济南大学：研究生院《化学工程》专业课程教学大纲汇编.pdf_大学文库

二、课程教学大纲《专业英语》教学大纲课程名称专业英语课程代码QZ051001课程英文名称Professional Foreign Language开课秋季学时32学分2.0开课单位化学化工学院学期学期口开卷考试平时成绩占比：30%团学位课考核课程类型团闭卷考试期中成续占比：20%方式口非学位课口考查期末考试占比：50%教学目的与要求《专业外语》本课程的主要目的是以英语讲解化学专业知识以及英文学术论文的检索、阅读、翻译和写作，是从基础英语到学术英语的过渡，旨在培养学生学术英语的实际应用能力。通过该课程的学习，学生不仅可以全面提高英语的听、说、读、写能力，使学生能熟练地阅读和翻译化学专业的英文文献资料，同时能全面的了解学术论文的写作规程和模式，为撰写和发表英文专业学术论文打下基础。通过本课程的学习，使学生具备下列能力：1.能够运全面提高英语的听、说、读、写能力，能熟练地阅读和翻译化学专业的英文文献资料。2.能够分析论文的结论、参考文献以及致谢部分，重点讲解如何正确地撰写结论，以及根据期刊要求的格式插入合适的参考文献。3.能将科技英文翻译为科技汉语，加深对论文的研究亮点、结论的把握，方便今后用科学、简洁、科学的语言撰写开题报告、毕业论文等。4：在掌握化学和材料基本知识和表征方法的基础上，能通过与自身研究的实验，分析实验结果，研究高分子结构与性能对材料合成，加工、改性、应用等影响材料工程问题，取得有效的结论，能撰写英文学术论文。本课程涉及到英语、化学、化学工程与技术、物理、材料科学与工程等多学科，通过课堂教学、课堂讨论、自主授课等多种形式，培养学生的科学素养，引导研究生从事交叉学科研究来培养研究生创新能力。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段价值引领家国情怀、探索创新的科学精神以课堂讲授为主，绪论简述化工专业英语的概念、特点与应1课堂讨论知识传授用，学习化工专业英语的必要性、方法：和课下自检索并列举知名的化工类SCI、EI英文4

4 二、课程教学大纲《专业英语》教学大纲课程名称专业英语课程代码 QZ051001 课程英文名称 Professional Foreign Language 学时 32 学分 2.0 开课学期秋季学期开课单位化学化工学院课程类型 学位课 非学位课考核方式 开卷考试 闭卷考试 考查平时成绩占比：30 % 期中成绩占比：20 % 期末考试占比：50 % 教学目的与要求《专业外语》本课程的主要目的是以英语讲解化学专业知识以及英文学术论文的检索、阅读、翻译和写作，是从基础英语到学术英语的过渡，旨在培养学生学术英语的实际应用能力。通过该课程的学习，学生不仅可以全面提高英语的听、说、读、写能力，使学生能熟练地阅读和翻译化学专业的英文文献资料，同时能全面的了解学术论文的写作规程和模式，为撰写和发表英文专业学术论文打下基础。通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1. 能够运全面提高英语的听、说、读、写能力，能熟练地阅读和翻译化学专业的英文文献资料。 2. 能够分析论文的结论、参考文献以及致谢部分，重点讲解如何正确地撰写结论，以及根据期刊要求的格式插入合适的参考文献。 3. 能将科技英文翻译为科技汉语，加深对论文的研究亮点、结论的把握，方便今后用科学、简洁、科学的语言撰写开题报告、毕业论文等。 4．在掌握化学和材料基本知识和表征方法的基础上，能通过与自身研究的实验，分析实验结果，研究高分子结构与性能对材料合成，加工、改性、应用等影响材料工程问题，取得有效的结论，能撰写英文学术论文。本课程涉及到英语、化学、化学工程与技术、物理、材料科学与工程等多学科，通过课堂教学、课堂讨论、自主授课等多种形式，培养学生的科学素养，引导研究生从事交叉学科研究来培养研究生创新能力。教学内容与要求章节题目教学内容与要求学时教学方法与手段 1 绪论价值引领家国情怀、探索创新的科学精神 2 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自知识传授简述化工专业英语的概念、特点与应用，学习化工专业英语的必要性、方法；检索并列举知名的化工类 SCI、EI 英文

