临河区第五中学九年级第三次月考达标测试愿 桑梓:古时住宅旁常载桑树、梓树,后人就用桑梓指家 命题人:李颗 4.下列各句中加点的成语使用错误的一项是( 选择题(共14分,每小题2分) A、陈水扁在丑闻曝光后,心里发虚,但还是在公众媒体面前装出一副胸有成竹的模样 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是 B、有的学生无视学校的金科玉律迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧 A.怔怔( zheng)峥嵘( zheng)蒸蒸日上( (zheng)征兆( zheng) C、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈 B.聪明伶俐(ing)香菱(ing)绫罗绸缎(ling)棱角(ing) D、当“甲型HIN1流感”这个名词频繁出现在大家面前时,国家卫生部呼吁,切勿草 C.拮据(j)阔绰(chuo)煞白(shd)倒运(do) 木皆兵,应保持足够的冷静与理智 D.褴褛(10)戳破(chuo)恣睢(sui)抽噎(y) 4、下列句子中有语病的一项是( 2.下列词语中都有错别字的一组是 A、首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱,9月1日开始对群众开放。 A.歇斯底里锲而不舍与日俱增相形见绌 B、随着终场哨响,“小皇帝”勒布朗,詹姆斯不得不接受球队被淘汰的事实,在世界 对答如流喜从天降啼笑皆非自暴自弃 万千球迷的泪眼中黯然退场 C、苏珊大婶在“英国达人”的竞赛中,获得亚军的称号,成为不折不扣的“草根明星” C.正襟微坐莫衷一是眼花缭乱恃才放旷 D、随着我国人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年伸出魔爪。 D.忍气吞声诲人不倦精血诚聚不省人事 3、结合语境,解释加点词语。(4分) 5.下列说法委婉得体的一项是:( A这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看 A、当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。” 福音书:这里指好消息、幸福的信息 B、当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我 B.然而我又不愿他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活…… C、当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?” 展转:原指身体翻来覆去,这里形容生活不安定,到处奔波 D、当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说: C.如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走? “对不起?以后当心点!” 6.下面这段话,填到横线上与上下文衔接最恰当的是() 尴尬:这里指不自在,不自然。 D.世先生同在桑梓,一向有失亲近 有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细
临河区第五中学九年级第三次月考达标测试题 命题人:李颖 一、选择题(共 14 分,每小题 2 分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( ) A.怔.怔(zhēng) 峥.嵘(zhēng) 蒸.蒸日上(zhēng) 征.兆(zhēng) B.聪明伶.俐(ling) 香菱.(ling) 绫.罗绸缎(ling) 棱.角(ling) C.拮据.(jù ) 阔绰.(chuò) 煞.白(shà ) 倒.运(dào) D. 褴褛.(lǚ ) 戳.破(chuō) 恣睢.(suī) 抽噎.(yē) 2.下列词语中都有错别字的一组是( ) A.歇斯底里 锲而不舍 与日俱增 相形见绌 B.对答如流 喜从天降 啼笑皆非 自暴自弃 C.正襟微坐 莫衷一是 眼花缭乱 恃才放旷 D.忍气吞声 诲人不倦 精血诚聚 不省人事 3、结合语境,解释加点词语。(4 分) A.这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。 福音书:这里指好消息、幸福的信息。 B.然而我又不愿他们因为要一气,都如我的辛苦展转..而生活…… 展转..:.原指身体翻来覆去,这里形容生活不安定,到处奔波. C.如今正是尴尬去处,若不日里赶过去,谁敢五更半夜走? 尴尬:这里指不自在,不自然。 D.世先生同在桑梓..,一向有失亲近。 桑梓:古时住宅旁常载桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。 4.下列各句中加点的成语使用错误的一项是( ) A、陈水扁在丑闻曝光后,心里发虚,但还是在公众媒体面前装出一副胸有成竹 ....的模样。 B、有的学生无视学校的金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 C、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 D、当“甲型 H1N1 流感”这个名词频繁出现在大家面前时,国家卫生部呼吁,切勿草. 木皆兵 ...,应保持足够的冷静与理智。 4、下列句子中有语病的一项是( ) A、首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱,9 月 1 日开始对群众开放。 B、随着终场哨响,“小皇帝”勒布朗﹒詹姆斯不得不接受球队被淘汰的事实,在世界 万千球迷的泪眼中黯然退场。 C、苏珊大婶在“英国达人”的竞赛中,获得亚军的称号,成为不折不扣的“草根明星”。 D、随着我国人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年伸出魔爪。 5.下列说法委婉得体的一项是:( ) A、当你的同学们做好事,同学们夸你时,你说:“没什么,这是我应该做的。” B、当你的同桌向你请教问题时,你说:“你真笨,这么简单的问题还来问我。” C、当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:“没见我正忙着吗?” D、当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”你说: “对不起?以后当心点!” 6.下面这段话,填到横线上与上下文衔接最恰当的是( ) 有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细
而对于少数好书,则要精读,细读、反复地读。9.本段写于勒,“我”,“父亲”和“母亲”,各自主要用的描写手法有( A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩 A.外貌描写心理描写神态描写语言描写 B有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分 B.语言描写神态描写动作描写神态描写 C有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概 C.神态描写语言描写动作描写语言描写 D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼 D.动作描写神态描写语言描写外貌描写 7.文学常识表述有误的一项是() 10.“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”一句属小说中环境描写。其 A.《我的叔叔于勒》-莫泊桑-英国-《羊脂球》 作用是( B.《智取生辰纲》-施耐庵-元末明初-《水浒》 A.渲染了一种悲哀、阴冷的气 B.衬托了“我们”到达旅游目的地的愉快心情。 D.《香菱学诗》-曹雪芹-清代-《红楼梦》 C.衬托了菲利普全家沮丧、失望的心情,与刚上船时的心情形成鲜明对比 阒读下文,完成810题。(6分) D.衬托了菲利普夫妇沮丧、难过的心情。 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手,我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的三.古诗文阅读。(每题3分,共12分) 脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔。父亲的弟弟,我的叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎这是不可能的。” 11对《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的理解不恰当的一项是() 我说:“我给了他十个铜子的小费 破阵子为陈同甫欺壮词以寄之 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她 宋】辛弃疾 下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵 后来大家都不再说话 作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他 A.上片描述军旅生活,看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵 8.划横线的句子理解有误的是() B.下片前四句描写战斗场面,马快弦急说明战斗的激烈和顺利 A运用了反复的修辞手法,饱含讽刺意味。 C结尾“可怜白发生”既表明前面描述的是一种追忆,又表明作者老了不想再奔 B.“我”与菲利普夫妇的自私、冷酷形成鲜明的对比 波沙场了 C.表达了“我”对于勒叔叔的同情,对父母不认亲弟弟的困惑与不满。 D.“壮”是这首词的风格特色,回忆年轻时的经历是雄壮,现实是悲壮,充满作 D.写出“我”讽刺于勒的狼狈处境,说明他完全是咎由自取 者壮志不遂的抑郁、愤慨
