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北方工业大学:土木工程《新型建筑材料》课程教学大纲

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《新型建筑材料》 课程教学大纲 一、课程基本信息 总学时为学时数 ☑理论课(含上机,实验学时) 课程类型 总学时为周数 口实习口课程设计口毕业设计 课程编码 7103401 总学时32 学分 2 课程名称 新型建筑材料 课程英文名称 New Building Materials 适用专业 土木工程 先修课程 材料力学、土木工程材料 开课部门 土木工程学院 二、课程性质与目标 本课程是土木工程专业选修课。本课程的目的是使学生掌握各类新型建筑材料的 性能特点和主要技术指标,了解影响产品性能的原材料、生产工艺、施工方法、检测 方法等相关知识,并介绍主要新型建筑材料国内外较新的研究成果和今后发展趋势, 为进一步应用和开发新型建筑材料打下良好的基础。 课程目标1:培养对新型建材的认知能力。通过对新型建材的定义、分类、发展 状况的了解,熟悉新型建材和传统建材的区别与联系。 课程目标2:掌握新型建材的性能及使用特点。熟悉新型建材的生产工艺、主要 功能和特性、技术性质、应用技术要点等,在工程设计和施工中正确使用和选择新型 柱材。 课程目标3:熟悉新型建材性能的影响因素及其作用机理。熟悉新型建材的组成、 结构与性能的相互影响关系,掌握各种新型建材的作用机理,为以后从事新型建材的 研究和材料设计打下基础。 课程思政目标:培养学生具有民族自豪感和爱国情怀,使学生具有创新意识和探

1 《新型建筑材料》 课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程类型 总学时为学时数 □√理论课(含上机,实验学时) 总学时为周数 □实习 □课程设计 □毕业设计 课程编码 7103401 总学时 32 学分 2 课程名称 新型建筑材料 课程英文名称 New Building Materials 适用专业 土木工程 先修课程 材料力学、土木工程材料 开课部门 土木工程学院 二、 课程性质与目标 本课程是土木工程专业选修课。本课程的目的是使学生掌握各类新型建筑材料的 性能特点和主要技术指标,了解影响产品性能的原材料、生产工艺、施工方法、检测 方法等相关知识,并介绍主要新型建筑材料国内外较新的研究成果和今后发展趋势, 为进一步应用和开发新型建筑材料打下良好的基础。 课程目标 1:培养对新型建材的认知能力。通过对新型建材的定义、分类、发展 状况的了解,熟悉新型建材和传统建材的区别与联系。 课程目标 2:掌握新型建材的性能及使用特点。熟悉新型建材的生产工艺、主要 功能和特性、技术性质、应用技术要点等,在工程设计和施工中正确使用和选择新型 建材。 课程目标 3:熟悉新型建材性能的影响因素及其作用机理。熟悉新型建材的组成、 结构与性能的相互影响关系,掌握各种新型建材的作用机理,为以后从事新型建材的 研究和材料设计打下基础。 课程思政目标:培养学生具有民族自豪感和爱国情怀,使学生具有创新意识和探