期刊：讲解化工专业基础词汇、构词法；学为辅用英文介绍自己的研究兴趣及导师的研究方向、研究成果等。理论联系实际，分析和解决复杂工程问能力培养题探索创新的科学精神价值引领精益求精的工匠精神讲解如何撰写论文的题目、摘要、关键以课堂讲词等，了解作者的工作地点与研究领授为主，域：如何根据关键词、作者检索论文；2专业外语基础知识传授2课堂讨论初步撰写在研课题的中英文题目、摘和课下自要、关键词；简述paper、article、letter、学为辅communication、review等的不同点等。理论联系实际，分析和解决复杂工程问能力培养题探索创新的科学精神价值引领精益求精的工匠精神文献阅读1：讲解论文的引言部分，部析论文的研究背景、选题依据与研究意以课堂讲义等，详解如何撰写引言：讲解长难句；授为主，初步为在研课题构思/撰写引言。讲解3论文前言知识传授课堂讨论论文的结果部分，介绍如何以适当的方和课下自式描述和展示实验结果．讲解论文的学为辅讨论部分，包括如何深入挖掘结果的意义、如何给出推论或结论。理论联系实际，分析和解决复杂工程问能力培养题价值引领探索创新的科学精神文献阅读2：讲解table、figure、scheme等的区别；启发学生提出新想法，并简单地用英文介绍自己课题的研究进展等。阅读论文的实验部分、支持性材料以课堂讲部分，解析材料的合成、表征与性能测授为主，知识传授试，怎样围绕问题设计实验。用英文简文献阅读课堂讨论4oC单描述自己做过的某个实验的现象、过和课下自程、难点、方法以及结论。分析论文的学为辅结论、参考文献以及致谢部分，重点讲解如何正确地撰写结论，以及根据期刊要求的格式插入合适的参考文献。理论联系实际，分析和解决复杂工程问能力培养题5实验部分价值引领以课堂讲探索创新的科学精神、生态安全意识65

5 期刊；讲解化工专业基础词汇、构词法；学为辅用英文介绍自己的研究兴趣及导师的研究方向、研究成果等。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 2 专业外语基础价值引领探索创新的科学精神精益求精的工匠精神 2 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授讲解如何撰写论文的题目、摘要、关键词等，了解作者的工作地点与研究领域；如何根据关键词、作者检索论文；初步撰写在研课题的中英文题目、摘要、关键词；简述 paper、article、letter、 communication、review 等的不同点等。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 3 论文前言价值引领探索创新的科学精神精益求精的工匠精神 6 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授文献阅读 1：讲解论文的引言部分，剖析论文的研究背景、选题依据与研究意义等，详解如何撰写引言；讲解长难句；初步为在研课题构思/撰写引言。讲解论文的结果部分，介绍如何以适当的方式描述和展示实验结果. 讲解论文的讨论部分，包括如何深入挖掘结果的意义、如何给出推论或结论。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 4 文献阅读价值引领探索创新的科学精神 8 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授文献阅读 2：讲解 table、figure、scheme 等的区别；启发学生提出新想法，并简单地用英文介绍自己课题的研究进展等。阅读论文的实验部分、支持性材料部分，解析材料的合成、表征与性能测试，怎样围绕问题设计实验。用英文简单描述自己做过的某个实验的现象、过程、难点、方法以及结论。分析论文的结论、参考文献以及致谢部分，重点讲解如何正确地撰写结论，以及根据期刊要求的格式插入合适的参考文献。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 5 实验部分价值引领探索创新的科学精神、生态安全意识 6 以课堂讲

6 授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授文献阅读 2：阅读论文的实验部分、支持性材料部分，解析材料的合成、表征与性能测试，怎样围绕问题设计实验。用英文简单描述自己做过的某个实验的现象、过程、难点、方法以及结论。分析论文的结论、参考文献以及致谢部分，重点讲解如何正确地撰写结论，以及根据期刊要求的格式插入合适的参考文献。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 6 文献翻译价值引领探索创新的科学精神、生态安全意识 2 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授文献翻译 1：将科技英文翻译为科技汉语，加深对论文的研究亮点、结论的把握，方便今后用科学、简洁、科学的语言撰写开题报告、毕业论文等。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 7 毕业论文价值引领探索创新的科学精神、工程伦理 4 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授文献翻译 2：将中文翻译为科技英语，加深对论文的研究亮点、结论的把握，方便今后用科学、简洁、科学的语言撰写开题报告、毕业论文等。熟悉科技英语的写作规范与技巧，直接用英语表达实验过程、现象与结论等，方便今后撰写英文学术论文以及毕业论文的英文摘要。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题 8 海报制作价值引领探索创新的科学精神精益求精的工匠精神 2 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅知识传授学术报告 1：简述参加学术会议和学术报告的必要性；如何为自己的科研成果制作简洁、科学、精美的 ppt 和海报等。能力培养理论联系实际，分析和解决复杂工程问题先修课程 1 无机化学 3 仪器分析 2 有机化学 4 物理化学

