九年级语文第一次月考试题 班级 姓名 学号 分数 、积累与运用(35分) 1、选出加点字注音不完全正确的一组( )2分 A、肇事zhao 汩汩g道 挑剔ti 惬意qie B、楹联ying 潺潺chan攒钱zan 吝啬1in C、一泓hong淙淙zong恍惚 huang和煦x D、菩提pu 郁郁y 贮 仔zhu 赞誉y 2、选出加点字注音不完全正确的一组()2分 A、鸿鹄h 忿恚hui 阡陌交通 qian mo B、社稷j 轩邈mao鸢飞戾天 yuan li C、取缔di 干涸h 豁然开朗huo D、篝火gou顿踣bo 当其租入dang 3、选出有错别字的一组()2分 A、妖娆 温馨 乏味 惆怅 B、褒贬 苍穹 花蕾 敷衍 C、溪涧 鱼贯 滋润 孕育 D、嶙殉 习惯 迴然 瞭望 4、选出有错别字的一组()2分 A、盈余 戍守 烹饪擅自 B、鞭笞 苙临 缥碧 葱茏 C、垂髫俨然社稷怡然 D、日蹙相藉 隳突 颓然 5、默写填空。0.5*22=11分 (1)那柔曼如提琴者,是 那清脆如弹拨着,是 那厚重如倍司轰响者,应为 ;那雄浑如铜 管齐鸣者,定是 飞瀑落下深潭。 (2)且壮士不死即矣, (3)土地平旷, (2)《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通,鸡犬相鸣吠”意 思相近的语句 (3)《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮 至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句
1 九年级语文第一次月考试题 班级 姓名 学号 分数 一、积累与运用（35 分） 1、选出加点字注音不完全正确的一组（ ）2 分 A、肇．事 zhào 汩．汩 gǔ 挑剔．tī 惬．意 qiè B、楹．联 yíng 潺潺 chán 攒钱 zǎn 吝啬 lìn C、一泓 hóng 淙淙 zōng 恍惚 huǎng 和煦 xù D、菩提 pú 郁郁 yù 贮存 zhù 赞誉 yù 2、选出加点字注音不完全正确的一组（ ）2 分 A、鸿鹄 hú 忿恚 huì 阡陌交通 qiān mò B、社稷 jì 轩邈 miǎo 鸢飞戾天 yuān lì C、取缔 dì 干涸 hé 豁然开朗 huò D、篝火 gōu 顿踣 bó 当其租入 dāng 3、选出有错别字的一组（ ）2 分 A、妖娆 温馨 乏味 惆怅 B、褒贬 苍穹 花蕾 敷衍 C、溪涧 鱼贯 滋润 孕育 D、嶙殉 习惯 迥然 瞭望 4、选出有错别字的一组（ ）2 分 A、盈余 戍守 烹饪 擅自 B、鞭笞 苙临 缥碧 葱茏 C、垂髫 俨然 社稷 怡然 D、日蹙 相藉 隳突 颓然 5、默写填空。0.5*22=11 分 ⑴那柔曼如提琴者，是_________ _；那清脆如弹拨着，是__________ _；那厚重如倍司轰响者，应为_______ __ _；那雄浑如铜 管齐鸣者，定是_ _____，飞瀑落下深潭。 (2)且壮士不死即矣， ， ？ (3)土地平旷， ， （2）《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通，鸡犬相鸣吠”意 思相近的语句 ， （3）《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝，暮 至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句
(4)《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的 语句 (5)五月天山雪 。愿将腰下剑, (6)黄河远上白云间, 春风不度玉门关 (7)月黑雁风高, (8)竹外桃花三二枝, 6、解释加点的文言词语。6分 (1)辍耕之垄上之 (2)尝与人佣耕尝: (3)渔人甚异之 异 (4)急湍甚箭甚: (5)则久已病矣 (6)皆指目陈胜指 (7)借毋第令斩借: 8)被坚执锐被 (9)便要还家要 (10)无论魏晋无论: (11)互相轩邈轩 (12)吾祖死于是于是: 7、用现代汉语翻译文言句子。5分 (1)此人一一为具言所闻。 (2)鸢飞戾天者,望峰息心。 (3)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! (4)遂于外人间隔。 (5)固已怪之矣。 8、下面语段中有语病,请用修改符号在原句上修改。3分 ①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。③作为 一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,他在物理学方面作出了重大贡献。英国大物 理学家汤姆生激动地宣称:④爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之 1921年,⑤爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣 9.阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。(2 分) 成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成 全黄;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长