揣摩。所以, ,而对于少数好书,则要精读,细读、反复地读。 A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩 B.有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分 C.有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概 D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼 7.文学常识表述有误的一项是( ) A.《我的叔叔于勒》-莫泊桑-英国-《羊脂球》 B.《智取生辰纲》-施耐庵-元末明初-《水浒》 C.《范进中举》-吴敬梓-清代-《儒林外史》 D.《香菱学诗》-曹雪芹-清代-《红楼梦》 二、阅读下文,完成 8-10 题。(6 分) 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的 脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎这是不可能的。” 我说:“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她 没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。 8.划横线的句子理解有误的是( ) A.运用了反复的修辞手法,饱含讽刺意味。 B.“我”与菲利普夫妇的自私、冷酷形成鲜明的对比。 C.表达了“我”对于勒叔叔的同情,对父母不认亲弟弟的困惑与不满。 D.写出“我”讽刺于勒的狼狈处境,说明他完全是咎由自取。 9.本段写于勒,“我”,“父亲”和“母亲”,各自主要用的描写手法有( ) A. 外貌描写 心理描写 神态描写 语言描写 B. 语言描写 神态描写 动作描写 神态描写 C. 神态描写 语言描写 动作描写 语言描写 D. 动作描写 神态描写 语言描写 外貌描写 10.“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”一句属小说中环境描写。其 作用是( ) A.渲染了一种悲哀、阴冷的气氛。 B.衬托了“我们”到达旅游目的地的愉快心情。 C.衬托了菲利普全家沮丧、失望的心情,与刚上船时的心情形成鲜明对比。 D.衬托了菲利普夫妇沮丧、难过的心情。 三.古诗文阅读。(每题 3 分,共 12 分) 11.对《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的理解不恰当的一项是( ) 破 阵子 为 陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马 作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.上片描述军旅生活,看宝剑,听号角,分麾下炙,听塞外声,沙场点兵。 B.下片前四句描写战斗场面,马快弦急说明战斗的激烈和顺利。 C.结尾“可怜白发生”既表明前面描述的是一种追忆,又表明作者老了不想再奔 波沙场了。 D.“壮”是这首词的风格特色,回忆年轻时的经历是雄壮,现实是悲壮,充满作 者壮志不遂的抑郁、愤慨
卖文言段落,回答12-14题 wng然一脸jong态面面相q 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与17.默写:(5分) 臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲 之信之,则汉室之隆,可计日而待也 浊酒一杯家万里 12选出对加点词语解释有误的一项() (2)老夫聊发少年狂 千骑卷平冈 A.亲贤臣,远小人远:疏远 B.此先汉所以兴隆也兴隆:兴旺发达 (4)鸡声茅店月 C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:十分愤恨 阿房一炬 D.此悉贞良死节之臣 :都是 18 习。(9分) 13.“每与臣论此事”中的“此事”指() A.先汉兴后汉衰的历史事实及原因。 (1).为了慰问、鼓励地震灾区的同学,班上发起了“爱心赠言”活动。下面是部分同 B.后汉兴先汉衰的历史事实及原因 学的赠言,请你也写一句赠言 C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 张明:让我的爱心给你送去温暖,让我的双手把你的痛苦分担 D.汉室之隆,可计日而待也。 李敏:告别悲伤,重塑坚强,让我们张开翅膀,勇敢飞翔! 14.诸葛亮写此段文字的主要用意,分析最为合适的一项是() 你的赠言: A.希望后主广开言路,采纳合理的意见。 ②名着考查罳:《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,给人留下了深刻的印象 B.希望后主实行法制,做到赏罚分明。 《智取生辰纲》写的是青面兽杨志押送生辰纲在途中被夺取的经过。这个故事涉及到 C.希望后主“亲贤臣,远小人” 的主要人物以及绰号列表示范如下,仿照示例,写一个你所熟悉的水浒人物及其经历 D.希望后主痛恨桓、灵 的事件 四.翻译、写字、默写、综合性学习。 人物绰号简要概括与人物有关的典型故事(10字以内) 15.翻译:先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(3分) 杨志 青面兽 智取生辰纲 16根据拼音写出规范的汉字。(3分) (3)仿照画线句,写出你对“青春”的感悟
阅读文言段落,回答 12-14 题。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与 臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲 之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 12.选出对加点词语解释有误的一项( ) A. 亲贤臣,远小人 远:疏远。 B. 此先汉所以兴隆也 兴隆:兴旺发达。 C. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨:十分愤恨。 D. 此悉贞良死节之臣 悉:都是。 13.“每与臣论此事”中的“此事”指( ) A.先汉兴后汉衰的历史事实及原因。 B.后汉兴先汉衰的历史事实及原因。 C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 D.汉室之隆,可计日而待也。 14.诸葛亮写此段文字的主要用意,分析最为合适的一项是( ) A.希望后主广开言路,采纳合理的意见。 B.希望后主实行法制,做到赏罚分明。 C.希望后主“亲贤臣,远小人”。 D.希望后主痛恨桓、灵。 四.翻译、写字、默写、综合性学习。 15.翻译:先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(3 分) ___________________________________________________________ 16.根据拼音写出规范的汉字。(3 分) wǎng 然 一脸 jiǒng 态 面面相 qù 17.默写:(5 分) ⑴浊酒一杯家万里,_____________。 ⑵老夫聊发少年狂,________,________,_________,千骑卷平冈。 ⑶____________ ,欲语泪先流。 ⑷鸡声茅店月,_______________。 ⑸骊山四顾,阿房一炬,_________________? 18.综合性学习。(9 分) ⑴.为了慰问、鼓励地震灾区的同学,班上发起了“爱心赠言”活动。下面是部分同 学的赠言,请你也写一句赠言。 张明:让我的爱心给你送去温暖,让我的双手把你的痛苦分担。 李敏:告别悲伤,重塑坚强,让我们张开翅膀,勇敢飞翔! 你的赠言: ⑵名著考查题:《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,给人留下了深刻的印象。 《智取生辰纲》写的是青面兽杨志押送生辰纲在途中被夺取的经过。这个故事涉及到 的主要人物以及绰号列表示范如下,仿照示例,写一个你所熟悉的水浒人物及其经历 的事件。 人物 绰号 简要概括与人物有关的典型故事(10 字以内) 杨志 青面兽 智取生辰纲 ⑶ 仿照画线句,写出你对“青春”的感悟