《高等化学反应工程》教学大纲课程名称高等化学反应工程课程代码QZ051008课程英文名称Advanced Chemical Reaction Engineering开课32学分学时2.0秋季开课单位化学化工学院学期口开卷考试平时成绩占比：40%考核口学位课课程类型团闭卷考试期中成绩占比：20%方式口非学位课口考查期末考试占比：40%教学目的与要求本课程的目的是通过学习化学反应动力学规律及反应器设计，使学生掌握化学反应工程的基本原理和计算方法，能够对工业反应器进行设计与分析，解决各种化学工程问题，提高工程素质及创新能力。通过本课程的教学，要求学生掌握反应器设计与分析的最基本原理和处理方法，了解化学反应工程的发展趋势和方向，初步具备对工业反应器或反应系统进行设计与分析的能力。通过本课程的学习，使学生理解化学反应过程动力学原理、流体流动、传热、传质对反应过程的影响规律。培养学生能以动力学及反应工程的观点分析一个具体的反应过程，提高学生分析问题和解决问题的能力，对学生进行定量计算和设计与分析能力的训练。掌握常见反应器的设计计算，初步具各对工业反应器进行设计与分析的能力，为解决化工生产过程中遇到的各种化学工程问题打下良好的基础。牢固地掌握反应器的设计、选型、放大与最优化的基本原理和计算方法。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段化学反应工程意识，节能环保意识，可价值引领持续发展理念和创新思维，民族自豪感多媒体课和自信心，家国情怀和使命担当绪论绪论件，课堂讲化学反应器的分类及将来发展方向，高2知识传授效生产效率，低碳环保生活方式授了解相关概念及关系，自觉选择低碳和能力培养环保生活方式把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课化学反应式与化学反应计量方程：反应基本理论概件，课堂讲第一章知识传授程度：转化率：化学反应速率：化学反论授或课下应动力学方程自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领多媒体课中的重要性建立动力学1.2件，课下自积分法；微分法；最小方差分析方程的方法学知识传授法8

8 《高等化学反应工程》教学大纲课程名称高等化学反应工程课程代码 QZ051008 课程英文名称 Advanced Chemical Reaction Engineering 学时 32 学分 2.0 开课学期秋季开课单位化学化工学院课程类型 学位课 非学位课考核方式 开卷考试 ☑闭卷考试 考查平时成绩占比： 40 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 40 % 教学目的与要求本课程的目的是通过学习化学反应动力学规律及反应器设计，使学生掌握化学反应工程的基本原理和计算方法，能够对工业反应器进行设计与分析，解决各种化学工程问题，提高工程素质及创新能力。通过本课程的教学，要求学生掌握反应器设计与分析的最基本原理和处理方法，了解化学反应工程的发展趋势和方向，初步具备对工业反应器或反应系统进行设计与分析的能力。通过本课程的学习，使学生理解化学反应过程动力学原理、流体流动、传热、传质对反应过程的影响规律。培养学生能以动力学及反应工程的观点分析一个具体的反应过程，提高学生分析问题和解决问题的能力，对学生进行定量计算和设计与分析能力的训练。掌握常见反应器的设计计算，初步具各对工业反应器进行设计与分析的能力，为解决化工生产过程中遇到的各种化学工程问题打下良好的基础。牢固地掌握反应器的设计、选型、放大与最优化的基本原理和计算方法。教学内容与要求章节题目教学内容与要求学时教学方法与手段绪论绪论价值引领化学反应工程意识，节能环保意识，可持续发展理念和创新思维，民族自豪感和自信心，家国情怀和使命担当 2 多媒体课件，课堂讲授知识传授化学反应器的分类及将来发展方向，高效生产效率，低碳环保生活方式能力培养了解相关概念及关系，自觉选择低碳和环保生活方式第一章基本理论概论价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授化学反应式与化学反应计量方程；反应程度；转化率；化学反应速率；化学反应动力学方程能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成 1.2 建立动力学方程的方法价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课下自知识传授学积分法；微分法；最小方差分析法

