第七课 亲情之爱 第一框 家的意味 @素能.标0 0基础巩固 1.家是一座充满爱的房子。即便豪华也不失温情，即便朴素也有美丽的憧憬。下列对家认识 错误的是(C)。 A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 B.家是我们身心的寄居之所 C.家只是我们吃饭、睡觉的地方 D.家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 2.下列可以确立家庭关系的是(D)。 ①小赵和小张到民政部门领取了结婚证 ②“十月怀胎，一朝分娩”，小宝宝的降生使家庭喜添新成员 ③老陈夫妇结婚多年，一直没有孩子，经人介绍，依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩 ④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.获得2019“最美孝心少年”称号的四川省成都市的于琪巍，他很小的时候妈妈得了小脑 萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力，父亲去世后，于琪巍担起照顾妈妈和家庭的重任。这带 给我们的感悟是孝敬父母(D)。 ①主要是在物质上赡养父母 ②是中华民族的传统美德 ③仅是未成年人的法定义务 ④要用实际行动表达孝敬之心 A.①② B.①③ c.②③ D.②④ 4.“父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香。一代代，一辈辈，我们都能聆听到 馨香给芬芳的甜蜜回答。”对这段话理解最准确的是(A)。 A.孝敬父母是中华民族的传统美德 B.父母要依法抚养和教育子女
1 第七课 亲情之爱 第一框 家的意味 1.家是一座充满爱的房子。即便豪华也不失温情，即便朴素也有美丽的憧憬。下列对家认识 错误的是( C )。 A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 B.家是我们身心的寄居之所 C.家只是我们吃饭、睡觉的地方 D.家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情 2.下列可以确立家庭关系的是( D )。 ①小赵和小张到民政部门领取了结婚证 ②“十月怀胎，一朝分娩”，小宝宝的降生使家庭喜添新成员 ③老陈夫妇结婚多年，一直没有孩子，经人介绍，依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩 ④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.获得 2019“最美孝心少年”称号的四川省成都市的于琪巍，他很小的时候妈妈得了小脑 萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力，父亲去世后，于琪巍担起照顾妈妈和家庭的重任。这带 给我们的感悟是孝敬父母( D )。 ①主要是在物质上赡养父母 ②是中华民族的传统美德 ③仅是未成年人的法定义务 ④要用实际行动表达孝敬之心 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.“父母的爱是浓郁的芬芳，儿女的感恩是清雅的馨香。一代代，一辈辈，我们都能聆听到 馨香给芬芳的甜蜜回答。”对这段话理解最准确的是( A )。 A.孝敬父母是中华民族的传统美德 B.父母要依法抚养和教育子女
C.父母赋予我们生命并哺育我们成长 D.父母对子女的爱是有条件的 5.有人这样解释family一词的意思：f代表father(父亲)，a代表and(和)，m代表mother(母 亲)，i代表I(我)，I代表Iove(爱)，y代表you(你们)。 你认为家是什么？ 参考答案：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是情感的栖 息地，家是物质生活的后盾，家是温馨的港湾。（言之有理、符合题意即可） 0能力提升 6.每年春节期间，车站、机场人头攒动的场面我们都印象深刻，无论是外出务工者，还是 在外求学的学生，大都不顾劳累，长途跋涉赶回家乡。这是因为(C)。 A.他们出门在外太辛苦，想休息 B.他们不能适应外乡的生活 C.他们家里有亲人，家中有亲情 D.他们想到处走一走，看一看 7.在我国，“孝文化”由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字 上半部分从右往左看，是一个彬彬有礼的儒生，双手抱拳，在行孝礼：而从左往右看，则是 一个尖嘴猴腮的糊孙。意为行孝道则为人，不行孝道则与野兽无异。材料说明孝敬父母(B)。 A.只是公民的道德义务 B.是中华民族的传统美德 C.一定要付出代价 D.就是顺从父母的意愿 8.被埋在漆黑的绝境里长达8个多小时，母亲杨露梅拼命托举起4岁半的儿子，直到救援人 员赶到。灾难当头，为了保护自己的孩子，33岁的年轻妈妈爆发出了惊人的毅力。杨露梅 的感人事迹启示我们，要衷心感激、回报生养我们的父母。下列想法或做法正确的是(A)。 A.在日常生活中尊重、帮助父母 B.对父母的话言听计从，不能反抗 C.等长大了再去赡养、回报父母 D.把全部精力放在学习上，只要把学习搞好就行 9.农历九月初九重阳节又是我国法定的老年节。我国的重阳节历史悠久，饱含中华民族尊老 爱幼的传统文化。以下关于孝亲敬长的观点正确的是(B)
