化学工程与技术一级学科硕士学位研究生课程教学大纲(2022版)1
1 化学工程与技术一级学科硕士学位研究生 课程教学大纲 （2022 版）
目录一、化学工程与技术一级学科硕士学位研究生专业课设置二、课程教学大纲，《专业英语》教学大纲.《高等化学反应工程》教学大纲.2《高等有机化工工艺学》教学大纲...13《现代分离方法》教学大纲....17《高分子化学与物理进展》教学大纲，20《催化原理》教学大纲，.24《化工新材料进展》教学大纲..27《有机氟聚合物化学》教学大纲27《催化实验研究方法》教学大纲.....35.38《现代分析测试技术》教学大纲.《功能高分子》教学大纲41《有机波谱学》教学大纲..44《纳米材料》教学大纲.47《现代电化学》教学大纲，51《新能源材料》教学大纲..57《分子计算与模拟方法》教学大纲.65《学术论文写作》教学大纲68《高等化学信息学》教学大纲.712
2 目 录 一、化学工程与技术一级学科硕士学位研究生专业课设置. 3 二、课程教学大纲. 4 《专业英语》教学大纲.4 《高等化学反应工程》教学大纲.8 《高等有机化工工艺学》教学大纲.13 《现代分离方法》教学大纲.17 《高分子化学与物理进展》教学大纲.20 《催化原理》教学大纲.24 《化工新材料进展》教学大纲.27 《有机氟聚合物化学》教学大纲.27 《催化实验研究方法》教学大纲.35 《现代分析测试技术》教学大纲.38 《功能高分子》教学大纲.41 《有机波谱学》教学大纲.44 《纳米材料》教学大纲.47 《现代电化学》教学大纲.51 《新能源材料》教学大纲.57 《分子计算与模拟方法》教学大纲.65 《学术论文写作》教学大纲.68 《高等化学信息学》教学大纲.71
化学工程与技术一级学科硕士学位研究生专业课设置开课学时学分课程编号课程名称课程性质学期322.0春专业英语学位课SS051033秋学位课高等化学反应工程322.0SS051027学位课秋高等有机化工工艺学322.0SS051028秋学位课322.0SS051032现代分离方法春学位课高分子化学与物理进展322.0SS051026秋学位课催化原理322.0SS051030学位课322.0秋化工新材料进展SS051031秋322.0有机氟聚合物化学非学位课SS053013秋322.0非学位课SS053072催化实验研究方法秋322.0非学位课SS053020现代分析测试技术秋322.0非学位课SS053005功能高分子春32有机波谱学2.0非学位课SS053019春纳米材料322.0非学位课SS053052春现代电化学32非学位课2.0SS053023春非学位课新能源材料322.0SS053086春分子计算与模拟方法非学位课322.0SS053085秋非学位课学术论文写作SS053089161.0秋高等化学信息学非学位课1.0SS053093163
3 一、化学工程与技术一级学科硕士学位研究生专业课设置 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 课程性质 SS051033 专业英语 32 2.0 春 学位课 SS051027 高等化学反应工程 32 2.0 秋 学位课 SS051028 高等有机化工工艺学 32 2.0 秋 学位课 SS051032 现代分离方法 32 2.0 秋 学位课 SS051026 高分子化学与物理进展 32 2.0 春 学位课 SS051030 催化原理 32 2.0 秋 学位课 SS051031 化工新材料进展 32 2.0 秋 学位课 SS053013 有机氟聚合物化学 32 2.0 秋 非学位课 SS053072 催化实验研究方法 32 2.0 秋 非学位课 SS053020 现代分析测试技术 32 2.0 秋 非学位课 SS053005 功能高分子 32 2.0 秋 非学位课 SS053019 有机波谱学 32 2.0 春 非学位课 SS053052 纳米材料 32 2.0 春 非学位课 SS053023 现代电化学 32 2.0 春 非学位课 SS053086 新能源材料 32 2.0 春 非学位课 SS053085 分子计算与模拟方法 32 2.0 春 非学位课 SS053089 学术论文写作 16 1.0 秋 非学位课 SS053093 高等化学信息学 16 1.0 秋 非学位课
二、课程教学大纲《专业英语》教学大纲课程名称专业英语课程代码SS051033课程英文名称Professional English开课学时32学分1.5春季开课单位化学化工学院学期口开卷考试平时成绩占比：40_%考核口学位课课程类型口闭卷考试期中成绩占比：20_%口非学位课方式口考查期末考试占比：:40%教学目的与要求教学目的：化学化工专业英语是一门建立在无机化学、有机化学、物理化学以及分析化学等课程基础上的一门课程。本课程的目的是通过以讲授为主的教学环节，引导研究生掌握化学，化工的专业词汇。结合课上提问，互动，课后布置作业，安排答疑，集体参与发言和课程讨论等环节，培养研究生阅读英文原始文献，撰写英文科技论文的能力，使其能够更快更有效地应用英语这一工具。为研究生后续进入实验室参与专业工作，参与实际科研活动打下扎实的专业英文基础。教学要求：本课程要求学生应该按照大纲的具体要求，理解化学化工专业英语中的基本概念和基本知识，掌握化学化工专业的英语阅读能力和英文科技论文的写作能力。