座位号:囗囗 蒙自二中2014-2015学年上学期文化测试(三) 九年级语文试卷 (全卷满分:100分;考试时间:120分钟) 总分 (-)(二)(三)(四) 、语文积累与运用(含1-6小题,1-5小题,每题2分,第6小题8分,共18分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是 A.拮据(j1) 狡黠(je) 禀请(bing)咬文嚼字(jio) B.劫难(je)怔怔( zheng)玄虚(xudn)吹毛求疵(ci) C.抽噎(ye)干系(gon)栈桥(jin)不求甚解(shen) D.发窘(jing)逞辩( cheng)恣睢(zhi)歇斯底里(x1) 2.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( A.我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪 B.读书时不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细想。 C.宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这也是 不因大失小的意思 D.在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。 3.下列句子有语病的一项是( A.班主任在小组建设上花了很多的心血 B.在复习过程中,我们只有解决问题和发现问题,才可以有望考得好成绩 C.人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。 D.随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中 4.将下列词语依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦而生活,也不愿意他们都 如闰土的辛苦而生活,也不愿意都如别人的辛苦而生活 ①恣睢②麻木③展转 A.①③② C.③②①D.①②③ 九年级语文试卷·共8页(第1页)
座位号:□□ 蒙自二中 2014—2015 学年上学期文化测试(三) 九年级语文试卷 (全卷满分:100 分;考试时间:120 分钟) 一、语文积累与运用(含 1-6 小题,1-5 小题,每题 2 分,第 6 小题 8 分,共 18 分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 拮.据(jì) 狡黠.(jié) 禀.请(bǐng) 咬文嚼.字(jiáo) B.劫.难(jié) 怔.怔( zhèng) 玄.虚(xuán) 吹毛求疵.(cī) C.抽噎.(yè) 干.系(gàn) 栈.桥 (jiàn) 不求甚.解(shèn) D. 发窘.(jiǒng) 逞.辩(chéng) 恣.睢(zhì) 歇.斯底里(xí) 2.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪 ....。 B.读书时不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句 ....,而应推敲细想。 C.宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这也是 不因大失小 ....的意思。。 D.在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知 ....的真正意义。。 3.下列句子有语病的一项是( ) A. 班主任在小组建设上花了很多的心血。 B.在复习过程中,我们只有解决问题和发现问题,才可以有望考得好成绩。 C. 人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。 D. 随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。 4.将下列词语依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦 而生活,也不愿意他们都 如闰土的辛苦 而生活,也不愿意都如别人的辛苦 而生活。 ①恣睢 ②麻木 ③展转 A.① ③ ② B.② ③ ① C. ③ ② ① D. ① ② ③ 一 二 三 四 总 分 (一) (二) (三) (四) 九年级语文试卷·共 8 页(第 1 页)
5.下列各项表述不正确的一项是( A.培根,英国哲学家、作家,著有《随笔》《新工具》等。 B.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是法国作家莫泊桑, C.《儒林外史》是我国清代一部短篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅 的活动和精神面貌。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者是清代小说家曹雪芹。《红楼梦》是我国古代小 说的巅峰之作。 6.根据提示填空。(每空1分,共8分) (1)手中各有携,(《羌村三首》之三杜甫) (2)《走马川行奉送封大夫出师西征》中对胜利充满期待和自信的诗句 (3)《月下独酌》中成为后世历代文人墨客感慨遭遇的心灵寄托的诗句是: (4)《登楼》从空间和时间上写出锦江春色的浩大气势和世事变化的诗句 是 (5)《从军行》中抒发感慨,完美表现从军主题的诗句是: 、口语交际与语文综合运用(本大题含7小题,共6分) 7.千百年前,大文豪苏东坡的一曲“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,时至今日, 代伟人毛泽东的一句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”一—唱出了千古风流人物“长 后浪推前浪”“江山代有才人出”的豪情。今天,就让我们走进“千古风流人物”的世 界,去领略他们的风采,去聆听他们的话语,去感知他们的心灵 )【猜人物】(1分)他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人:“日月之行,若出 其中;星汉灿烂,若岀其里”是他诗歌中的名句;他的故事被人们编演成了许多剧本 但他在戏曲中大多为“大白脸”姸臣形象;“望梅止渴”的故事是他行军打仗中的经典 之作;他指挥和领导了以少胜多的著名战例——官渡之战。 他是 (2)【写名句】(3分)仿造示例,写名人诗句。 斥例春眠不觉晓,处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》 (3)【识雅号】(2分)请写出下列雅号的姓名(任选两人写) 圣人②诗仙 ③诗圣④三苏⑤诗鬼 九年级语文试卷·共8页(第2页)
5.下列各项表述不正确的一项是( ) A. 培根,英国哲学家、作家,著有《随笔》《新工具》等。 B.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是法国作家莫泊桑。 C.《儒林外史》是我国清代一部短篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅 的活动和精神面貌。 D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》,作者是清代小说家曹雪芹。《红楼梦》是我国古代小 说的巅峰之作。 6.根据提示填空。(每空 1 分,共 8 分) (1)手中各有携, (《羌村三首》之三 杜甫) ( 2 )《 走 马 川 行 奉 送 封 大 夫 出 师 西 征 》 中 对 胜 利 充 满 期 待 和 自 信 的 诗 句 是 。 (3)《月下独酌》中成为后世历代文人墨客感慨遭遇的心灵寄托的诗句是: , ( 4 )《 登 楼》 从 空 间 和时 间 上 写出 锦 江 春 色的 浩 大 气 势和 世 事 变化 的 诗 句 是: , (5)《从军行》中抒发感慨,完美表现从军主题的诗句是: 。 二、口语交际与语文综合运用(本大题含 7 小题,共 6 分) 7. 千百年前,大文豪苏东坡的一曲“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,时至今日, 一代伟人毛泽东的一句“俱往矣,数风流人物,还看今朝”——唱出了千古风流人物“长 江后浪推前浪”“江山代有才人出”的豪情。今天,就让我们走进“千古风流人物”的世 界,去领略他们的风采,去聆听他们的话语,去感知他们的心灵…… ⑴【猜人物】(1 分)他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人;“日月之行,若出 其中;星汉灿烂,若出其里”是他诗歌中的名句;他的故事被人们编演成了许多剧本, 但他在戏曲中大多为“大白脸”奸臣形象;“望梅止渴”的故事是他行军打仗中的经典 之作;他指挥和领导了以少胜多的著名战例——官渡之战。 他是—— ⑵【写名句】 (3 分)仿造示例,写名人诗句。 示例 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。 孟浩然 《春晓》 ⑶【识雅号】(2 分) 请写出下列雅号的姓名(任选两人写) ① 圣人 ②诗仙 ③诗圣 ④三苏 ⑤诗鬼 九年级语文试卷·共 8 页(第 2 页)
