蝶 恋 花县 殊 说课人:梁仕秀
蝶 恋 花 晏 殊 说课人：梁仕秀
说教材 二、说教学法 三、说教学流程
一、说教材 二、说教学法 三、说教学流程
(一)教材分析 (二)教学目标分析 )教学重难点分析
（一）教材分析 （二）教学目标分析 （三）教学重难点分析
1.知迟目标 2.情感目标
1．知识目标 2．情感目标
(1)有感情地反复 朗读本词并赏析。 (2)体味本词的写 作特色和词人的思想 感情
（1）有感情地反复 朗读本词并赏析。 （2）体味本词的写 作特色和词人的思想 感情
(1)学会珍惜时间 和承受苦难,拥有积 极的人生态度,确立 自己的人生目标
（1）学会珍惜时间 和承受苦难，拥有积 极的人生态度，确立 自己的人生目标
1.有感情地反复朗 读本词并赏析 2.体味本词的写作 特色和词人的思想 感情
1．有感情地反复朗 读本词并赏析。 2．体味本词的写作 特色和词人的思想 感情
(-)数学方法 二)教具准备 在)课时安排
（一）教学方法 （二）教具准备 （三）课时安排
1.诵读法、品读法 2.讨论法 3.点拨法
1．诵读法、品读法 2．讨论法 3．点拨法
多媒体
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