丹凤一中2011年12月模拟考试 语文试题卷 (全卷四个大题,含27个小题,共6页:满分120分,考试用时150分钟) 一、语文积累与运用(本大题含1~7小题,其中1~6小题,每小题2分,第7 小题8分,共20分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.捕获(pu) 单薄(b6)情不自禁(jin) 销声匿迹(ni) B.翘首(qi0)脂肪(zhi)追本溯源(shuo)锲而不舍(qe) C.请责(je) 鸟瞰(kan)谆谆教诲(zhun)惟妙惟肖(xiao) D.惬意(xd)机械(jie) 惩恶扬善( cheng)冥思苦想(ming) 2、下列书写全部正确的一项是() A、慌诞宏毅循规蹈距适得其返 B、卢森保磬香稍纵既逝留连忘返 C、锤练 忌讳 无边无银旁逸斜出 D、狼藉热忱拈轻怕重滥砍滥伐 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A.提起北京奥运会,人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》 B.面对突出的办学成绩,学校没有停止前进的步伐,反而继往开来地再次扬帆起程。 C.不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。 D.李娜沉着应战、顽强拼搏,终于登上了法网公开冠军宝座,实现了她梦寐以求的愿 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是() A.“哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!” B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》 C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D.师宗的鹦鹉山、凤凰谷、罗平的九龙瀑布、泸西的阿庐古洞均是旅游胜地 5下列句子中没有语病的一句是() A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬
1 丹凤一中 2011 年 12 月模拟考试 语 文 试 题 卷 （全卷四个大题，含 27 个小题，共 6 页；满分 120 分，考试用时 150 分钟） 一、语文积累与运用（本大题含 1～7 小题，其中 1～6 小题，每小题 2 分，第 7 小题 8 分，共 20 分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．捕．获（pǔ） 单薄．（bó） 情不自禁．（jìn） 销声匿．迹（nì） B．翘．首（qiáo） 脂．肪（zhǐ） 追本溯．源（shuò） 锲．而不舍（qiè） C．诘．责（jié） 鸟瞰．（kàn） 谆．谆教诲（zhūn） 惟妙惟肖．（xiào） D．惬．意（xiá） 机械．（jiè） 惩．恶扬善（chéng） 冥．思苦想（míng） 2、下列书写全部正确的一项是（ ） A、慌诞 宏毅 循规蹈距 适得其返 B、卢森保 磬香 稍纵既逝 留连忘返 C、锤练 忌讳 无边无银 旁逸斜出 D、狼藉 热忱 拈轻怕重 滥砍滥伐 3．下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是（ ） A．提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口 ．．．．的歌曲《我和你》。 B．面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来 ．．．．地再次扬帆起程。 C．不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻 ．．．．。 D．李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求 ．．．．的愿 望。 4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A.“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!” B. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D. 师宗的鹦鹉山、凤凰谷、罗平的九龙瀑布、泸西的阿庐古洞均是旅游胜地。 5.下列句子中没有语病的一句是( ) A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园一一地球 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 6.对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等,假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做 大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。() A.福如东海长流水,寿比南山不老松B.依山傍水景中胜境,坐北朝南函里新居 C.东风吹出千山绿,春雨洒来万象新D.古人却向书中见,男子要为天下奇 7.根据提示填空(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不 得分) 随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ②春潮带雨晚来归 (韦应物《滁州西涧》) ③《过故人庄》中,表现乡村优美景色的句子是: ④王维在《使至塞上》一诗中,以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句 ⑤请你写出古诗文中描写夏天的连续的两个句子(课内外均可 二、语文综合运用(本大题含8~10小题,共8分) 近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节、愚人节…商家也不失时机推 出丰富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、 重阳等在年轻代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感 情。某校决定在各班举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。 8.班级征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?(2 分) 9.请写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的对联或诗句。(3分) 10.根据上一题,请简要介绍在你的家乡人们是怎么过这个节日的。(不少于60字)( 分)