阅读(本大题含8-23小题,共36分) (一)阅读下面诗歌,完成第8题。(3分) 关关雎鸠 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧 参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 8、(1)诗中思念情人使人历历在目的一个细节是(1分) (2)“关关雎鸠,在河之洲”这一景物描写在诗中起什么作用?(2分) (二)阅读下面文言文,完成9-13题。(10分) 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖 举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无 法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 然后知生于忧患,而死于安乐也。 9.解释下面加点字的意思。(2分) (1)困于心,衡于虑,而后作衡 (2)苦其心志苦: 10.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者 译 (2)然后知生于忧患,而死于安乐也 11.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要 身体上要劳其筋骨,空乏其身,行为上要 (2分) 12.文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才”。在今天有人“顺境也能成 才”,对此,你如何看待?请结合生活经验谈谈你的看法。(2分) 答 九年级语文试卷·共8页(第3页)
三、阅读(本大题含 8—23 小题,共 36 分) (一) 阅读下面诗歌,完成第 8 题。 (3 分) 关关雎鸠 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 8、 (1)诗中思念情人使人历历在目的一个细节是(1 分 ) (2) “关关雎鸠,在河之洲”这一景物描写在诗中起什么作用?(2 分) (二)阅读下面文言文,完成 9—13 题。(10 分) 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖 举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无 法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 9.解释下面加点字的意思。(2 分) (1)困于心,衡.于虑,而后作 衡: (2)苦.其心志 苦: 10.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者 译文: (2) 然后知生于忧患,而死于安乐也 译文: 11.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中,思想上要 , 身体上要劳其筋骨,空乏其身,行为上要 (2 分) 12.文中列举了六位历史人物的经历,强调了“逆境能成才”。在今天有人“顺境也能成 才”,对此,你如何看待?请结合生活经验谈谈你的看法。(2 分) 答: 九年级语文试卷·共 8 页(第 3 页)
(三)阅读下面的文字,完成13-16题。(10分) 云计算 ①云是网络、互联网的一种比喻说法,云计算是基于互联网服务的增加、使用和支 付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,将带来工作方式和商业模式的 根本性改变,已成为全社会关注的焦点和热点 ②云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒 入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全,其实不然。你的电脑 可能会因为自己不小心而被损坏,或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复,不法之徒可 能利用你电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒,导致大量 数据外泄。反之,当你的文档保存在类似( Google docs网络服务上,你就再也不用担心 数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数 据,有全世界最专业的团队来帮你管理信息 ③云计算对用户端的设备要求低,使用起来也最方便。你只要有一台可以上网的电 脑,有一个你喜欢的浏览器,你要做的就是在浏览器中键入URL,然后尽情享受云计算带 给你的无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档,可以随时 与朋友分享信息。因为在“云”的另一端,有专业人员帮你维护硬件,帮你安装和升级 软件,帮你防范病毒和各类网络攻击,帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。 ④云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种 类繁多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息,你 必须为此付出难以计数的时间和精力。这时,你使用云计算就会让一切变得简单。在云 计算的网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有电子设备只 需要连接互联网,就可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电 脑找到某个朋友的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码 ⑤云计算为我们使用网络提供了无限的可能,作为任何一种最能体现互联网精神的 计算模型,云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力,并将从多个方面改变我们的 工作和生活。 13.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容?(2分) 4.云计算有哪些优点?请简要概括。(3分) 15.第②划线句子用了哪些说明方法?有何作用?(3分 16请从说明文语言的角度,对第④段中加点的词语进行简要分析。(2分) 九年级语文试卷·共8页(第4页)
