《王戎识李》原文和译文及学参考.doc_大学文库

吸引每个路人的视线知识拓展文彦博灌水取球,王戎识李,诸葛恪得驴,曹冲称象,司马光砸缸,曹植七步成诗,孔融让梨,匡衡凿壁借光文彦博灌水取球文彦博是北宋杰出的政治家,他自小聪明过人。一次,他和几个小朋友在草地上踢球,一不小心,球掉进一棵大树的树洞里去。小朋友尝试伸手进树洞取球,可是树洞太深,怎麼也摸不到底。怎麼办呢?小朋友们你一言我一语的,都想不出办法来。他叫小朋友帮忙提来几桶水,把水一桶一桶往树洞里灌,不一会, 水就把树洞给灌满了。皮球也浮上来了! 诸葛恪得驴孙权经常和大臣开玩笑。诸葛恪六岁时,值东吴筵会,恪随父诸葛瑾(诸葛亮之兄)在座。诸葛瑾脸长,孙权令人牵一驴来,用粉笔书其面曰:“诸葛子瑜”。众皆大笑。恪趋至前,取粉笔添二字于其下曰:“诸葛子瑜之驴”。满座之人, 无不惊讶曹冲称象曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉司马光砸缸司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中, 众皆弃,光持石击瓮,水迸,儿得活。曹植的七步成诗煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急据《世说新语》中说,曹丕做了皇帝以后,对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨,有一次,他命曹植在七步之内作诗一首,如做不到就将处死,而曹植不等其话音落下,便应声而说出六句诗来,就是上面的这首脍炙人口的诗。因为限止在七步之中作成,故后人称之为《七步诗》。据说曹丕听了以后“深有惭色” 仅因为曹植在咏诗中体现了非凡的才华,具有出口成章的本领,使得文帝自觉不如,而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足,不应互相猜忌与怨恨, 晓之以大义,自然令文帝羞愧万分,无地自容。孔融“小时了了,大未必佳

3 吸引每个路人的视线知识拓展文彦博灌水取球，王戎识李，诸葛恪得驴，曹冲称象，司马光砸缸，曹植七步成诗，孔融让梨，匡衡凿壁借光。文彦博灌水取球文彦博是北宋杰出的政治家，他自小聪明过人。一次，他和几个小朋友在草地上踢球，一不小心，球掉进一棵大树的树洞里去。小朋友尝试伸手进树洞取球，可是树洞太深，怎麼也摸不到底。怎麼办呢？小朋友们你一言我一语的，都想不出办法来。他叫小朋友帮忙提来几桶水，把水一桶一桶往树洞里灌，不一会，水就把树洞给灌满了。皮球也浮上来了！诸葛恪得驴孙权经常和大臣开玩笑。诸葛恪六岁时，值东吴筵会，恪随父诸葛瑾（诸葛亮之兄）在座。诸葛瑾脸长，孙权令人牵一驴来，用粉笔书其面曰：“诸葛子瑜”。众皆大笑。恪趋至前，取粉笔添二字于其下曰：“诸葛子瑜之驴”。满座之人，无不惊讶。曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。司马光砸缸司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃，光持石击瓮，水迸，儿得活。曹植的七步成诗煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。据《世说新语》中说，曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他命曹植在七步之内作诗一首，如做不到就将处死，而曹植不等其话音落下，便应声而说出六句诗来，就是上面的这首脍炙人口的诗。因为限止在七步之中作成，故后人称之为《七步诗》。据说曹丕听了以后“深有惭色” 仅因为曹植在咏诗中体现了非凡的才华，具有出口成章的本领，使得文帝自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令文帝羞愧万分，无地自容。孔融“小时了了，大未必佳

