奉节)时所作 (1)杜甫的《登高》是一乎律诗两句为一联,共分首联、 和尾联四联 律诗和绝句统称 。(2分) 2)宋人罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客,百年多病独登台”这联诗含有八方面的意 思,你能读出几方面的意思?试做具体分析。(6分) 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) (1)君不见黄河之水天上来 君不见高堂明镜悲白发 ,千金散尽还复来 (李白《将进酒》) (2)靡不有初 (《诗·大雅·荡》) 更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处? (柳永《雨霖铃》) 二十四桥仍在,波心荡, 。念桥边红药, (姜夔《扬州慢》) 五、(22分)阅读下面的文字,完成14-18题 凄与悲的距离 白水河 听《二泉映月》,在优美的乐曲中,你能感受到一种感伤,一种凄凉。它这样的美,美 得让人陶醉,它这样的凄怨,凄怨得让人落泪。深入它,才知道它凝聚了一位贫苦艺术家 生的感慨、叹伤,它又凝聚了他一生的流浪。阿炳,这样一位被众人叫做“瞎子阿炳”的人, 在无锡市一流浪就是50多个年头。他脖子上挂着笙、笛、琵琶等乐器,在无锡市漫步。他 看不见了往日的风景,但他有自己的歌声。曾有一度,在无锡市,谁不熟悉阿炳的歌声、笛 声?人们熟悉他,但他又被人们遗忘。在被遗忘的角落里,阿炳保留着自己的尊严,探索着 自己的痛苦而又艺术的生活。 无锡惠山二泉亭附近风景独美。这里有一泉水,号称“天下第二泉”。在这里,在阿炳 26岁以前的时光里,留下了他的多少欢歌笑语。而今当无锡市一个瞎眼的老汉拉着名曲在 挣着微薄的生活费时,谁在意了他的曲子中的永恒?谁在意了他的曲子中的辛酸?这样的乐 曲差点儿就要成为历史天空中的一朵云,最终也将烟消云散。不是一句教授偶然听到自己的
地的“胡夷”也来归服，以致西魏出现内乱，为房谟所灭。 第Ⅱ卷(非选择题 共 120 分) 11.把第Ⅱ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)神武与诸州刺史书，叙谟清能，以为劝励。 译文：___________________________________________________________ (2)谟乃表请钱绢两受，任人所乐，朝廷从之。 译文：___________________________________________________________ 12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8 分) 登 高［注］ 杜 甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万赶悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ［注］这首诗是杜甫在大历二年(767 年)寄寓夔州(现重庆奉节)时所作。 (1)杜甫的《登高》是一乎律诗两句为一联，共分首联、________、________和尾联四联。 律诗和绝句统称________。(2 分) (2)宋人罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这联诗含有八方面的意 思，你能读出几方面的意思？试做具体分析。(6 分) 答：___________________________________________________________。 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5 分) (1) 君 不 见黄 河 之水 天 上来 ， ___________________。 君 不见 高 堂明 镜 悲白 发 ， ___________________ 。 ___________________ ， ___________________ 。 ___________________，千金散尽还复来。 (李白《将进酒》) (2)靡不有初，___________________。 (《诗·大雅·荡》) ___________________，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？___________________。 （柳永《雨霖铃》） 二十四桥仍在，波心荡，___________________。念桥边红药，___________________！ (姜夔《扬州慢》) 五、(22 分)阅读下面的文字，完成 14—18 题。 凄与悲的距离 白水河 听《二泉映月》，在优美的乐曲中，你能感受到一种感伤，一种凄凉。它这样的美，美 得让人陶醉，它这样的凄怨，凄怨得让人落泪。深入它，才知道它凝聚了一位贫苦艺术家一 生的感慨、叹伤，它又凝聚了他一生的流浪。阿炳，这样一位被众人叫做“瞎子阿炳”的人， 在无锡市一流浪就是 50 多个年头。他脖子上挂着笙、笛、琵琶等乐器，在无锡市漫步。他 看不见了往日的风景，但他有自己的歌声。曾有一度，在无锡市，谁不熟悉阿炳的歌声、笛 声？人们熟悉他，但他又被人们遗忘。在被遗忘的角落里，阿炳保留着自己的尊严，探索着 自己的痛苦而又艺术的生活。 无锡惠山二泉亭附近风景独美。这里有一泉水，号称“天下第二泉”。在这里，在阿炳 26 岁以前的时光里，留下了他的多少欢歌笑语。而今当无锡市一个瞎眼的老汉拉着名曲在 挣着微薄的生活费时，谁在意了他的曲子中的永恒？谁在意了他的曲子中的辛酸？这样的乐 曲差点儿就要成为历史天空中的一朵云，最终也将烟消云散。不是一句教授偶然听到自己的
学生在拉阿炳的《二泉映月》,不是这位教授去无锡找到阿炳录了音,这种优美的音乐恐怕 也随着阿炳的逝去而无声了吧。1950年夏找阿炳录音时,阿炳说:“我不奏音乐已经两年了, 我的技术荒疏了,我的乐器也都破坏得一件都不能用了。”就这样一个靠音乐技艺吃饭的人, 却两年不闻乐曲声,这又何尝不是一种凄苦。在危危之颠终于保存下了这首乐曲。1950年 冬,阿炳就与世长辞了。如果不是夏天去找他,而是冬天,何以能让这样的绝唱唱到今 现在再听这首曲子,你会由开始慕名的忧伤而转变为一种形象一一曲子如泣如诉,叮咚 的泉水依然叮咚,但物是人非:一个瞎了眼的衣服破烂的老汉,手拿二胡在认真地拉呀拉呀 多少人驻足侧耳倾听。你又会联想到多少像阿炳一样命运的人,在风雨中艰难地行走着,他 们叹息,却没处抱怨。这凄凉比“秋风扫落叶”还要凄,这韵味比“曲终人不见,江上数峰 青”还要无穷。这美是如此的美,才有如此的凄,而正因为有这样深沉的凄,才孕育了如此 绝妙的美。凄与美结合得天衣无缝,才能给人以力量,给人以震撼,给人以无穷的回味。太 凄了则成悲,太美了则“物极必反”。 《红楼梦》中黛玉葬花又何尝不是一种凄美呢?春天花开,有如少女的粉面,有如少女 含羞的笑脸,一旦春归去,花衰至落,落下的花像落下的泪,流到树下却浸不进去半分。黛 玉拿着笤帚,轻轻地打扫着散落的花瓣。她是那样的轻,害怕再给已落的花瓣染上半点污点 然后她轻轻地把聚积到一起的花瓣装进一个粉红的丝袋里,再轻轻地把丝袋的口扎上,已泪 湿粉面,泪洒舂衫。四周静静的,不时还传来悦耳的鸟鸣。在灾样优美的环境里,黛玉轻依 花锄,做着这样优美的事,难道不是美与凄的结合?这种结合早已感动了它的第一位听众 一宝玉。宝玉的感动与黛玉的导演又是凄与美的结合:天真纯洁的爱情,最终也如这些花, 葬送在黛玉自己所设的花冢里。这样的结合才让人感动得叹服,让人在审美的过程中无言以 对 然而,当我听阿炳的《二泉映月》时我正在看《张良传》,看到吕后造成戚夫人的悲, 感受着曲中的凄,才算真正理解了悲与凄的艺术距离。刘邦得天下而称汉高祖后,吕后人老 珠黄,当日风采照人的吕后己是雨后黄花了,然而这时的戚夫人却是玉洁冰清、出水芙蓉 深得刘邦的宠爱。刘邦几度要立戚夫人的儿子为太子,无奈太子已请来了刘邦一生都找不来 的四位隐士,羽翼已成,不可废立。