索精神,具有专业学术志向、工匠精神、环保意识。 三、课程教学基本内容与要求 1.绪论 本章教学内容主要为:新型建筑材料定义、新型建筑材料分类、新型建筑材料的 特点、发展新型建筑材料的必要性、国内外新型建筑材料发展状况与比较:新型建筑 材料教学要求和目的。要求学生学握新型建筑材料的定义、分类、特点:了解发展新 型建筑材料的必要性、国内外新型建筑材料发展状况、本课程的教学要求和学习方法。 2.混凝土矿物外加剂 本章教学内容主要为:粉煤灰、粒化高炉矿渣粉、硅灰、沸石粉、偏高岭土、复 合矿物外加剂、其他品种矿物外加剂。要求学生了解几种矿物外加剂的技术性能、作 用机理:掌握几种矿物外加剂对混凝土性能的影响:熟悉几种矿物外加剂在混凝土工 程中的应用。 3.混凝土化学外加剂 本章教学内容主要为:外加剂的作用与分类、减水剂、引气剂、早强剂与速凝剂、 缓凝剂、减缩剂、其他外加剂。要求学生了解化学外加剂的作用与分类:了解减水剂 引气剂、早强剂、速凝剂、缓凝剂、减缩剂的技术性能、作用机理;掌握各类化学外 加剂对混凝土性能的影响:熟悉各类化学外加剂在混凝土工程中的应用。 4.新型水泥基复合材料 本章教学内容主要为:纤维改性水泥基复合材料、活性粉末水泥基材料、地聚合 物水泥基材料、环境友好水泥基复合材料。要求学生了解纤维改性水泥基复合材料、 活性粉末水泥材料、地聚物水泥基材料、环境友好水泥基复合材料的基本原理、制备 工艺,及其在工程中的应用:熟悉各种新型水泥基复合材料物理化学性能。 5.新型墙体材料 本章教学内容主要为:砖、砌块、轻质墙板。要求学生了解新型砖、砌块、轻质 墙板的生产工艺:掌握各类新型墙体材料的主要技术性能:熟悉各类新型墙体材料的 应用技术要点。 6.新型防水和密封材料 本章教学内容主要为:高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材、防水涂 料、其他防水材料。要求学生了解各种新型防水卷材、防水涂料、刚性防水材料、建 筑密封材料的定义、在工程中的应用;熟悉各种新型防水的性能。 7.高性能混凝土 本章教学内容主要为:高性能混凝土概述、研制高性能混凝土的主要技术途径和 措施、高性能混凝土的原料选择和配合比设计、高性能混凝土的性能、高性能混凝土

2 索精神,具有专业学术志向、工匠精神、环保意识。 三、 课程教学基本内容与要求 1.绪论 本章教学内容主要为:新型建筑材料定义、新型建筑材料分类、新型建筑材料的 特点、发展新型建筑材料的必要性、国内外新型建筑材料发展状况与比较;新型建筑 材料教学要求和目的。要求学生掌握新型建筑材料的定义、分类、特点;了解发展新 型建筑材料的必要性、国内外新型建筑材料发展状况、本课程的教学要求和学习方法。 2.混凝土矿物外加剂 本章教学内容主要为:粉煤灰、粒化高炉矿渣粉、硅灰、沸石粉、偏高岭土、复 合矿物外加剂、其他品种矿物外加剂。要求学生了解几种矿物外加剂的技术性能、作 用机理;掌握几种矿物外加剂对混凝土性能的影响;熟悉几种矿物外加剂在混凝土工 程中的应用。 3.混凝土化学外加剂 本章教学内容主要为:外加剂的作用与分类、减水剂、引气剂、早强剂与速凝剂、 缓凝剂、减缩剂、其他外加剂。要求学生了解化学外加剂的作用与分类;了解减水剂、 引气剂、早强剂、速凝剂、缓凝剂、减缩剂的技术性能、作用机理;掌握各类化学外 加剂对混凝土性能的影响;熟悉各类化学外加剂在混凝土工程中的应用。 4.新型水泥基复合材料 本章教学内容主要为:纤维改性水泥基复合材料、活性粉末水泥基材料、地聚合 物水泥基材料、环境友好水泥基复合材料。要求学生了解纤维改性水泥基复合材料、 活性粉末水泥材料、地聚物水泥基材料、环境友好水泥基复合材料的基本原理、制备 工艺,及其在工程中的应用;熟悉各种新型水泥基复合材料物理化学性能。 5.新型墙体材料 本章教学内容主要为:砖、砌块、轻质墙板。要求学生了解新型砖、砌块、轻质 墙板的生产工艺;掌握各类新型墙体材料的主要技术性能;熟悉各类新型墙体材料的 应用技术要点。 6.新型防水和密封材料 本章教学内容主要为:高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材、防水涂 料、其他防水材料。要求学生了解各种新型防水卷材、防水涂料、刚性防水材料、建 筑密封材料的定义、在工程中的应用;熟悉各种新型防水的性能。 7.高性能混凝土 本章教学内容主要为:高性能混凝土概述、研制高性能混凝土的主要技术途径和 措施、高性能混凝土的原料选择和配合比设计、高性能混凝土的性能、高性能混凝土

