当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

南京邮电学院:《电路与信号分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)习题课一 简单电路分析

资源类别:文库,文档格式:PPT,文档页数:23,文件大小:286.5KB,团购合买
一、计算图示电路中的瞬时输入功率 A、1A
点击下载完整版文档(PPT)

电路与信号分析 习题课 简单电路分析

电路与信号分析 习题课一 简单电路分析

计算图示电路中的瞬时输入功率 A、1A 2VN 3V B D A F E P=PB+]CD+PEF=UABAB+UCOD+UEFEF 2×(1)+3×(-2)+11 -w

一.计算图示电路中的瞬时输入功率 ( a ) A B C D F E W P P P P U I U I U I AB CD EF AB AB CD CD EF EF 7 2 1 3 2 1 1                ( ) ( ) 输 1A 2V + - + - 3V -2A 1A - + 1V N

(b) IA AB N 3V 输=Pc+Bc=Udlc+U/Bl =(2+3)×1+3×2 =11W

( b ) 3V 1A N 2V 2A + -+ - B A C W P P P U I U I AC BC AC AC BC BC 11 (2 3) 1 3 2       输    

二计算图示电路中各元件的功率,并说明是吸收 功率还是产生功率 解:选顺时针方向为回路的绕 行方向。电流参考方向如图 10 20V K方程:10+10-20=0得I=1A 10v 12R=10W(吸收功率) P=Us=10W(吸收功率) 20 U=-20×1=-20W(产生功率) 由P+P+P2n=0可知电路功率平衡

二.计算图示电路中各元件的功率,并说明是吸收 功率还是产生功率 ( a ) 解:选顺时针方向为回路的绕 行方向。电流参考方向如图 10 + - 10V + 20V - 由 可知电路功率平衡 (产生功率) (吸收功率) (吸收功率) 方程: 得                   0 20 1 20 10 10 10 10 20 0 1 20 20 2 R U V V U S R P P P P UI W P U I W P I R W KVL I I A S S

(b 解:选逆时针方向为回路绕行 方向,电流方向如图所示 20V 10K方程:-104107-20=0得I=3A 中m0vP2=12R=3×10=90(吸收功率) 10×3=-30W(产生功率) 20 U=-20×3=-60(产生功率) 由P+P+P20y=0可知电路功率平衡

( b ) 10 + - - 20V + 10V 解:选逆时针方向为回路绕行 方向,电流方向如图所示 由 可知电路功率平衡 (产生功率) (产生功率) (吸收功率) 方程: 得                            0 20 3 60 10 3 30 3 10 90 10 10 20 0 20 20 2 2 R U V V U S R P P P P UI W P U I W P I R W KVL I I S S

解:选顺时针方向为回路的绕行方 向。电流源上电压的参考方向如图 所示 →5A KL方程:U145×10+30-60=0 60V 10解得=-20 30V P =U 20×5=-100(产生功率) 2R452×10=250W (吸收功率) P,=U=30×5=150W (吸收功率) Pop=-U=-60×5=-300W(产生功率) 由∑P生=∑收可知电路功率平衡

( c ) 解:选顺时针方向为回路的绕行方 向。电流源上电压的参考方向如图 所示 由 可知电路功率平衡 (产生功率) (吸收功率) (吸收功率) (产生功率) 解得 方程: 产生  吸收                             P P P UI W P U I W P I R W P U I W U V KVL U V U S R I I I I S S S S S 60 5 300 30 5 150 5 10 250 20 5 100 20 5 10 30 60 0 60 2 2 5A + - 10 30V + 60V -

(d) 解:选逆时针方向为回路的饶 行方向,电流源上电压的参考 方向如图所示 5A KML方程:-307+5×10+U1+60=0 60y)10解得U,≠80 P=U,l=-80×5=-400(产生功率) 30V R=12R=52×10=250W(吸收功率) P=U1=-30×5=-150W(产生功率) 0y=U=60×5=300W(吸收功率) 由∑P生=∑收可知电路的功率平衡