(三)阅读下面的文字,完成 13—16 题。(10 分) 云计算 ①云是网络、互联网的一种比喻说法,云计算是基于互联网服务的增加、使用和支 付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,将带来工作方式和商业模式的 根本性改变,已成为全社会关注的焦点和热点。 ②云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒 入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全,其实不然。你的电脑 可能会因为自己不小心而被损坏,或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复,不法之徒可 能利用你电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒,导致大量 数据外泄。反之,当你的文档保存在类似 Google Docsd 网络服务上,你就再也不用担心 数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数 据,有全世界最专业的团队来帮你管理信息。 ③云计算对用户端的设备要求低,使用起来也最方便。你只要有一台可以上网的电 脑,有一个你喜欢的浏览器,你要做的就是在浏览器中键入 URL,然后尽情享受云计算带 给你的无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档,可以随时 与朋友分享信息。因为在“云”的另一端,有专业人员帮你维护硬件,帮你安装和升级 软件,帮你防范病毒和各类网络攻击,帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。 ④云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种 类繁多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息,你 必须为此付出难以计数的时间和精力。这时,你使用云计算就会让一切变得简单。在云 计算的网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有电子设备只 需要连接互联网,就可以同时..访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电 脑找到某个朋友的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码。 ⑤云计算为我们使用网络提供了无限的可能,作为任何一种最能体现互联网精神的 计算模型,云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力,并将从多个方面改变我们的 工作和生活。 13.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容?(2 分) 14.云计算有哪些优点?请简要概括。(3 分) 15.第②划线句子用了哪些说明方法?有何作用?(3 分) 16 请从说明文语言的角度,对第④段中加点的词语进行简要分析。(2 分) 九年级语文试卷·共 8 页(第 4 页)
(四)阅读下面的文字,完成17-22题。(13分) 最小的星星也闪光 (1)潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛 逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很 少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人 (2)那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安静的教室却 被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。 张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头 (3)我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?” 4)张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的 (5)一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子 偷看他的画,也都偷笑起来。我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼, 看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来! (6)‘潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃 悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!明天叫你家长 来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入 我视线的开始 (7)放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。细细 端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来 (8)第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影。后来 得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲 起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。 (9)到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家 门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。”我笑笑便坐了下来 环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在 屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没 整理过了 (10)“老师别生气,您喝茶!”我接过茶杯放到桌子上。 (11)“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊—”他父亲说着就要打他,我 连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?别总是打孩子 (12)“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下岗了,一个 人忙着照看书摊,难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看,喜欢看动漫书, 没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师,您瞧,这墙上的 奖状是他得的奖。” (13)我按他指的方向看去,这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落 着一些他画的漫画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看,这时他 父亲迅速地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩子瞎画着玩,上不了台面的。” (14)我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢, 九年级语文试卷·共8页(第5页)
(四)阅读下面的文字,完成 17-22 题。(13 分) 最小的星星也闪光 (1)潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛 逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很 少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被人遗忘的人。 (2)那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。突然,原本安静的教室却 被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。 张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。 (3)我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?” (4)张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的 纸。 (5)一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上,旁边的几个学生猫着身子 偷看他的画,也都偷笑起来。