2 B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。 C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园——地球。 D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 6． 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等，假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做 大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。( ) A. 福如东海长流水 ，寿比南山不老松 B. 依山傍水景中胜境 ，坐北朝南函里新居 C. 东风吹出千山绿，春雨洒来万象新 D. 古人却向书中见， 男子要为天下奇 7．根据提示填空（每空 1 分，共 8 分，凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不 得分） ① ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ②春潮带雨晚来归， 。（韦应物《滁州西涧》） ③《过故人庄》中，表现乡村优美景色的句子是： ， 。 ④王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句 是： ， 。 ⑤请你写出古诗文中描写夏天的连续的两个句子（课内外均可）“ ， ”。 二、语文综合运用（本大题含 8～10 小题，共 8 分） 近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节、愚人节……商家也不失时机推 出丰富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、 重阳等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感 情。某校决定在各班举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。 8. 班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2 分） 9. 请写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（3 分） 10. 根据上一题，请简要介绍在你的家乡人们是怎么过这个节日的。（不少于 60 字）（3 分）
三、阅读(本大题含11~26小题,共42分) (一)(3分) 11.阅读下面这首诗,回答问题 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开 角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (1)本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?(1分) (2)“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(2分) (二)(11分) 阅读下面的文言文,完成12~15小题。 马说 世有伯乐,然后有干里马。干里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之 手,骈死于槽枥之间,不以干里称也 马之干里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能, 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能干里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 12.解释下列加点词在文中的意思。(2分) (1)一食或尽粟一石 或 (2)食马者不知其能千里而食也食: (3)且欲与常马等不可得等 (4)安求其能千里 13.翻译下列句子。(4分)
3 三、阅读（本大题含 11～26 小题，共 42 分） （一）（3 分） 11．阅读下面这首诗，回答问题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（1 分） （2）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。（2 分） （二）（11 分） 阅读下面的文言文，完成 12～15 小题。 马 说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 12．解释下列加点词在文中的意思。(2 分) (1) 一食或．尽粟一石 或： (2) 食．马者不知其能千里而食也 食： (3) 且欲与常马等．不可得 等： (4) 安．求其能千里 安： 13．翻译下列句子。(4 分)