在课程期间要求学生：（1）掌握大多数化学元素的名称（2）掌握无机化学与有机化学的基础词汇（3）掌握常用分析，检测仪器设备的英文词汇，会用英文表达其表征结果（4）熟练掌握化学化工专业英语中长句，难句的翻译（5）能独立自主的完成英文文献的阅读（6）可以独立自主的书写化学化工的英文科技论文教学内容与要求教学方法学时章节题目教学内容与要求与手段价值引领激发学生学习化工专业英语的兴趣知识传授讲解化工专业基础词汇、构词法多媒体授1绪论课检索并列举知名的化工类 SCI、EI 英文能力培养期刊：用英文介绍自己的研究兴趣及导师的研究方向、研究成果等价值引领培养学生文献阅读的能力文献阅读与讲多媒体授2解讲解如何撰写论文的题目、摘要、关键课 知识传授词等：如何根据关键词、作者检索论文4
4 二、课程教学大纲 《专业英语》教学大纲 课程名称 专业英语 课程代码 SS051033 课程英文名称 Professional English 学时 32 学分 1.5 开课 学期 春季 开课单位 化学化工学院 课程类型 学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 闭卷考试 考查 平时成绩占比： 40 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 40 % 教学目的与要求 教学目的： 化学化工专业英语是一门建立在无机化学、有机化学、物理化学以及分析化学等课程基础上 的一门课程。本课程的目的是通过以讲授为主的教学环节，引导研究生掌握化学，化工的专业词 汇。结合课上提问，互动，课后布置作业，安排答疑，集体参与发言和课程讨论等环节，培养研 究生阅读英文原始文献，撰写英文科技论文的能力，使其能够更快更有效地应用英语这一工具。 为研究生后续进入实验室参与专业工作，参与实际科研活动打下扎实的专业英文基础。 教学要求： 本课程要求学生应该按照大纲的具体要求，理解化学化工专业英语中的基本概念和基本知识， 掌握化学化工专业的英语阅读能力和英文科技论文的写作能力。在课程期间要求学生： （1）掌握大多数化学元素的名称 （2）掌握无机化学与有机化学的基础词汇 （3）掌握常用分析，检测仪器设备的英文词汇，会用英文表达其表征结果 （4）熟练掌握化学化工专业英语中长句，难句的翻译 （5）能独立自主的完成英文文献的阅读 （6）可以独立自主的书写化学化工的英文科技论文 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 1 绪论 价值引领 激发学生学习化工专业英语的兴趣 3 多媒体授 课 知识传授 讲解化工专业基础词汇、构词法 能力培养 检索并列举知名的化工类 SCI、EI 英文 期刊；用英文介绍自己的研究兴趣及导 师的研究方向、研究成果等 2 文献阅读与讲 解 价值引领 培养学生文献阅读的能力 3 多媒体授 课 知识传授 讲解如何撰写论文的题目、摘要、关键 词等；如何根据关键词、作者检索论文
简述paper、article、letter、能力培养communication、review等的不同点培养学生剖析论文的研究背景、选题依价值引领据与研究意义等的意识多媒体授文献阅读与讲讲解论文的引言部分及如何撰写引言，33知识传授解课讲解长难句能力培养初步为在研课题构思/撰写引言价值引领培养学生剖析论文研究亮点的能力讲解论文的主体部分，包括剖析研究亮多媒体授文献阅读与讲知识传授点、研究思路，讲解table、figure、scheme43解课等的区别简单地用英文介绍自己课题的研究进能力培养展价值引领培养学生设计实验的能力多媒体授文献阅读与讲知识传授5讲解论文的实验和支持性材料部分解课用英文简单描述自己做过的某个实验能力培养的现象、过程、难点、方法以及结论价值引领培养学生正确分析论文结论的能力文献阅读与讲多媒体教知识传授6讲解如何正确地撰写结论3解学学会正确撰写论文结论和插入合适的能力培养参考文献价值引领培养学生翻译科技论文的能力科技论文的翻多媒体教知识传授7讲解如何将科技英语翻译成科技汉语4学译技巧用科学、简洁、科学的语言撰写开题报能力培养告、毕业论文培养学生英语表达实验过程、现象与结价值引领论的能力科技论文的翻多媒体教8知识传授讲解科技英语写作规范和技巧3学译技巧撰写英文学术论文以及毕业论文的英能力培养文摘要激发学生参加学术会议和报告的积极价值引领性多媒体授讲解如何果制作简洁、科学、精美的9学术交流技巧3知识传授课ppt和海报能力培养培养学生制作ppt和海报的能力5
5 能力培养 简述 paper、article、letter、 communication、review 等的不同点 3 文献阅读与讲 解 价值引领 培养学生剖析论文的研究背景、选题依 据与研究意义等的意识 3 多媒体授 课 知识传授 讲解论文的引言部分及如何撰写引言， 讲解长难句 能力培养 初步为在研课题构思/撰写引言 4 文献阅读与讲 解 价值引领 培养学生剖析论文研究亮点的能力 3 多媒体授 课 知识传授 讲解论文的主体部分，包括剖析研究亮 点、研究思路，讲解 table、figure、scheme 等的区别 能力培养 简单地用英文介绍自己课题的研究进 展 5 文献阅读与讲 解 价值引领 培养学生设计实验的能力 3 多媒体授 课 知识传授 讲解论文的实验和支持性材料部分 能力培养 