刘邦指着四位隐士对戚夫人说:“我想废太子,可他们 四人辅助着他,羽翼已成,不能再废了。”戚夫人如失魂魄,为刘邦唱了一曲哀歌:“鸿鹄高 飞,一举千里。羽翮已就,横绝四海。横绝四海,当可奈何!虽有矰缴,尚安所施!”联想 戚夫人平日的幻想,而一旦幻想破灭,这是一种何等的伤痛。及至吕后专权,把戚夫人双眼 挖去,舌头割掉,四肢吹掉,衣服扒光,扔在猪圈里叫做“人彘”,让人观看,那是一种什 么样的悲哀啊!这悲能与美结合吗?永远不能,它永远只能是悲哀 凄与悲都会让人随难以想象的痛苦,但它们的距离就在于凄能与美达到完美的和谐统 而这种统一是最美的悲剧也无法达到的 (选自《写作》2005年第3期) 14.请你根据文章前三段,谈谈作者在文中所说的“凄”具体表现在哪几个方面。(6分) 15.你如何理解“人们熟悉他,但他又被人们遗忘”这句似乎矛盾的话?这反映了阿炳处于 种什么样的社会状况中?(5分) 16.文章写《红楼梦》中黛玉葬花的事例和戚夫人被杀的事例各有什么作用?(4分
学生在拉阿炳的《二泉映月》，不是这位教授去无锡找到阿炳录了音，这种优美的音乐恐怕 也随着阿炳的逝去而无声了吧。1950 年夏找阿炳录音时，阿炳说：“我不奏音乐已经两年了， 我的技术荒疏了，我的乐器也都破坏得一件都不能用了。”就这样一个靠音乐技艺吃饭的人， 却两年不闻乐曲声，这又何尝不是一种凄苦。在危危之颠终于保存下了这首乐曲。1950 年 冬，阿炳就与世长辞了。如果不是夏天去找他，而是冬天，何以能让这样的绝唱唱到今。 现在再听这首曲子，你会由开始慕名的忧伤而转变为一种形象——曲子如泣如诉，叮咚 的泉水依然叮咚，但物是人非：一个瞎了眼的衣服破烂的老汉，手拿二胡在认真地拉呀拉呀， 多少人驻足侧耳倾听。你又会联想到多少像阿炳一样命运的人，在风雨中艰难地行走着，他 们叹息，却没处抱怨。这凄凉比“秋风扫落叶”还要凄，这韵味比“曲终人不见，江上数峰 青”还要无穷。这美是如此的美，才有如此的凄，而正因为有这样深沉的凄，才孕育了如此 绝妙的美。凄与美结合得天衣无缝，才能给人以力量，给人以震撼，给人以无穷的回味。太 凄了则成悲，太美了则“物极必反”。 《红楼梦》中黛玉葬花又何尝不是一种凄美呢？春天花开，有如少女的粉面，有如少女 含羞的笑脸，一旦春归去，花衰至落，落下的花像落下的泪，流到树下却浸不进去半分。黛 玉拿着笤帚，轻轻地打扫着散落的花瓣。她是那样的轻，害怕再给已落的花瓣染上半点污点。 然后她轻轻地把聚积到一起的花瓣装进一个粉红的丝袋里，再轻轻地把丝袋的口扎上，已泪 湿粉面，泪洒春衫。四周静静的，不时还传来悦耳的鸟鸣。在灾样优美的环境里，黛玉轻依 花锄，做着这样优美的事，难道不是美与凄的结合？这种结合早已感动了它的第一位听众— —宝玉。宝玉的感动与黛玉的导演又是凄与美的结合：天真纯洁的爱情，最终也如这些花， 葬送在黛玉自己所设的花冢里。这样的结合才让人感动得叹服，让人在审美的过程中无言以 对。 然而，当我听阿炳的《二泉映月》时我正在看《张良传》，看到吕后造成戚夫人的悲， 感受着曲中的凄，才算真正理解了悲与凄的艺术距离。刘邦得天下而称汉高祖后，吕后人老 珠黄，当日风采照人的吕后已是雨后黄花了，然而这时的戚夫人却是玉洁冰清、出水芙蓉， 深得刘邦的宠爱。刘邦几度要立戚夫人的儿子为太子，无奈太子已请来了刘邦一生都找不来 的四位隐士，羽翼已成，不可废立。刘邦指着四位隐士对戚夫人说：“我想废太子，可他们 四人辅助着他，羽翼已成，不能再废了。”戚夫人如失魂魄，为刘邦唱了一曲哀歌：“鸿鹄高 飞，一举千里。羽翮已就，横绝四海。横绝四海，当可奈何！虽有矰缴，尚安所施！”联想 戚夫人平日的幻想，而一旦幻想破灭，这是一种何等的伤痛。及至吕后专权，把戚夫人双眼 挖去，舌头割掉，四肢吹掉，衣服扒光，扔在猪圈里叫做“人彘”，让人观看，那是一种什 么样的悲哀啊！这悲能与美结合吗？永远不能，它永远只能是悲哀。 凄与悲都会让人随难以想象的痛苦，但它们的距离就在于凄能与美达到完美的和谐统 一，而这种统一是最美的悲剧也无法达到的。 (选自《写作》2005 年第 3 期) 14.请你根据文章前三段，谈谈作者在文中所说的“凄”具体表现在哪几个方面。(6 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 15.你如何理解“人们熟悉他，但他又被人们遗忘”这句似乎矛盾的话？这反映了阿炳处于 一种什么样的社会状况中？(5 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 16.文章写《红楼梦》中黛玉葬花的事例和戚夫人被杀的事例各有什么作用？(4 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
17.作者理解的“凄”与“悲”分别指什么?二者之间到底有怎样的距离?(4分) 18.作者在文章最后一段说凄与美的“和谐统一”“是最美的悲剧也无法达到的”,你是否同 意作者的看法?请结合另外的例子加以说明。(3分) 六、(15分) 19.阅读下面一段话,完成文后的题目。(3分 今天是大熊猫的生日,几个好朋友到他家为他庆贺。当大熊猫吹灭生日蜡烛后,朋友们 问他刚才许了什么愿。“我从懂事时起,就有两个最大的愿望,”大熊猫轻声回答道,“一个 是把我的黑眼圈儿治好,还有一个是照张彩色照片 请你写出这则故事有什么寓意。(不超过25个字) 20.神舟六号载人航天飞行先进事迹报告团将在河南省人民会堂举行报告会,在“神六”执 行完美飞行任务的航天英雄费俊龙、聂海胜将在会上做报告。请你为会场主席台两侧拟写 副对联,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结 构大体一致。(6分) 21.学校按照市教育局教研室的要求,开展全校中学生课外名著读书活动,请你填写下面的 表格,为同学们推荐一本你最喜欢的课外名著。要求写出推荐理由,突出作品特点和自身 感受,表述简明连贯。(6分) 作品名 作者 年代或国别 推荐理由 (不超过60 个字) 七、(60分) 22.阅读下面的文字,根据要求作文 前几天看过一个小故事,说的是一个实验:一个研究人员给十个孩子每人一块糖,让他 们放在手里拿着,三个小时之后才可以吃,发完糖他就走了;三个小时之后他回来看结果, 发现只有一个孩子还拿着那块糖,剩下的九个孩子全经不住诱惑吃掉了。十几年后他又把那 十个人叫到一起,结果发现那个没吃糖的孩子做得最成功,他已经成为一个企业的核心人物 这个研究者说:人,只有经得起诱惑和等待,用坚韧的毅力克制欲望,才能成就一番事业, 而为眼前的蝇头小利不顾一切的人,注定是不能做成什么大事的。 请你以“诱惑与毅力”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800 农业院校的文章,所写内容必须在话题范围之内
17.作者理解的“凄”与“悲”分别指什么？二者之间到底有怎样的距离？(4 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 18.作者在文章最后一段说凄与美的“和谐统一”“是最美的悲剧也无法达到的”，你是否同 意作者的看法？请结合另外的例子加以说明。(3 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 六、(15 分) 19.阅读下面一段话，完成文后的题目。(3 分) 今天是大熊猫的生日，几个好朋友到他家为他庆贺。当大熊猫吹灭生日蜡烛后，朋友们 问他刚才许了什么愿。“我从懂事时起，就有两个最大的愿望，”大熊猫轻声回答道，“一个 是把我的黑眼圈儿治好，还有一个是照张彩色照片。” 请你写出这则故事有什么寓意。(不超过 25 个字) ____________________________________________________________________ 20.神舟六号载人航天飞行先进事迹报告团将在河南省人民会堂举行报告会，在“神六”执 行完美飞行任务的航天英雄费俊龙、聂海胜将在会上做报告。