2 C.父母赋予我们生命并哺育我们成长 D.父母对子女的爱是有条件的 5.有人这样解释 family 一词的意思:f 代表 father(父亲)，a 代表 and(和)，m 代表 mother(母 亲)，i 代表 I(我)，l 代表 love(爱)，y 代表 you(你们)。 你认为家是什么? 参考答案:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是情感的栖 息地，家是物质生活的后盾，家是温馨的港湾。(言之有理、符合题意即可) 6. 每年春节期间，车站、 机场人头攒动的场面我们都印象深刻，无论是外出务工者，还是 在外求学的学生，大都不顾劳累，长途跋涉赶回家乡。这是因为( C )。 A. 他们出门在外太辛苦，想休息 B. 他们不能适应外乡的生活 C. 他们家里有亲人，家中有亲情 D. 他们想到处走一走，看一看 7.在我国，“孝文化” 由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的 “孝” 字，该字 上半部分从右往左看，是一个彬彬有礼的儒生，双手抱拳，在行孝礼；而从左往右看，则是 一个尖嘴猴腮的猢狲。意为行孝道则为人，不行孝道则与野兽无异。材料说明孝敬父母( B )。 A.只是公民的道德义务 B.是中华民族的传统美德 C.一定要付出代价 D.就是顺从父母的意愿 8.被埋在漆黑的绝境里长达 8 个多小时，母亲杨露梅拼命托举起 4 岁半的儿子，直到救援人 员赶到。灾难当头，为了保护自己的孩子，33 岁的年轻妈妈爆发出了惊人的毅力。杨露梅 的感人事迹启示我们，要衷心感激、回报生养我们的父母。下列想法或做法正确的是( A )。 A.在日常生活中尊重、 帮助父母 B.对父母的话言听计从，不能反抗 C.等长大了再去赡养、 回报父母 D.把全部精力放在学习上，只要把学习搞好就行 9.农历九月初九重阳节又是我国法定的老年节。我国的重阳节历史悠久，饱含中华民族尊老 爱幼的传统文化。以下关于孝亲敬长的观点正确的是( B )
A.孝亲敬长需要在节日表示心意，平时可以平淡一些 B.孝亲敬长指的是既尊敬自己家里的父母长辈，也尊敬其他长辈 C.中学生的首要任务是学习，要等长大参加工作后才有孝亲敬长的能力 D.孝亲敬长就要一切听父母的，不要有过多的个人想法 10.材料一《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！” 材料二孟子说：“孝子之至，莫大乎尊亲。” (1)上面两则名言共同告诉我们哪些道理？ 参考答案：两则名言共同告诉我们：“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，孝亲敬长是中华 民族的传统美德。 (2)明白上述道理后，你打算今后如何去做？ 参考答案：尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，应该从现在开始，从日常生活小事做起， 如对父母有礼貌，理解父母，听取父母教诲，关心父母健康，体谅父母的辛劳，分担父母的 忧愁，不向父母提过分要求，认真学习，不负父母期望。双亲长辈不在身边，要经常保持联 系。（言之有理、符合题意即可）
3 A.孝亲敬长需要在节日表示心意，平时可以平淡一些 B.孝亲敬长指的是既尊敬自己家里的父母长辈，也尊敬其他长辈 C.中学生的首要任务是学习，要等长大参加工作后才有孝亲敬长的能力 D.孝亲敬长就要一切听父母的，不要有过多的个人想法 10.材料一 《论语·学而》中说:“孝弟也者，其为仁之本与!” 材料二 孟子说:“孝子之至，莫大乎尊亲。” (1)上面两则名言共同告诉我们哪些道理? 参考答案:两则名言共同告诉我们:“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，孝亲敬长是中华 民族的传统美德。 (2)明白上述道理后，你打算今后如何去做? 参考答案:尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，应该从现在开始，从日常生活小事做起， 如对父母有礼貌，理解父母，听取父母教诲，关心父母健康，体谅父母的辛劳，分担父母的 忧愁，不向父母提过分要求，认真学习，不负父母期望。双亲长辈不在身边，要经常保持联 系。(言之有理、符合题意即可)