2 是 ， （4）《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的 语句 ； （5）五月天山雪， 。愿将腰下剑， 。 （6）黄河远上白云间， ， ，春风不度玉门关。 （7）月黑雁风高， 。 （8）竹外桃花三二枝， 。 ， 。 6、解释加点的文言词语。6 分 （1）辍耕之垄上 之： （2）尝与人佣耕 尝： （3）渔人甚异之 异： （4）急湍甚箭 甚： （5）则久已病矣 病： （6）皆指目陈胜 指： （7）借毋第令斩 借： （8）被坚执锐 被： （9）便要还家 要： （10）无论魏晋 无论： （11）互相轩邈 轩： （12）吾祖死于是 于是： 7、用现代汉语翻译文言句子。5 分 ⑴此人一一为具言所闻。 ⑵鸢飞戾天者，望峰息心。 ⑶孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！ ⑷遂于外人间隔。 ⑸固已怪之矣。 8、下面语段中有语病，请用修改符号在原句上修改。3 分 ①爱因斯坦是杰出的 20 世纪科学家。②他生于德国，后迁居美国。③作为 一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，他在物理学方面作出了重大贡献。英国大物 理学家汤姆生激动地宣称：④爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。 1921 年，⑤爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 9．阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。（2 分） 成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成 全黄；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长， ，
二、综合阅读训练 阅读下文,完成练习(12分) 这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子,老 渔翁戴着尖顶竹笠,安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰,神气有 点迟钝,忽然间会变得异常机灵,抖着翅膀扑进水里去,山影一时被搅碎了 转眼,鱼鹰又浮出水面,长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼,咕嘟地吞下去。这时 渔翁站起身伸出竹篙,挑上鱼鹰,一捏它的长脖子,那鱼便吐进竹篓里去。你也 许会想:鱼鹰真乖,竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞,是它脖子上套了个环儿, 吞不下去。 可是你千万不能一味贪看这类有趣的事儿,怠慢了眼前的船家。他们才是漓 江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女,或许是位两鬓花白的老 人。不管是谁,心胸里都贮藏着无数迷人的故事,好似地下的一股暗水,只要戳 个小洞,就要喷溅出来。 你不妨这样问一句:“这一带的山真绝啊,都有个名儿没有?”那船家准会说: “怎么没有?每个名儿还都有来历呢。” 这以后,横竖是下水船,比较消闲,热心肠的船家必然会指点着江山,一路告诉 你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……大半是由山的形状 得到名字。譬如磨米山头有块岩石,一看就是个勤劳的妇女歪着身子在磨米,十 分逼真。有的山不但象形,还流传着色彩极浓的神话故事。 1、给文中加点字注音。(2分) 竹篙()怠慢()贮藏()喷溅( 2、选文第1句的作用是什么?(2分) 3、作者细致描写鱼鹰捕鱼有什么作用?(2分) 4、为什么说船家“是漓江上生活的宝库”呢?(1分) 5、请从结构和内容两方面说明划线句子好在哪里?(3分) 6、“有的山不但象形,还流传着色彩极浓的神话故事。”这句话在文中的作用 是什么?(2分) 、阅读下文,完成8-11题。10分 紫金山之夜(节选)
3 二、综合阅读训练 一、阅读下文，完成练习（12 分） 这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老 渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有 点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一 转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时 渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也 许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿， 吞不下去。 可是你千万不能一味贪看这类有趣的事儿，怠慢了眼前的船家。他们才是漓 江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老 人。不管是谁，心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳 个小洞，就要喷溅出来。 你不妨这样问一句：“这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说： “怎么没有？每个名儿还都有来历呢。” 这以后，横竖是下水船，比较消闲，热心肠的船家必然会指点着江山，一路告诉 你那些山的来历：什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……大半是由山的形状 得到名字。譬如磨米山头有块岩石，一看就是个勤劳的妇女歪着身子在磨米，十 分逼真。有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。 1、给文中加点字注音。（2 分） 竹篙（ ） 怠慢（ ） 贮藏（ ） 喷溅（ ） 2、选文第 1 句的作用是什么？（2 分） 3、作者细致描写鱼鹰捕鱼有什么作用？（2 分） 4、为什么说船家“是漓江上生活的宝库”呢？（1 分） 5、请从结构和内容两方面说明划线句子好在哪里？（3 分） 6、“有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。”这句话在文中的作用 是什么？（2 分） 二、阅读下文，完成 8—11 题。10 分 紫金山之夜（节选）