请你为会场主席台两侧拟写 一副对联，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于 7 个字，两句话字数相等，句子结 构大体一致。(6 分) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 21.学校按照市教育局教研室的要求，开展全校中学生课外名著读书活动，请你填写下面的 表格，为同学们推荐一本你最喜欢的课外名著。要求写出推荐理由，突出作品特点和自身 感受，表述简明连贯。(6 分) 作品名 作者 年代或国别 推荐理由 (不超过 60 个字) 七、(60 分) 22.阅读下面的文字，根据要求作文。 前几天看过一个小故事，说的是一个实验：一个研究人员给十个孩子每人一块糖，让他 们放在手里拿着，三个小时之后才可以吃，发完糖他就走了；三个小时之后他回来看结果， 发现只有一个孩子还拿着那块糖，剩下的九个孩子全经不住诱惑吃掉了。十几年后他又把那 十个人叫到一起，结果发现那个没吃糖的孩子做得最成功，他已经成为一个企业的核心人物。 这个研究者说：人，只有经得起诱惑和等待，用坚韧的毅力克制欲望，才能成就一番事业， 而为眼前的蝇头小利不顾一切的人，注定是不能做成什么大事的。 请你以“诱惑与毅力”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于 800 农业院校的文章，所写内容必须在话题范围之内
参考答案 1.CC项全都读1un:A项的读音依次是shi/yi/ai/yi:B项的读音依次是ru/nuo/ru/ru D项的读音依次是pi/bi/pi/pi 2.B冷淡,淡漠,不热情:冷落,①冷淸,不热闹,②冷淡地对待。这里是说金鸡奖遭到 了明星冷淡地对待,应选“冷落”。锤炼,冶炼锻造,比喻反复推敲、加工使精炼、 纯熟;磨炼,(在艰苦的环境或完成繁难任务的过程中)锻炼。横线后带的宾语是“心 理素质”,只能与“磨炼”搭配。授权,依法授予行使某种权力:受杈,依法接受行 使某种权力。这两个词词义相对,区别点在于是主动授予还是被动接受,横线前是“未 经”,故只能是“授权”。 3.A信笔涂鸦:指胡乱写作或字写得很差,多用作谦辞。 4.CA项不合逻辑,后一分句的主干是“安全因素成为障碍”,显然这是不合事理的。B 项搭配不当,该句使用了比喻,本体是“上海”,喻体是“璀璨的明珠”,相似点是“屹 立在世界的东方”,“明珠”是指璀璨晶莹的珍珠,其形状小而圆,不可能“屹立”(像 山峰一样高耸而稳固地站立着),也就是说,此句中的“明珠”与“屹立”不搭配。D 项主语残缺,“由于”与其后的内容构成介词结构,“使”是动词,全句没有主语,“由 于”和“使”二者需去其一。 5.BA项答非所问,谈的是作用:C项应是“恒星发出的光”;D项答非所问,说的是形成 时间 AB项三次观测混为一谈:C项没说埃利斯教授是研究小组成员:D项是“早期”恒星 短命 7.C应为“比第三星族要晚”。 8.CC项的第一个“其”为指示代词,这、这样的意思,第二个“其”则是第三人称代词, 可释为“他的”。A项的两个“以”都是介词,意为“因为”;B项的两个“者”均可 释为“……的人”;D项的两个“乃”都是“于是,就”的意思 9.DA项第一句谈房谟针对下级官吏和百姓深受军国征调频繁骚扰的情况,向朝廷提出改 进建议,第二句说房谟有自知之明;B项第一句谈的是房谟勤于政事,第二句说的是 房谟不愿役使奴婢;C项第一句谈房谟待人诚恳,第二句说房谟用自己的钱财充当军 10.D①“内乱”不准确:②“西魏戍皆平”非西魏被灭。 11.(1)高欢(神武)给各州刺史写信(或“信”“书信”),叙说房谟清廉能干,把(他)作 为典范劝勉激励各州刺史 (2)房谟于是上表请求朝廷,钱和绢都可以接受,任凭百姓上交自己所乐意交的东西, 朝廷采纳了他的建议 12.(1)颔联颈联近体诗(或“今体诗”) (2)南宋罗大经《鹤林玉露》的原文是:“盖‘万里’,地之远也:‘秋’,时之凄惨也: 作客’,羁旅也:‘常作客’,久旅也:‘百年’,暮齿也:‘多病’,衰疾也:;‘台 高迴处也:‘登独台’,无亲朋也。十四字之间含八意,而对偶又精确 答题要点:“万里”:①离故乡万里之遙;②登高所见到的苍凉恢廓的万里秋景。“悲秋”: ③诗人悲凉愁苦的感受;④时令。“常作客”:⑤长期漂泊。“百年”:⑥ 年老。“多病”:⑦体弱多病。“独登台”:⑧孤独寂寞地登上高台