(1)食马者不知其能千里而食也。 (2)鸣之而不能通其意。 14.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(2分) 15.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(3分) (三)(11分) 阅读下面的文字,完成16~20小题。 成功就是成为最好的你自己 ①成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也 可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式…功是多元化的,每个人都在追求属于 自己的成功,但成功不是要和别人相比,而是要让自己的每天都比昨天更好,从这个意义 上说,成功就是成为最好的你自己。 ②怎样才能成为最好的你自己呢? ③要确立自己的人生目标,人生只有一次,只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那 个人就是你自己;只有一个地方能找到你的目标,那就是你心里。例如《西游记》中唐僧的 人生目标就是自度度人,自觉觉他;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生目标就是把自己的 生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争 最终 他们都成了最好的自己。每个人的人生目标都是独特的,最重要的是,要有自己的人生目标 并为之而努力 ④要做感兴趣和有激情的事。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”当你 对某个领域感兴趣,对该领域有激情时,你就可能为它废寝忘食,发挥出所有的潜力。这时
4 (1) 食马者不知其能千里而食也。 (2) 鸣之而不能通其意。 14．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运? (2 分) 15．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实? (3 分) （三）（11 分） 阅读下面的文字，完成 16～20 小题。 成功就是成为最好的你自己 ①成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也 可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式……成功是多元化的，每个人都在追求属于 自己的成功，但成功不是要和别人相比，而是要让自己的每一天都比昨天更好，从这个意义 上说，成功就是成为最好的你自己。 ②怎样才能成为最好的你自己呢？ ③要确立自己的人生目标，人生只有一次，只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那 个人就是你自己；只有一个地方能找到你的目标，那就是你心里。例如《西游记》中唐僧的 人生目标就是自度度人，自觉觉他；《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生目标就是把自己的 生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争； 。最终 他们都成了最好的自己。每个人的人生目标都是独特的，最重要的是，要有自己的人生目标 并为之而努力。 ④要做感兴趣和有激情的事。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当你 对某个领域感兴趣，对该领域有激情时，你就可能为它废寝忘食，发挥出所有的潜力。这时
候,你已经不再是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问,你将会得到成 ⑤2002年,比尔盖茨在领导微软25年后,毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默, 因为只有这样他才能投身于他最喜欢的工作——担任首席微软架构师,专注于软件技术的 创新。此后,他对公司的技术方向做出了重大贡献。 ⑥要不断调整自己的目标,制定目标的目的是为了进步,我们要把抽象的大目标简化成 实际的小目标,目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低,在了解自己能力的基 础上对目标进行及时调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望, 可以把期望调低。达成一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标。 ⑦美国作家威谦·福克纳说过:“你应该在乎的是,你要比现在的你强。”了解自己, 努力不懈地追求进步,让自己的今天胜于昨天,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。 16.本文的中心论点是 (1分) 17.在第③段的横线处补充一个事实论据。(2分) 18.文章从哪些方面论述了“怎样才能成为最好的你自己”?(3分) 19.第⑦段划线部分运用了什么论证方法?并说明其作用。(2分) 20.比尔·盖茨从他最喜欢做的事情中确立了目标并取得了巨大成功。联系实际,谈谈你是 怎样从感兴趣的事情中确立目标的。(3分) 四(17分) 阅读下面的文字,完成21~26题 好好活着就是爱
5 候，你已经不再是为了成功而工作，而是为了“享受”而工作了。毫无疑问，你将会得到成 功。 ⑤2002 年，比尔•盖茨在领导微软 25 年后，毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默， 因为只有这样他才能投身于他最喜欢的工作——担任首席微软架构师，专注于软件技术的 创新。此后，他对公司的技术方向做出了重大贡献。 ⑥要不断调整自己的目标，制定目标的目的是为了进步，我们要把抽象的大目标简化成 实际的小目标，目标设定过高固然不切实际，但目标也不可定得太低，在了解自己能力的基 础上对目标进行及时调整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未达到自己的期望， 可以把期望调低。达成一个目标后，可以再制定更有挑战性的目标。 ⑦美国作家威谦•福克纳说过：“你应该在乎的是，你要比现在的你强。”了解自己， 努力不懈地追求进步，让自己的今天胜于昨天，这样才能获得成功，才能成为更好的你自己。 16．本文的中心论点是 。（1 分） 17．在第③段的横线处补充一个事实论据。（2 分） 18．文章从哪些方面论述了“怎样才能成为最好的你自己”？（3 分） 19．第⑦段划线部分运用了什么论证方法？并说明其作用。（2 分） 20．比尔•盖茨从他最喜欢做的事情中确立了目标并取得了巨大成功。联系实际，谈谈你是 怎样从感兴趣的事情中确立目标的。（3 分） 四（17 分） 阅读下面的文字，完成 21～26 题。 好好活着就是爱