《三字经》有云:融四岁,能让梨,弟与长,宜先知。一个四岁的孩子就懂得谦让之道,不能不说是一种奇迹。有关孔融,还有一个“小时了了,大未必佳” 的典故。孔融十岁,随父到洛阳,时李元礼有威名,登门者须隽才之士或有清誉,又或是中表亲戚,阁人始肯通传,孔融独自到李府,向门官言道:“我是李府君亲。” 门官为他通传后请人府相见,李元礼问道:“君与仆有何亲?”,孔融对日:“昔先祖仲尼(孔子)与君先人伯阳(老子)有问礼之谊,是以仆与君奕世为通好也。” 此言出自一个十岁幼童之口,李元礼及在座宾客莫不奇之。时有太中大夫陈韪后至,得闻此事,便道:“小时了了,大未必佳。”一一小时候聪明,长大了未必能佳。这倒是很常见的事,不过却是对孔融的不以为然。没想到孔融应声答道: “想君小时,乃当了了。匡衡凿壁借光匡衡很勤学,但没有蜡烛,邻居有蜡烛却照不到(他的房间)。匡衡于是就在墙上打了一个洞用来引进烛光,用书映着光来读书。当地有一大户人家叫文不识,家里十分富有,书又很多,匡衡就给他家作雇工,辛苦劳动而不要求报酬, 主人感到奇怪,就问匡衡,匡衡回答说:“希望可以读遍主人的书。”主人感叹, 就把书借给他,(匡衡)终于成了大学问家。王戎识李新传自王戎识李后,伙伴们都对他敬慕不已。有一天,他们几个到某中学校园附近玩,校园里栽着不少李树,李子很多, 熟得诱人。王戎先流出了口水:“这一定是甜李子!但是...”伙伴们都流着口水问:“但是怎么?” 王戎指着几个鬼鬼崇崇的中学生说,看他们就行了果然,那几个中学生很快爬到李子树边,贼头贼脑刚要摘,几个老师像突然从地下钻出来一样来到他们面前:“几年级几班的?叫什么名字? 结果,他们一个个被罚在李子树下站着几个伙伴钦佩地看着王戎:“你怎么知道…”王戎说:“首先,学校不可能栽棵苦李,所以我知道这个李子是甜的;但正因为李子都熟了,还这么多,没有几个像警察一样看管的老师才怪呢。他们被逮着,肯定得通报批评。 (摘自《中国教师报》)

4 《三字经》有云：融四岁，能让梨，弟与长，宜先知。一个四岁的孩子就懂得谦让之道，不能不说是一种奇迹。有关孔融，还有一个“小时了了，大未必佳” 的典故。孔融十岁，随父到洛阳，时李元礼有威名，登门者须隽才之士或有清誉，又或是中表亲戚，阁人始肯通传，孔融独自到李府，向门官言道：“我是李府君亲。” 门官为他通传后请人府相见，李元礼问道：“君与仆有何亲？”，孔融对日：“昔先祖仲尼（孔子）与君先人伯阳（老子）有问礼之谊，是以仆与君奕世为通好也。” 此言出自一个十岁幼童之口，李元礼及在座宾客莫不奇之。时有太中大夫陈韪后至，得闻此事，便道：“小时了了，大未必佳。” ——小时候聪明，长大了未必能佳。这倒是很常见的事，不过却是对孔融的不以为然。没想到孔融应声答道： “想君小时，乃当了了。” 匡衡凿壁借光匡衡很勤学，但没有蜡烛，邻居有蜡烛却照不到（他的房间）。匡衡于是就在墙上打了一个洞用来引进烛光，用书映着光来读书。当地有一大户人家叫文不识，家里十分富有，书又很多，匡衡就给他家作雇工，辛苦劳动而不要求报酬，主人感到奇怪，就问匡衡，匡衡回答说：“希望可以读遍主人的书。”主人感叹，就把书借给他，（匡衡）终于成了大学问家。王戎识李新传自王戎识李后，伙伴们都对他敬慕不已。有一天，他们几个到某中学校园附近玩，校园里栽着不少李树，李子很多，熟得诱人。王戎先流出了口水：“这一定是甜李子！但是……”伙伴们都流着口水问：“但是怎么？” 王戎指着几个鬼鬼崇崇的中学生说，看他们就行了。果然，那几个中学生很快爬到李子树边，贼头贼脑刚要摘，几个老师像突然从地下钻出来一样来到他们面前：“几年级几班的？叫什么名字？ ” 结果，他们一个个被罚在李子树下站着。几个伙伴钦佩地看着王戎：“你怎么知道……”王戎说：“首先，学校不可能栽棵苦李，所以我知道这个李子是甜的；但正因为李子都熟了，还这么多，没有几个像警察一样看管的老师才怪呢。他们被逮着，肯定得通报批评。” (摘自《中国教师报》)