的施工、高性能混凝土的应用。要求学生了解高性能混凝土的发展状况及应用领域: 熟悉研制高性能混凝土的主要技术途径和措施:高性能混凝土的性能:掌握:高性能 混凝土配合比设计方法。 8.纤维增强混凝土 本章教学内容主要为:纤维增强混凝土概述、纤维增强混凝土的增强机理、钢纤 维增强混凝土、玻璃纤维增强混凝土、其他纤维增强混凝土。要求学生了解纤维增强 混凝土的分类,增强机理、及应用领域:熟悉钢纤维增强混凝土、玻璃纤维增强混凝 土、碳纤维增强混凝土的原料组成、配合比设计、施工工艺、性能及其影响因素。 9.流态混凝士 本章教学内容主要为:流态混凝土概述、流态混凝土的原料组成、流态混凝土拌 和物的性质、硬化后流态混凝土的性质、流态混凝土的配合比设计、泵送混凝土一流 态混凝土的泵送施工。要求学生了解流态混凝土的发展状况:流态混凝土的原料组成、 配合比设计、施工工艺、应用领域:熟悉流态混凝土的性能及其影响因素。 四、课程学时分配 课内 教学内容 讲授 实验 上机 学时 课外 小计 学时 1.绪论 2 2 2.混凝土矿物外加剂 4 3.混凝土化学外加剂 4 4.新型水泥基复合材料 5.新型墙体材料 6.新型防水和密封材料 7.高性能混凝土 8.纤维增强混凝土 9.流态混凝土

3 的施工、高性能混凝土的应用。要求学生了解高性能混凝土的发展状况及应用领域; 熟悉研制高性能混凝土的主要技术途径和措施;高性能混凝土的性能;掌握:高性能 混凝土配合比设计方法。 8.纤维增强混凝土 本章教学内容主要为:纤维增强混凝土概述、纤维增强混凝土的增强机理、钢纤 维增强混凝土、玻璃纤维增强混凝土、其他纤维增强混凝土。要求学生了解纤维增强 混凝土的分类,增强机理、及应用领域;熟悉钢纤维增强混凝土、玻璃纤维增强混凝 土、碳纤维增强混凝土的原料组成、配合比设计、施工工艺、性能及其影响因素。 9. 流态混凝土 本章教学内容主要为:流态混凝土概述、流态混凝土的原料组成、流态混凝土拌 和物的性质、硬化后流态混凝土的性质、流态混凝土的配合比设计、泵送混凝土—流 态混凝土的泵送施工。要求学生了解流态混凝土的发展状况;流态混凝土的原料组成、 配合比设计、施工工艺、应用领域;熟悉流态混凝土的性能及其影响因素。 四、 课程学时分配 教学内容 讲授 实验 上机 课内 学时 小计 课外 学时 1.绪论 2 2 2.混凝土矿物外加剂 4 4 3.混凝土化学外加剂 4 4 4.新型水泥基复合材料 2 2 5.新型墙体材料 6 6 6.新型防水和密封材料 6 6 7.高性能混凝土 2 2 8.纤维增强混凝土 2 2 9. 流态混凝土 2 2