用英文简单描述自己做过的某个实验 的现象、过程、难点、方法以及结论 6 文献阅读与讲 解 价值引领 培养学生正确分析论文结论的能力 3 多媒体教 学 知识传授 讲解如何正确地撰写结论 能力培养 学会正确撰写论文结论和插入合适的 参考文献 7 科技论文的翻 译技巧 价值引领 培养学生翻译科技论文的能力 3 多媒体教 学 知识传授 讲解如何将科技英语翻译成科技汉语 能力培养 用科学、简洁、科学的语言撰写开题报 告、毕业论文 8 科技论文的翻 译技巧 价值引领 培养学生英语表达实验过程、现象与结 论的能力 3 多媒体教 学 知识传授 讲解科技英语写作规范和技巧 能力培养 撰写英文学术论文以及毕业论文的英 文摘要 9 学术交流技巧 价值引领 激发学生参加学术会议和报告的积极 性 3 多媒体授 课 知识传授 讲解如何果制作简洁、科学、精美的 ppt 和海报 能力培养 培养学生制作 ppt 和海报的能力
价值引领引导学生领悟自己课题价值的内涵多媒体授知识传授10学术交流技巧教授学生如何用英文汇报自己的课题3课培养学生能够用英文汇报自己课题的能力培养能力价值引领引导学生领悟自己课题价值的内涵多媒体授11知识传授教授学生如何用英文汇报自己的课题学术交流技巧2课培养学生能够用英文汇报自己课题的能力培养能力先修课程31大学英语（包含读写译，听力课程）42本科生专业英语教材是否序出版主编自编出版社ISBN编号教材名称号时间教材12参考资料（推荐书目）是否序出版主编出版社ISBN编号自编书目名称号时间书目12参考资料（推荐文献）序作者期刊名称卷期号页码文献名称号Nature系列期刊，Science1Elsevier,ACS,Wiley,RSC2参考资料（推荐网站）序专题名称网站网址号6
6 10 学术交流技巧 价值引领 引导学生领悟自己课题价值的内涵 3 多媒体授 课 知识传授 教授学生如何用英文汇报自己的课题 能力培养 培养学生能够用英文汇报自己课题的 能力 11 学术交流技巧 价值引领 引导学生领悟自己课题价值的内涵 2 多媒体授 课 知识传授 教授学生如何用英文汇报自己的课题 能力培养 培养学生能够用英文汇报自己课题的 能力 先修课程 1 大学英语（包含读写译，听力课程） 3 2 本科生专业英语 4 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 教材 1 2 参考资料（推荐书目） 序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 书目 1 2 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期号 页码 1 Nature 系列期刊，Science Elsevier，ACS，Wiley，RSC 2 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址
12大纲撰写人（签字）：辛颖培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：7
7 1 2 大纲撰写人（签字）：辛颖 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
《高等化学反应工程》教学大纲课程名称高等化学反应工程课程代码SS051027课程英文名称Advanced Chemical Reaction Engineering开课32学分学时2秋季开课单位化学化工学院学期口开卷考试平时成绩占比：40%考核口学位课课程类型团闭卷考试期中成绩占比：20%方式口非学位课口考查期末考试占比：40%教学目的与要求本课程的目的是通过学习化学反应动力学规律及反应器设计，使学生掌握化学反应工程的基本原理和计算方法，能够对工业反应器进行设计与分析，解决各种化学工程问题，提高工程素质及创新能力。通过本课程的教学，要求学生掌握反应器设计与分析的最基本原理和处理方法，了解化学反应工程的发展趋势和方向，初步具备对工业反应器或反应系统进行设计与分析的能力。通过本课程的学习，使学生理解化学反应过程动力学原理、流体流动、传热、传质对反应过程的影响规律。培养学生能以动力学及反应工程的观点分析一个具体的反应过程，提高学生分析问题和解决问题的能力，对学生进行定量计算和设计与分析能力的训练。掌握常见反应器的设计计算，初步具各对工业反应器进行设计与分析的能力，为解决化工生产过程中遇到的各种化学工程问题打下良好的基础。牢固地掌握反应器的设计、选型、放大与最优化的基本原理和计算方法。教学内容与要求教学方法章节题目学时教学内容与要求与手段化学反应工程意识，节能环保意识，可价值引领持续发展理念和创新思维，民族自豪感多媒体课和自信心，家国情怀和使命担当绪论绪论件，课堂讲化学反应器的分类及将来发展方向，高2知识传授效生产效率，低碳环保生活方式授了解相关概念及关系，自觉选择低碳和能力培养环保生活方式把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课化学反应式与化学反应计量方程：反应基本理论概件，课堂讲第一章知识传授程度：转化率：化学反应速率：化学反论授或课下应动力学方程自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领多媒体课中的重要性建立动力学1.2件，课下自积分法；微分法；最小方差分析方程的方法学知识传授法8
