《童区寄传》 《李寄》复习课
《童区寄传》 《李寄》复习课
复习目标 1巩固字词及常识 2准确翻译句子 3理解课文分析形象
复习目标 1巩固字词及常识 2准确翻译句子 3理解课文分析形象
简介作者及作 品,看谁说的 全说得准
简介作者及作 品,看谁说的 全说得准
练一练 尔时预复募索,未得其女…于是寄女缓 步而归。 这段文字选自《》, 作者是()朝( 著名的()
练一练 尔时预复募索,未得其女…于是寄女缓 步而归。 这段文字选自《 》, 作者是()朝(), 字(),著名的() 和()
检测字词 词类活用 儿囊恩疮怀奇完 二一词多义 之为以行儿愿听 疮
检测字词 一 词类活用 儿 囊 恩 疮 怀 奇 完 二 一词多义 之 为 以 行儿 愿 听 疮
三通假字 虚栗大啗 厉餐憨
三通假字 虚 栗 大 啗 厉 餈 愍
重要实词检测 童易微遽计 专即惮号息 或谕患相咤
重要实词检测 童 易 微 遽 计 专 即 惮 号 息 或 谕 患 相 咤
翻译句子 1为两郎僮,孰若为一郎僮耶 2彼不我恩也。 3布囊其口。 4祭以牛羊,故不得祸。 5汝曹怯弱,为蛇所食,甚可 哀愍
翻译句子 1 为两郎僮,孰若为一郎僮耶 2 彼不我恩也。 3 布囊其口。 4 祭以牛羊,故不得祸。 5 汝曹怯弱,为蛇所食,甚可 哀愍
文分 朗读《童区寄传》,回答 下列问题 1在与坏人周旋时,区寄 哪个方面是弱势?他利用 了作为孩子的哪些特点及 对手的哪些弱点战胜了强 次?
课文分析 朗读《童区寄传》,回答 下列问题: 1 在与坏人周旋时,区寄 哪个方面是弱势?他利用 了作为孩子的哪些特点及 对手的哪些弱点战胜了强 盗?
2作者是如何来刻画 区寄的,从中我们能 看出他是怎样的一个 人呢?区寄和李寄相 比,有哪些共同点? 各自又有哪些特点?
2 作者是如何来刻画 区寄的,从中我们能 看出他是怎样的一个 人呢? 区寄和李寄相 比,有哪些共同点? 各自又有哪些特点?