来不及感受紫金山的白天,有幸享受紫金山的夜晚。 独坐阳台,天边有一轮弯月,有时有云翳飘过,周围的绿树,此刻被夜色抹 煞了枝枝叶叶,删剩了一丛丛黝黝的轮廓,模模糊糊地勾勒出青松的,水杉的, 梧桐的,大樟树的写意墨块。只有就近的大树,依稀可见其枝叶。有一盏路灯 漾出橘黄色的灯光,非常柔和,协调着非常柔和的夜色,灯光所及,树杆,树枝 树叶,泛着柔和的橘黄色光亮。知了的音乐会谢幕了,不知名的秋虫登场了。嘈 嘈杂杂的叫得满地是声,虽然嘈杂,却十分本色、亲切。那声音我小时候在农村 里听惯了的,而如今在我居住的城镇里却听不到了。在这样的秋虫唧唧声中,我 坐在大人堆里纳凉,听父亲讲精忠岳飞传,讲三国,水浒……听着听着,那声音 模糊了,就睡在初秋的夜里。在紫金山的虫鸣合唱团中,我听见有一两只纺织娘 的歌喉,她们连续不断的歌唱着,时而唧唧,时而嘈嘈,时而髙亢,时而浅吟, 十分地卖力。她绝不停歌,只是把声调在连续高昂之后稍稍调低了些 独坐阳台,坐进紫金山的深夜里,清风从周围绿油油的树叶里钻出来,挟着 凉意。一镰弯月落到树丛中去了,露出碎银般的星星亮点。高邈的夜空里爆米化 似绽出一颗颗星星。我毫无倦意,却想起了我心仪的人此刻可否睡着。我不敢惊 动紫金山之夜,我只愿夜色如潮水般漫过来,漫过来,盖着我疲惫的心,安抚我 曾经驿动的心,让我睡进紫金山无边无际的夜色里。 我忽然听到一只不知名的鸟儿在橐橐地发声,加入了秋虫和纺织娘的队伍 但没多久,便沉寂下来。远处,传来了火车低沉的汽笛声,伴随着可闻的车轮的 轰鸣声,真正地划破了紫金山的静寂。静与闹是一对矛盾,秋虫的鸣叫更显示了 夜的寂静。我真愿将紫金山静谧的夜分送给每一个家庭,每一位亲人,让他们在 大自然的天籁韵律里安然入睡,永远不受干扰,永远安宁,温馨…… 1、本文按照什么顺序叙述作者享受紫金山的夜的?并找出表示这种顺序的词 语?(2分) 2、作者在文章中写出了紫金山的夜的哪些特点?(2分) 3、文中插叙“我”童年夏夜的情景有什么作用?(2分) 4、作者写作本文的主要意图是什么?请从文章中找出有关的语句。(2分) 5、选文通过写蝉声表达了作者怎样的人生感悟?(2分) 三、文言文阅读
4 来不及感受紫金山的白天，有幸享受紫金山的夜晚。 独坐阳台，天边有一轮弯月，有时有云翳飘过，周围的绿树，此刻被夜色抹 煞了枝枝叶叶，删剩了一丛丛黝黝的轮廓，模模糊糊地勾勒出青松的，水杉的， 梧桐的，大樟树的写意墨块。只有就近的大树，依稀可见其枝叶。有一盏路灯， 漾出橘黄色的灯光，非常柔和，协调着非常柔和的夜色，灯光所及，树杆，树枝， 树叶，泛着柔和的橘黄色光亮。知了的音乐会谢幕了，不知名的秋虫登场了。嘈 嘈杂杂的叫得满地是声，虽然嘈杂，却十分本色、亲切。那声音我小时候在农村 里听惯了的，而如今在我居住的城镇里却听不到了。在这样的秋虫唧唧声中，我 坐在大人堆里纳凉，听父亲讲精忠岳飞传，讲三国，水浒……听着听着，那声音 模糊了，就睡在初秋的夜里。在紫金山的虫鸣合唱团中，我听见有一两只纺织娘 的歌喉，她们连续不断的歌唱着，时而唧唧，时而嘈嘈，时而高亢，时而浅吟， 十分地卖力。她绝不停歌，只是把声调在连续高昂之后稍稍调低了些。 独坐阳台，坐进紫金山的深夜里，清风从周围绿油油的树叶里钻出来，挟着 凉意。一镰弯月落到树丛中去了，露出碎银般的星星亮点。高邈的夜空里爆米化 似绽出一颗颗星星。我毫无倦意，却想起了我心仪的人此刻可否睡着。我不敢惊 动紫金山之夜，我只愿夜色如潮水般漫过来，漫过来，盖着我疲惫的心，安抚我 曾经驿动的心，让我睡进紫金山无边无际的夜色里。 我忽然听到一只不知名的鸟儿在橐橐地发声，加入了秋虫和纺织娘的队伍， 但没多久，便沉寂下来。远处，传来了火车低沉的汽笛声，伴随着可闻的车轮的 轰鸣声，真正地划破了紫金山的静寂。静与闹是一对矛盾，秋虫的鸣叫更显示了 夜的寂静。我真愿将紫金山静谧的夜分送给每一个家庭，每一位亲人，让他们在 大自然的天籁韵律里安然入睡，永远不受干扰，永远安宁，温馨…… 1、本文按照什么顺序叙述作者享受紫金山的夜的？并找出表示这种顺序的词 语？（2 分） 2、作者在文章中写出了紫金山的夜的哪些特点？（2 分） 3、文中插叙“我”童年夏夜的情景有什么作用？（2 分） 4、作者写作本文的主要意图是什么？请从文章中找出有关的语句。（2 分） 5、选文通过写蝉声表达了作者怎样的人生感悟？（2 分） 三、文言文阅读
(一)阅读下列文言文,完成7-10题。(13分) 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣 耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为 佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。 比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯 门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、 豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。” 陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以 应陈涉。陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门 曰:“吾欲见涉。”