《结构设计原理》教学大纲 Teaching Outine of the Principle ofrtrl Desigr 误程编号：08140074学时/学分：32/2.0 一、大纲说明 本大纲根据文科类工程管理专业2009年本科培养计划制订。 (一)教学对象 本课程适应于四年制工程管理专业学生，并宜安排在第五学期开设。 [二)课程性质及教学目的与要求 《结构设计原理》是 门重要的专业技术基课。通过木课程的学习，使学生熟悉和了解一总 工程结构基本构件的设计计算理论，它不仅是学习《桥梁工程》等专业课的先修课，而且为今后工 作中进行一般土建工程的工作打下一定的基础 该程主要介绍各种工程结构基本构件受力性能、计算方法和构选设计原理，它是学习和掌握 梁工程及道路人工构造物设计的基础。主要内容包括筋混凝士结构等基本构件的受 力性 方法和构遁要求等。但由于误时和专业的限制 ,仅要求学生通过该课程的学习，熟悉 大基本构件的设计计算理论、构造，熟悉预应力混凝土受弯构件的设计理论、构造，具备工程结构 的基本常识，为从事管理工作打下必要的基硅。 (三)主要先修课程和后续课程 在学习本课程前，应该先修完《面法几何与土木工程制图》、（建筑材料）、《工程力学》、《结料 力学》的静力部分。后续误程是《桥梁工程》及其它专业课程， (四》课程的重点、难点及解决办法 1、误程的重点 本课程的重点是材性、设计方法、受弯构件的正载面和斜截面承载力及偏心受压构件设计。具体 为： ①混凝士强度及变形，钢筋的强度及变形，材料的选用原则，钢筋与混凝土共同工作 ②可靠度概念，极限状态设计法，荷载及材料强度取值，实用设计表达式： ③结构的试验研究方法，正载面受力的全过程，承载力计算模型的建立及简化，正酸面承载力计算 公式及适用范围，双筋及T形截面受弯构件正截面承载力计算： ④受弯构件正载面、斜截面承载力的受力特征： ⑤预应力混凝士构件的特点、受力破坏特征、影响因素， 2、本课程的难点 ①受弯构件正截面和斜截面承载力的设计计算： ②混凝土构件变形、裂缝的机理及计算方法： ③偏心受压构件承载力的设计计算： ④预应力混凝土构件的概念及计算特点 ⑤极限状态设计法的计算原则， 3、木误程重点和点的解决办法 本课程可以分成基础理论和工程应用二大块，鉴于基础理论部分内容比较抽象， 工程应用部 实战性、实用突出的特点，实际课时又比较少的情况，在课程内容及课堂教学上采用如下解决重 和难点的办法： ①预习引导、重点突破 对于重点、难点内容，在讲解前进行预习引导，提出一些预习的问题， 使课前预习有目的性和 对性。在讲授中，对重点、难点部分适当放慢节奏，布置一定的思考题目进行复习课 要求学生进行教学内容的归钠和总结 ,为帮助学生学习，我们在讲 写上，每一章注意写好内容 提要、重点内容、小结，对各章的重点、难点及普遗性的问题进行总结
②充分利用网络教学资源开民传统+多体的教 采用传统的粉笔书写与自制的PPT课件相结合的方式进行误堂教学，对于纲目性质的内容及 时绘制比较费时费力的图形，采用课件形式先制作出来，而对于必须握的公式推导部分仍采用 ,如果西到某些问题上课时没有及时做出笔记或理解透，可以通过回放PP ③采用多种教学方法，提高学生自学能力 强调启发式、讨论式教学，加强师生互动，构建“老师引导、学生主体、能力培养为主线”的 提高学生的自学能力 对课程学习的的 知识，布置一定数量的作业选行练习，设置课后定期答疑制度，及时 回答同学们学习过程遇到的问愿 (五)考核方式 考试采用闭卷笔试，并参考平时作业和听课情况， 二、教学内容 (一)例筋混凝土的基本概念及材料的物理力学性能 钢筋及混凝土材料的物理力学性德，理解钢筋混凝土的蒂本概念，了解其优缺点。熟器混凝士 ,如混凝士的拉、压强度、应力应变曲线特征、弹性模量、收缩、徐 湿的级 种及其主婴物理力学指标 工作的乐 (二)结构技极限状态法设计的原则 极限状态法设计的基本概念、结构的功能要求和侵限状态、结构的失效概率与可靠指标，公路 的算原则，材料的设计强度与荷我效应组合 过程和破坏特征、受弯构件正面承 双筋形截而受变构件基本公式及用条件 T形而 第二类T型 的区别，基本公式及使用条件、计算方法。 的线 构件斜截面计算的内容。 点和破坏形态，影响受弯构件斜面抗尊能力的主要因素，受 (五)受扭构件的强度计算 、钢筋泥凝土开裂扭矩的计算、抗扭承载力计算方法、有关的构造要求 念与计算方法， 有的 箭的轴心受压构件、配有纵向钢筋和螺旋箍筋的轴心受压构件的 (七)俯心受压构件的强度计算 熟悉偏 件的受力特点、影响承纹力的主婴因素、正截面强度计算方法、有关的构造要求 度计 主要因素、正截面强度计算方法 (九)锅流湿受的生的应 了解受弯构件的换算截面、应力计算、受弯构件的裂缝及最大裂缝宽度验算、长弯构件的变形（损 度)预应力漫凝士结构简 的方法与设备，预应力混凝土结构的材料。 分预应力混凝土结构、无粘结预应力混凝土的概念，介绍预加应力
(十一)砖、石及混凝土结构 介绍砖、石及混凝土结构的基本概念与工程应用，设计计算方法。 三、教学环节及学时分配 教学环节说明：本课程总学时为32学时，教学环节包括课堂教学、课外辅导、作业讲解等，其 学时分配建议见表。 《结构设计原理》课程教学环节及学时分配 其中 课外辅导/ 教学内容 总学时 讲课 实验 其他 备注 上机 课外实践 总论、第一章 4 4 第二章 2 4 第三章 6 6 第四章 第五章 1 1 第六章 3 3 第七章 4 4 第八章 1 1 第九章 2 2 第十章 0 0 第十一章 0 ·0 第十二章 2 2 第十三章 2 2 第十四章 0 0 第十五章 0 0 第十六章 1 1 第十七章 0 0 总计 32 32 注：其他栏是指包含课堂讨论教学方式。 四、选用教材及主要参考书 1.教材 (1)《结构设计原理》 叶见曙 人民交通出版社 2.参考书 (1)《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》JTGD62-2004人民交通出版社 (2)《公路桥涵设计通用规范》TGD60-2004 人民交通出版社 (3)《PRICIPLE OF STRUCTURAL DESIGN》张建仁、刘小燕主编人民交通出版社 (4)《混凝土结构设计原理》 上、下册朱伯龙主编 同济大学出版社 (5)《公路桥梁结构可靠度与概率极限状态设计》 李扬海等编著 人民交通出版社 大 批谁 鞋