8 《高等化学反应工程》教学大纲 课程名称 高等化学反应工程 课程代码 SS051027 课程英文名称 Advanced Chemical Reaction Engineering 学时 32 学分 2 开课 学期 秋季 开课单位 化学化工学院 课程类型 学位课 非学位课 考核 方式 开卷考试 ☑闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 40 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 40 % 教学目的与要求 本课程的目的是通过学习化学反应动力学规律及反应器设计，使学生掌握化学反应工程的基 本原理和计算方法，能够对工业反应器进行设计与分析，解决各种化学工程问题，提高工程素质 及创新能力。通过本课程的教学，要求学生掌握反应器设计与分析的最基本原理和处理方法，了 解化学反应工程的发展趋势和方向，初步具备对工业反应器或反应系统进行设计与分析的能力。 通过本课程的学习，使学生理解化学反应过程动力学原理、流体流动、传热、传质对反应过 程的影响规律。培养学生能以动力学及反应工程的观点分析一个具体的反应过程，提高学生分析 问题和解决问题的能力，对学生进行定量计算和设计与分析能力的训练。掌握常见反应器的设计 计算，初步具各对工业反应器进行设计与分析的能力，为解决化工生产过程中遇到的各种化学工 程问题打下良好的基础。牢固地掌握反应器的设计、选型、放大与最优化的基本原理和计算方法。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 绪论 绪论 价值引领 化学反应工程意识，节能环保意识，可 持续发展理念和创新思维，民族自豪感 和自信心，家国情怀和使命担当 2 多媒体课 件，课堂讲 授 知识传授 化学反应器的分类及将来发展方向，高 效生产效率，低碳环保生活方式 能力培养 了解相关概念及关系，自觉选择低碳和 环保生活方式 第一章 基本理论概 论 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 化学反应式与化学反应计量方程；反应 程度；转化率；化学反应速率；化学反 应动力学方程 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 1.2 建立动力学 方程的方法 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课下自 知识传授 学 积分法；微分法；最小方差分析 法
利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课反应器的分类：反应器设计的基化学反应器1.3件，课堂讲知识传授2设计基础础方：几个时间概念授利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课单一不可逆反应过程平推流反应器与复合反应与全混流反应器的比较：理想流动反应器件，课堂讲第二章知识传授2反应器选型的组合；不同型式反应器的组合：循环授或课下反应器自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课可逆反应动力学方程；可逆化学反应的可逆反应特件，课堂讲2.2性与反应器知识传授动力学特点：温度对反应速率的影响：2授或课下选型可逆反应特性与反应器选型自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性返混定义：返混对反应过程的影响：按返混程度对反应器的分类：停多媒体课单一不可逆留时间分布的定量描述：停留时间分布件，课堂讲第三章反应过程与知识传授2授或课下规律的实验测定；用对比时间作变量的反应器自学停留时间分布；两种理想反应器的停留时间分布规律利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课凝集流模型：多级混合槽模非理想流动件，课堂讲3.2知识传授型；轴向扩散模型；模型法进行均相反2模型授或课下应过程计算小结自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成9
9 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 1.3 化学反应器 设计基础 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授 知识传授 反应器的分类；反应器设计的基 础方；几个时间概念 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 第二章 复合反应与 反应器选型 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 单一不可逆反应过程平推流反应器与 全混流反应器的比较；理想流动反应器 的组合；不同型式反应器的组合；循环 反应器 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 2.2 可逆反应特 性与反应器 选型 