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力? 点!"说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报 时声”:“北京时间一不到点!”“北京时间一一不到点 青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。 19、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分) 五.现代文阅读: 20、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(2分) 北京时间不到点 儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士” 上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以21 21、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4分) 后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活” 这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定 气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村22.体会下列加点词语的含义及作用。(4分) 集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注 意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮,一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一(1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 动都在我的视线里 乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡!”服务员似乎(2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身 不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生,要什么样的汉堡?”这下父亲有点犹豫, 用手背揩了下眼睛。 得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宜传画说:“要那个,十块钱的。”服务 员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是“买一送一’吗? 服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上八点之后购买可享受“买23、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于30字) 一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊” 来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上 (3分) 的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇 要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的 表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶 六.作文:下面两个作文题目任选其一,进行作文 结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起,先生,这是我们公司的规定 我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过来?八点咱们再来?”勇说:“爸, 十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我 (1)人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕 没有考‘双 说着又低下了头 乡下父亲咬了咬牙,枯瘦的手在衣袋里摸索,似乎做出了一个艰难的决定。我不经意地看了眼抓独味。生活中处处有滋味成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚 手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头 然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点!”事不宣迟,我还要将强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味 错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整五分钟!” 意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了五分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高 举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人 但几乎所有人都发出了一致的声音 是生活的滋味”为题,写一篇文章 一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说 着:“先生,欢迎光临”,“先生,请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲 和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格 (2)据悉,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟不小心飞进赛场,被高速飞行的 的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕 刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播网球击中坠地死亡。一瞬间,击中小鸟的运动员丢下球拍,奔向小鸟,俯身跪地,双 音员报时的腔调:“现在是北京时间—”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不—到
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力? 青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞; 青春, , 。 五.现代文阅读: 北京时间不到点 儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要 上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以 后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。 这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定, 气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村 集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注 意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮,一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一 动都在我的视线里。 乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡!”服务员似乎 不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生,要什么样的汉堡?”这下父亲有点犹豫, 显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说:“要那个,十块钱的。”服务 员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20 元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?” 