参考答案 1．C C 项全都读 lún；A 项的读音依次是 shì/yì/aì/yì；B 项的读音依次是 rú/nuò/rú/rú； D 项的读音依次是 pì/bì/pǐ/pì。 2．B 冷淡，淡漠，不热情；冷落，①冷清，不热闹，②冷淡地对待。这里是说金鸡奖遭到 了明星冷淡地对待，应选“冷落”。锤炼，冶炼锻造，比喻反复推敲、加工使精炼、 纯熟；磨炼，（在艰苦的环境或完成繁难任务的过程中）锻炼。横线后带的宾语是“心 理素质”，只能与“磨炼”搭配。授权，依法授予行使某种权力；受权，依法接受行 使某种权力。这两个词词义相对，区别点在于是主动授予还是被动接受，横线前是“未 经”，故只能是“授权”。 3．A 信笔涂鸦：指胡乱写作或字写得很差，多用作谦辞。 4．C A 项不合逻辑，后一分句的主干是“安全因素成为障碍”，显然这是不合事理的。B 项搭配不当，该句使用了比喻，本体是“上海”，喻体是“璀璨的明珠”，相似点是“屹 立在世界的东方”，“明珠”是指璀璨晶莹的珍珠，其形状小而圆，不可能“屹立”（像 山峰一样高耸而稳固地站立着），也就是说，此句中的“明珠”与“屹立”不搭配。D 项主语残缺，“由于”与其后的内容构成介词结构，“使”是动词，全句没有主语，“由 于”和“使”二者需去其一。 5．B A 项答非所问，谈的是作用；C 项应是“恒星发出的光”；D 项答非所问，说的是形成 时间。 6．A B 项三次观测混为一谈；C 项没说埃利斯教授是研究小组成员；D 项是“早期”恒星 短命。 7．C 应为“比第三星族要晚”。 8．C C 项的第一个“其”为指示代词，这、这样的意思，第二个“其”则是第三人称代词， 可释为“他的”。A 项的两个“以”都是介词，意为“因为”；B 项的两个“者”均可 释为“……的人”；D 项的两个“乃”都是“于是，就”的意思。 9．D A 项第一句谈房谟针对下级官吏和百姓深受军国征调频繁骚扰的情况，向朝廷提出改 进建议，第二句说房谟有自知之明；B 项第一句谈的是房谟勤于政事，第二句说的是 房谟不愿役使奴婢；C 项第一句谈房谟待人诚恳，第二句说房谟用自己的钱财充当军 饷。 10．D ①“内乱”不准确；②“西魏戍皆平”非西魏被灭。 11．（1）高欢(神武)给各州刺史写信（或“信”“书信”），叙说房谟清廉能干，把（他）作 为典范劝勉激励各州刺史。 （2）房谟于是上表请求朝廷，钱和绢都可以接受，任凭百姓上交自己所乐意交的东西， 朝廷采纳了他的建议。 12．（1）颔联 颈联 近体诗（或“今体诗”） （2）南宋罗大经《鹤林玉露》的原文是：“盖‘万里’，地之远也；‘秋’，时之凄惨也； ‘作客’，羁旅也；‘常作客’，久旅也；‘百年’，暮齿也；‘多病’，衰疾也；‘台’， 高迥处也；‘登独台’，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又精确。” 答题要点：“万里”：①离故乡万里之遙；②登高所见到的苍凉恢廓的万里秋景。“悲秋”： ③诗人悲凉愁苦的感受；④时令。 “常作客”：⑤长期漂泊。 “百年”：⑥ 年老。“多病”：⑦体弱多病。 “独登台”：⑧孤独寂寞地登上高台