期末考试 合计 30 32 五、教学设计与教学组织 提倡启发式、讨论式教学,突出对学生对新型建材的认知能力和应用能力。具体 教学方法如下: 1)课堂讲授为主,课后答疑辅导为辅。课堂讲授采用多煤体教学,注重结合新 型建材在工程上的应用实例来探讨和启发教学。对于新型建材的定义、分类简单内容, 采用自学与授课相结合的方法,课堂上提纲挈领地讲解问题的脉络,使学生能够领会 到内容的实质:对于生产工艺、作用机理等难以理解的内容,结合视频、模型、案例 等进行深入讲解,便于学生理解和草握。课程讲授中具体分析和结合各章节教学内容 中所蕴含的思政元素,将思政教育与专业教育相融合。 2)课堂讨论与课后作业相结合。对核心章节安排课堂讨论,了解学生对知识点 的理解学握情况:每章节内容学习完毕,布置课后作业,对发现的难点问题进行课堂 讲解、讨论。 六、教材与参考资料 1.教材 教材I:《新型建筑材料教程》,严捍东主编,中国建材工业出版社,2014年4 月,ISBN:978-7-80159-654-3 教材Ⅱ:《特种混凝土和新型混凝土》,朱宏军,程海丽,姜德民编著,化学工业 出版社,2005年6月,ISBN:7-5025-5314-2 2.参考资料 《新型建筑材料及其应用》黄新友,高春华编,化学工业出版社,2019年09月, ISBN:978-7-122-13179-9 七、课程考核方式与成绩评定标准 本课程总评成绩以百分制计算,由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。平时 成绩占30%,包括出勤情况(占10%)、课堂表现(占10%)和作业(占10%)三部分: 期末考试成绩占70%,主要考核新型建筑材料的定义、分类、主要功能、作用机理

4 期末考试 2 合 计 30 32 五、 教学设计与教学组织 提倡启发式、讨论式教学,突出对学生对新型建材的认知能力和应用能力。具体 教学方法如下: 1)课堂讲授为主,课后答疑辅导为辅。课堂讲授采用多媒体教学,注重结合新 型建材在工程上的应用实例来探讨和启发教学。对于新型建材的定义、分类简单内容, 采用自学与授课相结合的方法,课堂上提纲挈领地讲解问题的脉络,使学生能够领会 到内容的实质;对于生产工艺、作用机理等难以理解的内容,结合视频、模型、案例 等进行深入讲解,便于学生理解和掌握。课程讲授中具体分析和结合各章节教学内容 中所蕴含的思政元素,将思政教育与专业教育相融合。 2)课堂讨论与课后作业相结合。对核心章节安排课堂讨论,了解学生对知识点 的理解掌握情况;每章节内容学习完毕,布置课后作业,对发现的难点问题进行课堂 讲解、讨论。 六、 教材与参考资料 1.教材 教材Ⅰ:《新型建筑材料教程》,严捍东主编,中国建材工业出版社,2014 年 4 月,ISBN:978-7-80159-654-3 教材Ⅱ:《特种混凝土和新型混凝土》,朱宏军,程海丽,姜德民编著,化学工业 出版社,2005 年 6 月,ISBN:7-5025-5314-2 2.参考资料 《新型建筑材料及其应用》黄新友,高春华编,化学工业出版社,2019 年 09 月, ISBN:978-7-122-13179-9 七、 课程考核方式与成绩评定标准 本课程总评成绩以百分制计算,由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。平时 成绩占 30%,包括出勤情况(占 10%)、课堂表现(占 10%)和作业(占 10%)三部分; 期末考试成绩占 70%,主要考核新型建筑材料的定义、分类、主要 功能、作用机理

及其影响因素、技术指标、工程应用等内容。在平时和期末考核内容中,在考核专业 知识的同时适当融入思政元素,潜移默化地践行立德树人的培养目标。 大纲执笔人:姜德民 大纲审核人:张燕坤 开课系主任:程海丽 开课学院教学副院长:宋小软 制(修)订日期:2022年2月

5 及其影响因素、技术指标、工程应用等内容。在平时和期末考核内容中,在考核专业 知识的同时适当融入思政元素,潜移默化地践行立德树人的培养目标。 大纲执笔人:姜德民 大纲审核人:张燕坤 开课系主任:程海丽 开课学院教学副院长:宋小软 制(修)订日期:2022 年 2 月

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