( d ) 解:选逆时针方向为回路的饶 行方向,电流源上电压的参考 方向如图所示 由 可知电路的功率平衡 (吸收功率) (产生功率) (吸收功率) (产生功率) 解得 方程: 产生  吸收                              P P P UI W P U I W P I R W P U I W U V KVL V U V U S R I I I I S S S S S 60 5 300 30 5 150 5 10 250 80 5 400 80 30 5 10 60 0 60 2 2 10 + - 5A 30V + 60V -

求各电路中的电压U及各元件的功率,并说明 是吸收功率还是生产功率 解:设孔I,Ⅲ的绕行方向为逆时针方向, m2各支路电路的参考方向如图所示,且 r=i3=5A由节点a的KCL方程:i1+i2-i3=0 得i2=0因此Uab=20V, 5A A 20V 则P4=i2R=0Ps=Us2=0 由回路的KVL方程: 5*2+U1-20=0可得Ux1=10(方向如图) 则回路I中: Ps1=Uks4=10*5=50(吸收功率) P2=2R=52*2=50W(吸收功率) 由回路I的KVL方程: 2+5*2+20=0可得Us=-30(万向如图)

三.求各电路中的电压Uab及各元件的功率,并说明 是吸收功率还是生产功率 5A + - + - 20V 2 5A 4 2 + - 解:设孔I,II的绕行方向为逆时针方向, 各支路电路的参考方向如图所示,且 i1=i3=5A由节点a的KCL方程:i1+i2-i3=0 得i2=0 因此Uab=20V, 则P4=i2 2R=0 PUS=US i2=0 I II 由回路的KVL方程: 5*2 Uis1  20  0可得UIS1 10V(方向如图) 则回路I中: 吸收功率) 吸收功率) 5 *2 50 ( 10*5 50 ( 2 2 2 1 1 1 1 P i R W PIS UIS i W       由回路II的KVL方程: UIS 2  5*2  20  0可得UIS  30V(方向如图)

求各电路中的电压U及各元件的功率,并说明 是吸收功率还是生产功率 则回路中 Pma =U 30*5 5A A 150(产生功率) 20V P/=2R=52*2 50W(吸收功率) 由整个电路中∑P=∑P,可知电路功率平衡

三.求各电路中的电压Uab及各元件的功率,并说明 是吸收功率还是生产功率 5A + - + - 20V 2 5A 4 2 + - I II 则回路中: 吸收功率) 产生功率) 50 ( 5 *2 150 ( 30*5 2 2 2 3 2 2 3 W P i R W P U i IS IS         由整个电路中 P吸收   P产生,可知电路功率平衡

(b) 解:设网孔I,Ⅱ绕行方向为顺时针方向, 各支路电流及其参考方向如图所示,且 已知i1=1A,i2=4A,由节点c的KCL方程 N91H05,…=31=3, P1=i32R=52*1=25W(吸收) 1A I 又Us2=Ub=5V,则 ISI Pu2=U1s2l2=-5*4=-20W(产生) b 回路I的KⅥL方程: Us1-2=0可得Uks1=3V 则P=-U=-2*1=-2W(产生) 3W(产生) 整个电路中∑∑m可知电路功率平衡

( b ) + 1 - + - 4A 2V 1A + - UIS1 UIS2 a b i1 i3 c i2 I II 解:设网孔I,II绕行方向为顺时针方向, 各支路电流及其参考方向如图所示,且 已知i1=1A , i2=4A,由节点 c的KCL方程 i1+i2-i3=0 得i3=5A ,Ucb=I3R=5*1=5v , P1=i3 2R=52*1=25W(吸收) 又UIS2=Ucb=5V ,则 PUIS2=-UIS2I2=-5*4=-20W(产生) 回路I的KVL方程: UIS 2 由整个电路中 ,可知电路功率平衡 产生) 则 产生) 可得  吸收   产生                 P P P U i W P U i W U U U V IS IS US S IS IS IS 3*1 3 ( 2*1 2 ( 2 0 3 1 1 1 1 2 1 1

点击下载完整版文档(PPT)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
共23页,试读已结束,阅读完整版请下载
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有