①21年前的3月26日,春天的气息已经荡漾在这座北方城市的柳梢,暖暖的春意拥 着含苞花蕾。一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。 那天,正好是他25岁的生日。 ②这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》的海子。 ③一个年轻的生命就在这舂意浓浓的季节里消逝了。春天是生机勃发的美好季节,海子 却走了,走在这春暖花开的季节里。 ④然而,这个原名叫做查海生的孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日的那天早晨, 母亲已经在乡下的炊烟中煮好了一锅红米粥以这种传统的方式为在北京的儿子默默祝福。 ⑤在那个雨水淅沥的乡村三月,这个叫做査海生的男人的骨灰,被送回了母亲居住的乡 村,就在房门前300多米的松树林边,垒起了一座土坟。 ⑥从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的,是她的灵魂。在 20年乡下的风雨声里,母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛 ⑦海生15岁便考进了北京大学,一个村子沸腾了,整个县城轰动了,母亲挨家挨户发 送她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后,在北京成了一位诗人。第一次去北京,看见儿子 留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:“海生,去剪了吧!"″母亲走的那天,这个贫困的 诗人找人借了300元钱,执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包,装了家里的50个鸡蛋, 母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过几天几夜的颠簸,到了北京,居然一个也没有破。母 亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里,因为她相信,儿子毎吃下一个鸡蛋,他苍白的脸色就会 多一丝红润。 ⑧儿子塞给她的那300元钱,听说,至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说,等她 去世以后,用儿子的这300元钱送她上路,就够了 ⑨海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星的陨落。然而,在母亲的眼睛里,根本没有 彗星,只有连着她心房的一个生命。一个国家,可以失去位诗人;而一个母亲,根本不能 失去孩子。海子,他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进了一个母亲疼 痛的血脉里、心房中
6 李晓 ①21 年前的 3 月 26 日，春天的气息已经荡漾在这座北方城市的柳梢，暖暖的春意拥 着含苞花蕾。一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。 那天，正好是他 25 岁的生日。 ② 这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。 ③一个年轻的生命就在这春意浓浓的季节里消逝了。春天是生机勃发的美好季节，海子 却走了，走在这春暖花开的季节里。 ④然而，这个原名叫做査海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日的那天早晨， 母亲已经在乡下的炊烟中煮好了一锅红米粥，以这种传统的方式，为在北京的儿子默默祝福。 ⑤在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做査海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡 村，就在房门前 300 多米的松树林边，垒起了一座土坟。 ⑥从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是她的灵魂。在 20 年乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。 ⑦海生 15 岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发 送她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子 留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧！”母亲走的那天，这个贫困的 诗人找人借了 300 元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的 50 个鸡蛋， 母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过几天几夜的颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母 亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会 多一丝红润。 ⑧儿子塞给她的那 300 元钱，听说，至今还在 80 岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她 去世以后，用儿子的这 300 元钱送她上路，就够了。 ⑨海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。然而，在母亲的眼睛里，根本没有 彗星，只有连着她心房的一个生命。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能 失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼 痛的血脉里、心房中
