上本课件仅限于选课学生学习使用, 1896 汉语勿外' SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 从汉语看 汉民族的认知特点 Chinese Language and Han's Cognition 强 上海交通大学人文学院 Vuvw 主讲 郭曙纶 guoshulun@163.com 博客 http://gshulun.blog.Y63co TONG
汉语与认知:从汉语看 汉民族的认知特点 Chinese Language and Han’s Cognition 上海交通大学人文学院 主讲 郭曙纶 guoshulun@163.com 博客 http://gshulun.blog.163.com/ 本课件仅限于选课学生学习使用, 请勿外传!!!
上游充通大粤 896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 绪论 主讲简介 ©0.楔子 ©1.认知 国2.认知科学 ©3.认知语言学 ©课程简介及考核要求 2022-3-12 学习态度决定学习效果 2
2022-3-12 学习态度决定学习效果 2 绪论 主讲简介 0.楔子 1.认知 2.认知科学 3.认知语言学 课程简介及考核要求
上游充通大粤 896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 主讲简介 ©郭曙纶( Guo Shǔlun 国 上海师范大学文学博士 国 上海交通大学计算机系博士后 图 上海交通大学人文学院副教授、硕士 生导师 2022-3-12 学习态度决定学习效果 3
主讲简介 郭曙纶 Guō Shǔlún 上海师范大学文学博士 上海交通大学计算机系博士后 上海交通大学人文学院副教授、硕士 生导师 2022-3-12 学习态度决定学习效果 3
上游充通大粤 896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 学术工作 ©专业:现代汉语专业硕士 国 汉语言文字学专业博士 国 计算语言学专业博士后 国 语言学及应用语言学副教授 ©方向:汉语语料库 因 对外汉语教学 国 汉语语义分析 2022-3-12 学习态度决定学习效果 4
学术工作 专业:现代汉语专业硕士 汉语言文字学专业博士 计算语言学专业博士后 语言学及应用语言学副教授 方向:汉语语料库 对外汉语教学 汉语语义分析 2022-3-12 学习态度决定学习效果 4
上游充通大粤 896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 论文涉及领域 语料库语言学 © 汉语词汇学 ©汉语语义学 圈对外汉语教学 2022-3-12 学习态度决定学习效果 5
论文涉及领域 语料库语言学 汉语词汇学 汉语语义学 对外汉语教学 2022-3-12 学习态度决定学习效果 5
上游充通大 896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 目前关注课题 汉语句型语料库 ©汉语中介语语料库 ©对外汉语教材及小学语文教材语料库 )(现代汉语汉字的大规模统计) 2022-3-12 学习态度决定学习效果 6
目前关注课题 汉语句型语料库 汉语中介语语料库 对外汉语教材及小学语文教材语料库 (现代汉语汉字的大规模统计) 2022-3-12 学习态度决定学习效果 6
上游充通大粤 1896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 绪论 0.1楔(x)子之一:洪堡特论语言 语言仿佛是民族精神的外在表现;民族的 语言即民族的精神,民族的精神即民族的 语言,二者的同一程度超过了人们的任何 想象。(洪堡特1997:50) 2022-3-12 学习态度决定学习效果 7
绪论 0.1楔(xiē)子之一:洪堡特论语言 语言仿佛是民族精神的外在表现;民族的 语言即民族的精神,民族的精神即民族的 语言,二者的同一程度超过了人们的任何 想象。(洪堡特1997:50) 2022-3-12 学习态度决定学习效果 7
上游充通大粤 1896 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSIT 每一语言都包会着一种独 特的世界观· 人从自身中造出语言,而通过同一行 为,他也把自己束缚在语言之中;每一种 语言都在它所隶属的民族周围设下一道樊 篱,一个人只有跨过另一种语言的樊篱进 入其中,才有可能摆脱母语樊篱的约束。 所以,我们或许可以说,学会一种外语就 意味着在业已形成的世界观的领域里赢得 一个新的立足点。(洪堡特1997:70) 2022-3-12 学习态度决定学习效果 8
每一语言都包含着一种独 特的世界观。 ……人从自身中造出语言,而通过同一行 为,他也把自己束缚在语言之中;每一种 语言都在它所隶属的民族周围设下一道樊 篱,一个人只有跨过另一种语言的樊篱进 入其中,才有可能摆脱母语樊篱的约束。 所以,我们或许可以说,学会一种外语就 意味着在业已形成的世界观的领域里赢得 一个新的立足点。(洪堡特1997:70) 2022-3-12 学习态度决定学习效果 8