服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上八点之后购买可享受“买 一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊” 来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇, 要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的 表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶, 结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起,先生,这是我们公司的规定, 我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过来?八点咱们再来?”勇说:“爸, 十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我 没有考‘双百’。”说着又低下了头。 乡下父亲咬了咬牙,枯瘦的手在衣袋里摸索,似乎做出了一个艰难的决定。我不经意地看了眼 手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头 突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心里怦怦直跳。我答道:“十点!”事不宜迟,我还要将 错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整五分钟!” 意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了五分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高 举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。 一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说 着:“先生,欢迎光临”,“先生,请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲 和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格 的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。 刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播 音员报时的腔调:“现在是北京时间——”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不——到 ——点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报 时声”:“北京时间——不到点!”“北京时间——不到点”…… 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。 19、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分) 20、联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(2 分) 21、第(2)段对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用?(4 分) 22.体会下列加点词语的含义及作用。(4 分) (1)乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固 .. 在脸上。 (2)乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩 . 了下眼睛。 23、如果你是乡下儿子,吃到这来之不易的汉堡时,最想说些什么?(不少于 30 字) (3 分) 六.作文:下面两个作文题目任选其一,进行作文。 (1)人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味,中年尝尽忙滋味,老年最怕 孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味,爱与被爱的滋味,快乐幸福的滋味,坚 强勇敢的滋味,误解冷落的滋味,失落寂寞的滋味,思念忧伤的滋味…… 请以“________,是生活的滋味”为题,写一篇文章 。 (2)据悉,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟不小心飞进赛场,被高速飞行的 网球击中坠地死亡。一瞬间,击中小鸟的运动员丢下球拍,奔向小鸟,俯身跪地,双
手合十,表示忏悔。人生有许多发生在一瞬间的事情,有的蕴含着人性的真善美,有 的散发着自私卑劣的恶臭,有的诠释着人类高尚的操守、有的践踏着公众道德的良 知.请以“触动心灵的瞬间”为话题,联系现实生活,写一篇作文 要求:1、在横线填上恰当的词语:(2)大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的 方式写作:(3)文中不要出现真实的班名、人名,考虑到内容的充实,文章不要少于 600字 19、在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下 如愿以偿买到优惠汉堡的故事。20、(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客 以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。(2)“北京时间不到点”是一句善 意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。21、动作描写、外貌描写暗示了 乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来, 为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。22、(1)“凝固”是固定 不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情 (2)“揩”是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激 之情。23、感谢叔叔阿姨们,感谢你们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡 更加努力学习,将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人
手合十,表示忏悔。 人生有许多发生在一瞬间的事情,有的蕴含着人性的真善美,有 的散发着自私卑劣的恶臭,有的诠释着人类高尚的操守、有的践踏着公众道德的良 知……请以“触动心灵的瞬间”为话题,联系现实生活,写一篇作文。 要求:1、在横线填上恰当的词语;(2)大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的 方式写作;(3)文中不要出现真实的班名、人名,考虑到内容的充实,文章不要少于 600 字。 19、在德克士,乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间,在我和顾客的帮助下 如愿以偿买到优惠汉堡的故事。20、(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客 以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。(2)“北京时间不到点”是一句善 意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。21、动作描写、外貌描写 暗示了 乡下父子生活的拮据,为了买优惠的汉堡,他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来, 为后文优惠时间以过,众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。22、(1)“凝固”是固定 不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过,不能享受优惠时的失望又无助的表情。 (2)“揩”是擦的意思,细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激 之情。23、感谢叔叔阿姨们,感谢你们对我的支持和帮助,我永远会记住这个汉堡, 更加努力学习,将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人