⑩所以,我总觉得,在舂天里怀念这样一位诗人,其实对母亲来说,更是一种剜肉剔 骨的酷刑浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我以为, 那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。那么,一个孩子对于母亲,如何表达最深的爱呢?我想 答案只有一个,好好活着,就是对母亲的爱。 (本文选自《读者》,有删改) 21.从全文看,第①段运用了什么记叙顺序?说说其作用。(2分 22.结合语境,谈谈你对“第一次去北京,看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说 海生,去剪了吧!’”中加点词“笑眯眯”的理解。(2分) 23.从“从此,母亲的视线一天也没离开过儿子的土坟,陪同儿子入眠的,是她的灵魂。” 这个句子中你读出了什么?(3分) 24.从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析。(3分) 25.文中哪一个细节最让你感动,为什么?(3分) 26.结合文章题目及生活实际,谈谈你读了这篇文章后的感悟。(4分) 四、写作(50分) 27.下面两题任选其 (1)请以“有他(她、它)真幸福”为题目,写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它” 任选其一。 (2)读下面的材料,然后作文 客人走远再关门,是一种善:留下几秒听对方把话说完,是一种善:在骄阳的炙烤 下耐心等待红灯而不强行,是一种善:等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把 车速降下来是一种善……有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而
7 ⑩ 所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更是一种剜肉剔 骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为， 那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。那么，一个孩子对于母亲，如何表达最深的爱呢？ 我想， 答案只有一个，好好活着，就是对母亲的爱。 （本文选自《读者》，有删改） 21．从全文看，第①段运用了什么记叙顺序？说说其作用。（2 分） 22．结合语境，谈谈你对“第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯 ．．．地说 ‘海生，去剪了吧！’”中加点词“笑眯眯 ．．．”的理解。（2 分） 23．从“从此，母亲的视线一天也没离开过儿子的土坟，陪同儿子入眠的，是她的灵魂。” 这个句子中你读出了什么？（3 分） 24．从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析。（3 分） 25．文中哪一个细节最让你感动，为什么？（3 分） 26．结合文章题目及生活实际，谈谈你读了这篇文章后的感悟。（4 分） 四、写作（50 分） 27．下面两题任选其一。、 （1）请以“有他（她、它）真幸福”为题目，写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它” 任选其一。 （2）读下面的材料，然后作文。 客人走远再关门，是一种善；留下几秒听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤 下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把 车速降下来是一种善……有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而
正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。 要求:①请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章: ②除诗歌外,文体不限 ③字迹工整,书写规范,字数600字以上 ④文中请不要出现真实的姓名、校名。 九年级上学期语文12月质量检测答案 积累运用(22分) 1—6: C D B CC A 7、①我寄愁心与明月②野渡无人舟自横③绿树村边合,青山郭外斜④大漠孤烟直, 长河落日圆⑤明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。小荷才 露尖尖角,早有蜻蜓立上头。力尽不知热,但惜夏日长。(等等) 二、语文综合运用 8.了解传统节日,弘扬中华文化。(或让传统节日深入人心)9.节日:清明节:与之相 关的对联或诗句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。10.每年4月5日的清明节,是传 统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨,人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地,将食物供 祭在先人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土。祭扫毕,折下一丛松柏叶带回家,以示枝 繁叶茂,一家顺意,子孙昌盛 11.(1)浴血奋战、誓死报国(视死如归,忠君报国)。(2)运用比喻、夸张手法,渲染了 敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。示例二:一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶猛 以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。12.(1)有时(2) 通“饲”,喂(养)(3)等同,一样(4)疑问代词,哪里,怎么13.(1)喂马的人不知 道千里马日行千里的能力,把它当做普通马来喂养。(2)(听)马的嘶鸣,可是(马的主人) 却不明白它的意思。14.千里马的才能不被发现,才能无法发挥,得不到应有的待遇,遭遇 种种耻辱。(意思对即可)15.社会上并不缺少有才能的人,但由于没有人发现、善待和重 用,他们往往被埋没。(意思对即可) 16.成功就是成为最好的你自己(1分 17.(2分)答题示例:《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的人生目标就是终生致力于聋 盲人的公共救助事业《周恩来传》中周恩来的人生目标就是“为中华崛起而读 书 18.(3分)答题示例:要确定自己的人生目标(1分)要做感兴趣和有激情的事(1分) 要不断调整自己的目标(1分) 19.(2分)答题示例:道理论证(引证法)(1分)作用:引用美国作家威廉·福克 纳的名言更好地证明了中心论点。(1分)