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 可逆反应动力学方程；可逆化学反应的 动力学特点；温度对反应速率的影响； 可逆反应特性与反应器选型 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 第三章 单一不可逆 反应过程与 反应器 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 返混定义；返混对反应过程的 影响；按返混程度对反应器的分类；停 留时间分布的定量描述；停留时间分布 规律的实验测定；用对比时间作变量的 停留时间分布；两种理想反应器的停留 时间分布规律 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 3.2 非理想流动 模型 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 凝集流模型；多级混合槽模 型；轴向扩散模型；模型法进行均相反 应过程计算小结 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成
把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性催化过程及特征；非均相催化反应速率多媒体课表达：非均相催化反应过程；催化剂的件，课堂讲气固相催化知识传授第四章组成和组分选择：催化剂的制备；固体过程授或课下催化剂的比表面积、孔体积和孔体积分自学布利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性化学吸附与脱附；表面化学反多媒体课气固相催化应：反应本征动力学：外扩散与内扩散件，课堂讲4.2反应本征动知识传授2授或课下影响的消除；固定床积分反应器；微分力学自学法及其实验装置利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性多媒体课分子扩散；努森扩散；综合扩催化剂颗粒件，课堂讲第五章内的气体扩知识传授散；有效扩散；球形催化剂：其它形状2授或课下散催化剂的等温宏观动力学方程自学利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成把握和领会基础理论在实际问题解决价值引领中的重要性球形催化剂颗粒内的温度分布；非等温非等温过程条件下的宏观动力学；内扩散对复合反多媒体课5.2知识传授的宏观动力应选择性的影响：流体与催化剂颗粒外2件，课下自学学表面间的质量传递；流体与催化剂颗粒外表面间的热量传递利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成双碳政策之下，传统能源的未来开发及价值引领应用方向气固相催化反应器的基本类型：催化反气固相催化多媒体课应器的数学模型：流体在固定床内的流第六章反应固定床知识传授件，课下自2动特性；固定床催化反应器的设计：固設反应器定床反应器模型评述利用理论进行分析、实验和解决实际问能力培养题的能力及其养成10
10 第四章 气固相催化 过程 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 催化过程及特征；非均相催化反应速率 表达；非均相催化反应过程；催化剂的 组成和组分选择；催化剂的制备；固体 催化剂的比表面积、孔体积和孔体积分 布 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 4.2 气固相催化 反应本征动 力学 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 化学吸附与脱附；表面化学反 应；反应本征动力学；外扩散与内扩散 影响的消除；固定床积分反应器；微分 法及其实验装置 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 第五章 催化剂颗粒 内的气体扩 散 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课堂讲 授或课下 自学 知识传授 分子扩散；努森扩散；综合扩 散；有效扩散；球形催化剂；其它形状 催化剂的等温宏观动力学方程 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 5.2 非等温过程 的宏观动力 学 价值引领 把握和领会基础理论在实际问题解决 中的重要性 2 多媒体课 件，课下自 学 知识传授 球形催化剂颗粒内的温度分布；非等温 条件下的宏观动力学；内扩散对复合反 应选择性的影响；流体与催化剂颗粒外 表面间的质量传递；流体与催化剂颗粒 外表面间的热量传递 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成 第六章 气固相催化 反应固定床 反应器 价值引领 双碳政策之下，传统能源的未来开发及 应用方向 2 多媒体课 件，课下自 学 知识传授 气固相催化反应器的基本类型；催化反 应器的数学模型；流体在固定床内的流 动特性；固定床催化反应器的设计；固 定床反应器模型评述 能力培养 利用理论进行分析、实验和解决实际问 题的能力及其养成