利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课反应器的分类：反应器设计的基化学反应器1.3件，课堂讲知识传授2设计基础础方：几个时间概念授利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课单一不可逆反应过程平推流反应器与复合反应与全混流反应器的比较：理想流动反应器件，课堂讲第二章知识传授2反应器选型的组合；不同型式反应器的组合：循环授或课下反应器自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课可逆反应动力学方程；可逆化学反应的可逆反应特件，课堂讲2.2性与反应器知识传授动力学特点：温度对反应速率的影响：2授或课下选型可逆反应特性与反应器选型自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性返混定义：返混对反应过程的影响：按返混程度对反应器的分类：停多媒体课单一不可逆留时间分布的定量描述：停留时间分布件，课堂讲第三章反应过程与知识传授2授或课下规律的实验测定；用对比时间作变量的反应器自学停留时间分布；两种理想反应器的停留时间分布规律利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课凝集流模型：多级混合槽模非理想流动件，课堂讲3.2知识传授型；轴向扩散模型；模型法进行均相反2模型授或课下应过程计算小结自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成9

9 能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成 1.3 化学反应器设计基础价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授知识传授反应器的分类；反应器设计的基础方；几个时间概念能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成第二章复合反应与反应器选型价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授单一不可逆反应过程平推流反应器与全混流反应器的比较；理想流动反应器的组合；不同型式反应器的组合；循环反应器能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成 2.2 可逆反应特性与反应器选型价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授可逆反应动力学方程；可逆化学反应的动力学特点；温度对反应速率的影响；可逆反应特性与反应器选型能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成第三章单一不可逆反应过程与反应器价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授返混定义；返混对反应过程的影响；按返混程度对反应器的分类；停留时间分布的定量描述；停留时间分布规律的实验测定；用对比时间作变量的停留时间分布；两种理想反应器的停留时间分布规律能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成 3.2 非理想流动模型价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授凝集流模型；多级混合槽模型；轴向扩散模型；模型法进行均相反应过程计算小结能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成

把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性催化过程及特征；非均相催化反应速率多媒体课表达：非均相催化反应过程；催化剂的件，课堂讲气固相催化第四章知识传授组成和组分选择：催化剂的制备；固体过程授或课下催化剂的比表面积、孔体积和孔体积分自学布利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性化学吸附与脱附；表面化学反多媒体课气固相催化应：反应本征动力学：外扩散与内扩散件，课堂讲4.2反应本征动知识传授2授或课下影响的消除；固定床积分反应器；微分力学自学法及其实验装置利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课分子扩散；努森扩散；综合扩催化剂颗粒件，课堂讲第五章内的气体扩知识传授散；有效扩散；球形催化剂：其它形状2授或课下散催化剂的等温宏观动力学方程自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性球形催化剂颗粒内的温度分布；非等温非等温过程条件下的宏观动力学；内扩散对复合反多媒体课5.2知识传授的宏观动力应选择性的影响流体与催化剂颗粒外2件，课下自学学表面间的质量传递；流体与催化剂颗粒外表面间的热量传递利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成双碳政策之下，传统能源的未来开发及价值引领应用方向气固相催化反应器的基本类型；催化反气固相催化多媒体课应器的数学模型：流体在固定床内的流第六章反应固定床知识传授件，课下自2动特性；固定床催化反应器的设计：固設反应器定床反应器模型评述利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成10

10 第四章气固相催化过程价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授催化过程及特征；非均相催化反应速率表达；非均相催化反应过程；催化剂的组成和组分选择；催化剂的制备；固体催化剂的比表面积、孔体积和孔体积分布能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成 4.2 气固相催化反应本征动力学价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授化学吸附与脱附；表面化学反应；反应本征动力学；外扩散与内扩散影响的消除；固定床积分反应器；微分法及其实验装置能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成第五章催化剂颗粒内的气体扩散价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课堂讲授或课下自学知识传授分子扩散；努森扩散；综合扩散；有效扩散；球形催化剂；其它形状催化剂的等温宏观动力学方程能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成 5.2 非等温过程的宏观动力学价值引领把握和领会基础理论在实际问题解决中的重要性 2 多媒体课件，课下自学知识传授球形催化剂颗粒内的温度分布；非等温条件下的宏观动力学；内扩散对复合反应选择性的影响；流体与催化剂颗粒外表面间的质量传递；流体与催化剂颗粒外表面间的热量传递能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成第六章气固相催化反应固定床反应器价值引领双碳政策之下，传统能源的未来开发及应用方向 2 多媒体课件，课下自学知识传授气固相催化反应器的基本类型；催化反应器的数学模型；流体在固定床内的流动特性；固定床催化反应器的设计；固定床反应器模型评述能力培养利用理论进行分析、实验和解决实际问题的能力及其养成