宫门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道 而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①! 涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入 愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。 诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽深 邃的样子。③颛( zhuan):独一,专擅 1、解释下列句中加点的词语。2分 (1)比至陈 (2)或说陈王曰:( 2、把下列句子翻译成现代汉语。4分 (1)陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” (2)诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 3、你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?3分 4、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么 启示?4分 )原因 (2)启示: 四、作文(30分) 有人曾这样总结现代人不健康的生活方式:把思考交给了电脑,把联系交给
5 （一）阅读下列文言文，完成 7—10 题。（13 分） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣 耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为 佣耕，何富贵也？” 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。 比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯 门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、 豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。” 陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以 应陈涉。陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门 曰：“吾欲见涉。” 宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道 而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①! 涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入 愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。”陈王斩之。 诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深 邃的样子。③颛(zhuān)：独一，专擅。 1、解释下列句中加点的词语。2 分 ⑴比至陈： （ ） ⑵或说陈王曰：（ ） 2、把下列句子翻译成现代汉语。4 分 ⑴陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ⑵诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 3、你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？3 分 4、你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么 启示？4 分 ⑴原因： ⑵启示： 四、作文（30 分） 有人曾这样总结现代人不健康的生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给
了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在追求过分的便 捷、享受便利时,无形中丢失了原本应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中 学生,也应该很好的自我反省,在日常学习生活中,我们是否发现曾丢失过什么? 例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、 自信、自力、自强等等。 请以“不该丢失的”为题,写一篇600字左右的文章,可以叙写个人经历, 也可以就此发表你的看法、感情。 提示:(1)先把题目补充完整再写作文。(2)除诗歌外,文体不限
6 了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在追求过分的便 捷、享受便利时，无形中丢失了原本应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中 学生，也应该很好的自我反省，在日常学习生活中，我们是否发现曾丢失过什么？ 例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、 自信、自力、自强等等。 请以“不该丢失的 ”为题，写一篇 600 字左右的文章，可以叙写个人经历， 也可以就此发表你的看法、感情。 提示：（1）先把题目补充完整再写作文。（2）除诗歌外，文体不限