8 正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。 要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章； ②除诗歌外，文体不限； ③字迹工整，书写规范，字数 600 字以上； ④文中请不要出现真实的姓名、校名。 九年级上学期语文 12 月质量检测答案 一、积累运用（22 分） 1——6：C D B C C A 7、①我寄愁心与明月 ②野渡无人舟自横 ③绿树村边合，青山郭外斜 ④大漠孤烟直， 长河落日圆 ⑤明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。小荷才 露尖尖角，早有蜻蜓立上头。力尽不知热，但惜夏日长。（等等） 二、语文综合运用 8. 了解传统节日，弘扬中华文化。（或让传统节日深入人心） 9. 节日：清明节；与之相 关的对联或诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 10. 每年 4 月 5 日的清明节，是传 统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨，人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地，将食物供 祭在先人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土。祭扫毕，折下一丛松柏叶带回家，以示枝 繁叶茂，一家顺意，子孙昌盛。 11.（1）浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国）。（2）运用比喻、夸张手法，渲染了 敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。示例二：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛， 以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。12.(1)有时 （2） 通“饲”，喂（养） （3）等同，一样 (4)疑问代词，哪里，怎么 13.（1）喂马的人不知 道千里马日行千里的能力，把它当做普通马来喂养。（2）（听）马的嘶鸣，可是（马的主人） 却不明白它的意思。14. 千里马的才能不被发现，才能无法发挥，得不到应有的待遇，遭遇 种种耻辱。（意思对即可） 15. 社会上并不缺少有才能的人，但由于没有人发现、善待和重 用，他们往往被埋没。（意思对即可） 16．成功就是成为最好的你自己（1 分） 17．（2 分）答题示例：《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的人生目标就是终生致力于聋 盲人 的公共救助事业 《周恩来传》中周恩来的人生目标就是“为中华崛起而读 书” 18．（3 分） 答题示例：要确定自己的人生目标（1 分）要做感兴趣和有激情的事（1 分） 要不断调整自己的目标（1 分） 19．（2 分） 答题示例：道理论证（引证法）（1 分） 作用：引用美国作家威廉·福克 纳的名言更好地证明了中心论点。（1 分）
20.(3分)答题提示:开放题。联系实际写出自己感兴趣的事(1分),从自己感兴趣的 事中确立出目标(2分)。 21.(2分)答题示例:运用了倒叙的记叙顺序(1分)造成悬念,吸引读者:交代了事情 的结局(1分) 22.(2分)答题示例:母亲以和蔼可亲的态度来劝诫儿子,从中可看出母亲对儿子的爱与 包容 23.(3分)答题示例:儿子是母亲的希望,是母亲的全部,儿子的离去让母亲无比思念、 万分悲痛。母亲虽然活着,但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对于母亲是多么地 重要,母亲对儿子爱得是多么深沉。(意思对,即可酌情给分) 24.(3分)答题示例:内容作者借天空对大地表达爱意的形式,告诉我们做儿女的应该 用怎样的方式来关爱和回报自己的人(1分)。修辞:运用了设问、拟人的修辞手法(答 出一种即可,1分)形象生动地强调了儿女应该如何回报亲人对自己的爱(1分)。(意 思对,即可酌情给分) 25.(3分)答题提示:开放题。找出细节(1分)答出感动的原因。(2分) 26.(4分)答题提示:开放题。紧扣标题内涵、联系生活实际,答出自己的真实感受。 (语言流畅,言之成理即可)
9 20．（3 分）答题提示：开放题。联系实际写出自己感兴趣的事（1 分） ，从自己感兴趣的 事中确立出目标（2 分）。 21．（2 分）答题示例：运用了倒叙的记叙顺序（1 分）造成悬念，吸引读者；交代了事情 的结局（1 分）。 22．（2 分）答题示例：母亲以和蔼可亲的态度来劝诫儿子，从中可看出母亲对儿子的爱与 包容。 23．（3 分） 答题示例：儿子是母亲的希望，是母亲的全部，儿子的离去让母亲无比思念、 万分悲痛。母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对于母亲是多么地 重要，母亲对儿子爱得是多么深沉。（意思对，即可酌情给分） 24．（3 分） 答题示例：内容作者借天空对大地表达爱意的形式，告诉我们做儿女的应该 用怎样的方式来关爱和回报自己的人（1 分）。修辞：运用了设问、拟人的修辞手法（答 出一种即可，1 分）形象生动地强调了儿女应该如何回报亲人对自己的爱（1 分）。（意 思对，即可酌情给分） 25．（3 分） 答题提示：开放题。找出细节（1 分） 答出感动的原因。（2 分） 26．（4 分） 答题提示：开放题。紧扣标题内涵、联系生活实际，答出自己的真实感受。 （语言流畅，言之成理即可）