13.(1)奔流到海不复回朝如青丝暮成雪人生得意须尽欢莫使金樽空对月天生 我材必有用 (2)鲜克有终多情自古伤离别杨柳岸晓风残月冷月无声年年知为谁生 14.①阿炳身世的凄苦:②阿炳的艺术成就被冷落之凄苦;③作为一个艺术家,阿炳晚 年不闻乐曲声,与艺术隔绝之凄苦:④《二泉映月》乐曲中传达出来的凄苦意境;⑤作 者听曲时所产生的物是人非的哀伤。 15.这句话不矛盾。它是说,五十年的流浪生活使人们熟悉了阿炳的凄苦身影以及他优美的 歌声和笛声,因名曲《二泉映月》而知道了阿炳:然而《二泉映月》的出名却使人们忽视 了阿炳本人,更没有认识到《二泉映月》的艺术价值,他的艺术作品险些被弃而逝:这反 映了艺术和艺术家不被重视的一种悲惨社会现状 16.作者用《红楼梦》中黛玉葬花的事例从文学的角度进一步说明什么叫凄与美的完美结合 和统一;而《张良传》中戚夫人的悲苦事例则说明了悲是不能与美结合的,它永远只能是 悲哀 17.作者在这里说的“凄”指的是能使人产生感情共鸣和审美感悟的凄凉、感伤、幽怨等 “悲”则指没有任何美的成分的纯粹的悲哀、痛苦、伤心等。凄与悲的距离就在于凄能与 美达到完美的和谐统一,而悲不能;凄给人的痛苦程度比悲略轻 18.作者的观点有失偏颇。无论凄或悲,只要与艺术结合在一起,就都是美的,都能产生震 撼人心的力量,都能让人感动得叹服,给人以无穷的回味。如《窦娥冤》《哈姆雷特》等 悲剧都是悲与美的完美统一的典范,具有强烈的艺术感染力。 19.不切实际的愿望永远难以实现 确定人生目标要考虑自己的实际情况,不能空想 人贵有自知之明。 0.字数相等、句子通顺占2分,主题有积极意义占2分,句子主体结构一致,占2分。 参考示例: (1)为中原之崛起齐奋斗以英雄为榜样勇争先 (2)斗志昂扬振兴中原大地意气风发学习航天英雄 21.作品特点占2分,自身感受占2分,语句通顺占1分,作者与年代(国别)占1分 参考示例 作品名:《雷雨》作者:曹禺年代或国别:中国(1933年) 推荐理由:它设置了多重矛盾冲突,成功地塑造了剧中人物,展示的是一幕人生大悲剧, 具有一种诗意之美,抓住了我的灵魂,我为它落了泪
13．（1）奔流到海不复回 朝如青丝暮成雪 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 天生 我材必有用 （2）鲜克有终 多情自古伤离别 杨柳岸晓风残月 冷月无声 年年知为谁生 14．① 阿炳身世的凄苦；② 阿炳的艺术成就被冷落之凄苦；③ 作为一个艺术家，阿炳晚 年不闻乐曲声，与艺术隔绝之凄苦；④ 《二泉映月》乐曲中传达出来的凄苦意境；⑤ 作 者听曲时所产生的物是人非的哀伤。 15．这句话不矛盾。它是说，五十年的流浪生活使人们熟悉了阿炳的凄苦身影以及他优美的 歌声和笛声，因名曲《二泉映月》而知道了阿炳；然而《二泉映月》的出名却使人们忽视 了阿炳本人，更没有认识到《二泉映月》的艺术价值，他的艺术作品险些被弃而逝；这反 映了艺术和艺术家不被重视的一种悲惨社会现状。 16．作者用《红楼梦》中黛玉葬花的事例从文学的角度进一步说明什么叫凄与美的完美结合 和统一；而《张良传》中戚夫人的悲苦事例则说明了悲是不能与美结合的，它永远只能是 悲哀。 17．作者在这里说的“凄”指的是能使人产生感情共鸣和审美感悟的凄凉、感伤、幽怨等； “悲”则指没有任何美的成分的纯粹的悲哀、痛苦、伤心等。凄与悲的距离就在于凄能与 美达到完美的和谐统一，而悲不能；凄给人的痛苦程度比悲略轻。 18．作者的观点有失偏颇。无论凄或悲，只要与艺术结合在一起，就都是美的，都能产生震 撼人心的力量，都能让人感动得叹服，给人以无穷的回味。如《窦娥冤》《哈姆雷特》等 悲剧都是悲与美的完美统一的典范，具有强烈的艺术感染力。 19．不切实际的愿望永远难以实现。 确定人生目标要考虑自己的实际情况，不能空想。 人贵有自知之明。 20．字数相等、句子通顺占 2 分，主题有积极意义占 2 分，句子主体结构一致，占 2 分。 参考示例： （1）为中原之崛起齐奋斗 以英雄为榜样勇争先 （2）斗志昂扬振兴中原大地 意气风发学习航天英雄 21.作品特点占 2 分，自身感受占 2 分，语句通顺占 1 分，作者与年代（国别）占 1 分。 参考示例： 作品名：《雷雨》 作者：曹禺 年代或国别；中国（1933 年） 推荐理由：它设置了多重矛盾冲突，成功地塑造了剧中人物，展示的是一幕人生大悲剧， 具有一种诗意之美，抓住了我的灵魂，我为它落了泪。 22．略