我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼, 看着他在画我上课的样子,真是气不打一处来! (6)“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃 悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了,竟敢丑化老师,岂有此理!明天叫你家长 来。”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入 我视线的开始。 (7)放学后,拿着缴来的画来到办公室,教师应有的品行规范让我平静下来。细细 端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。 (8)第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是一个上午都没见人影。后来 得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打,一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一 起在一家网吧中找到了他,并把他带回了家。 (9)到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家 门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。”我笑笑便坐了下来, 环视了一下房间。这是一间不到 30 平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在 屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没 整理过了。 (10)“老师别生气,您喝茶!”我接过茶杯放到桌子上。 (11)“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊——”他父亲说着就要打他,我 连忙制止,“怎么又要打,不是和你说了吗?别总是打孩子。” (12)“不是,这野小子自从我和他妈离婚后就没人管,没办法。我也下岗了,一个 人忙着照看书摊,难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看,喜欢看动漫书, 没事时也瞎画,我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师,您瞧,这墙上的 奖状是他得的奖。” (13)我按他指的方向看去,这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落 着一些他画的漫画,有各种可爱有趣的人物,惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看,这时他 父亲迅速地收拾起来,说道:“老师见笑了,小孩子瞎画着玩,上不了台面的。” (14)我笑道:“其实,你儿子挺有天赋的,画的不错,他画我的那张我还留着呢, 九年级语文试卷·共 8 页(第 5 页)
别说还蛮像 (15)“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不 知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。 (16)“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可以向这方面 发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他,“以后要是有这样的活 动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉! (17)“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了 (18)我欣慰地点点头,说:“好了,天也晚了,我也该走了。”说着便走了出来, 他父亲忙说道:“那我送送您吧!” (19)“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。” (20)告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空,繁星懑 天,裝饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出 潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其 实也一样会发光 17.请找出第五段中最能表现“我”“气不打一处来”的句子。(1分) 18.请你用四字词语,将小说的主要情节补充完整。(2分) )——星夜家访——( )——期望发光 19.请你谈谈对小说题目的理解。(2分) 20.请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。(4分) (1)他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。 (2)“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。 答(1) 21.仔细品味最后一段中的划线句子,说说它在内容和结构上的作用。(2分) 22.请结合文章的具体内容,对文中的“我”进行评价。(2分) 四、写作(40分) 23.请以“你真的很 为题,写一篇文章 要求:①把题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③认真书写, 力求工整美观 九年级语文试卷·共8页(第6页)
别说还蛮像。” (15)“对不起,老师!我不是有意画您,我当时只是觉得您上课很有精神,所以不 知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。 (16)“潘小锋,既然你有这方面的天赋就应好好培养,如果有兴趣,可以向这方面 发展,创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他,“以后要是有这样的活 动,希望你能发挥出你的特长哦,为班集体争得荣誉!” (17)“我会的,没问题。”他豪言壮语地答应了。 (18)我欣慰地点点头,说:“好了,天也晚了,我也该走了。”说着便走了出来, 他父亲忙说道:“那我送送您吧!” (19)“不用,我一个人走就行了。好好培养你儿子,他会有出息的。” (20)告别了他父子俩,我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空,繁星满 天,装饰着静谧的夜,忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出 潘小锋天真可爱的神情,我沉思良久,觉得他就像天空中的那颗最小的星星,虽然小其 实也一样会发光。 17. 请找出第五段中最能表现 “我”“气不打一处来”的句子。(1 分) 18. 请你用四字词语,将小说的主要情节补充完整。(2 分) ( )——星夜家访——( )——期望发光 19. 请你谈谈对小说题目的理解。(2 分) 20. 请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。(4 分) (1)他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子 .....。 (2)“我会的,没问题。”他豪言壮语 ....地答应了。 答(1) (2) 21. 仔细品味最后一段中的划线句子,说说它在内容和结构上的作用。 (2 分) 22. 请结合文章的具体内容,对文中的“我”进行评价。(2 分) 四、写作(40 分) 23. 请以“你真的很 ”为题,写一篇文章。 要求:①把题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。不少于 600 字。③认真书写, 力求工整美观 九年级语文试卷·共 8 页(第 6 页)
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九年级语文试卷·共 8 页(第 7 页)
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九年级语文试卷·共 8 页(第 8 页) 600 字