艺术生历史学科高考备考核心突破 第8课时 新民主主义革命时期（一)（1919-1927) 深圳市光明区高级学校曹蓉 一、 考情分析 2014一2021年新民主主义时期(1919-1927)命题考查一览表 年份试卷 题号侤查情况 拷点 考情分析 2021 全国甲卷 29 马克思主义在中国的传播一中国已经 具备了进行无产阶级革命的客观条件 马克思主义的传播 题型、板块：选 择题的考查比较稳定 《中国共产党建立至中华人民共和国成 以考查中共建党为主 2021 全国乙卷 立间部分重要会议示意图》从中任选两 中国共产党成立及 42 从考查板块看，主要 次会议，简析两次会议间中国共产党的 发展 考查政治板块，其次 发展，并说明其原因 是思想板块。 2021 广东卷 中共共产党第三次全国代表大会调整革 命策略 国民大革命 高频考点：五四 2019全国川卷 29 五四运动一 爱国觉悟得到提高 五四运动 运动；马克思主义的 2018 全国I卷 29 五四运动后不同社会思想的争论 中国共产党的成立 传播与中国共产党成 立；国民大革命。 2018全国川卷 29 1923年底，孙中山思想变化 孙中山加强国民党 组织建设 3.考查能力层次： 2018全国川卷 29 撰文批评工读互助等社会改良活动 马克思主义的传播 阅读材料、辨析图片 2015全国1卷29 《申报》“时评”栏目评述皖直混战 新民主主义革命 获取和解读史料信息 重理解应用。 2014全国1川卷29 孙中山的三民主义一新三民主义 新三民主义 二、学情分析 艺术生备考高考时间短任务重，基础较为薄弱，对于重难点的把握也不够精准，如何在 较短的时间内帮助艺术生夯实基础知识，扎实时空理念，梳理知识重难点，提高答题能力和 技巧是我们备考需要着力落实和完善的。 三、教学目标 1通过史料探究，了解五四运动的过程，认识五四爱国运动的历史意义，感悟五四运动 所体现的爱国精神：认识马克思主义在中国的传播过程，体会先进中国人的探索精神。 2.把握中国共产党诞生的条件，从历史解释的角度认识中国共产党成立对中国革命的深 远影响。 3.掌握国民革命运动中重大历史事件的时间和地点，理清时空线索，认识国共合作领导 国民革命的历史作用。 四、教学重难点 教学重点：五四运动性质及意义 教学难点：国民革命失败的原因及教训 五、教学过程 【时空定位】
艺术生历史学科高考备考核心突破 第8课时 新民主主义革命时期（一）（1919-1927） 深圳市光明区高级学校 曹蓉 一、考情分析 2014—2021年新民主主义时期(1919--1927)命题考查一览表 二、学情分析 艺术生备考高考时间短任务重，基础较为薄弱，对于重难点的把握也不够精准，如何在 较短的时间内帮助艺术生夯实基础知识，扎实时空理念，梳理知识重难点，提高答题能力和 技巧是我们备考需要着力落实和完善的。 三、教学目标 1.通过史料探究，了解五四运动的过程，认识五四爱国运动的历史意义，感悟五四运动 所体现的爱国精神；认识马克思主义在中国的传播过程，体会先进中国人的探索精神。 2.把握中国共产党诞生的条件，从历史解释的角度认识中国共产党成立对中国革命的深 远影响。 3.掌握国民革命运动中重大历史事件的时间和地点，理清时空线索，认识国共合作领导 国民革命的历史作用。 四、教学重难点 教学重点：五四运动性质及意义 教学难点：国民革命失败的原因及教训 五、教学过程 【时空定位】
新民主主义中国共产 制定民主决定国国共合作实现， 消灭陈 国共合作破裂 革命开端 党诞生 革命纲领 共合作闲民革命开始 炯明势力 国民革命失败 1919年 1921年 1922年1923年 1924年 1925年 1926年 1927年 五四 中共 中共二 中共三 国民党 因民政府 合作 四二反革命政变 运动 大召开 大召开 大召开 大召开 在广州成立 北伐 七一五反革命政变 【阶段特征】 政治：五四运动揭开了新民主主义革命的帷幕。中国共产党的诞生使中国的革命面貌焕 然一新。国共第一次合作，掀起了国民革命运动。 经济：第一次世界大战后，列强卷土重来，民族资本主义发展再度受挫。 思想：马克思主义的传播为中国共产党的诞生奠定了思想基础。新三民主义成为国共合 作的政治基础和国民革命的旗帜。 核心考点突破： (二)一座革命丰碑一一五四运动 【问题探究1】五四运动爆发的背景 材料1：五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰…这一 段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不常，欧战结束，西方经济势 力卷土重来…中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨 伐。巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞：是受到西学精神以及要从科 学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。 一一殷海光《中国文化的展望》 通过引导学生阅读史料，从政治、经济、思想、外交、国际背景的角度探究五四运动爆 发的背景，让学生强化史料阅读和分析能力，并指出巴黎和会的外交失败是五四运动爆发的 重要导火线。 【问题探究2】五四运动的特点及性质 特点：方式 罢课、罢工、罢市 群众性 口号 “外争主权内除国贼”“废除二十一条” 爱国性 “收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字” 革命性 结果取得初步胜利：放人、免职、拒签字 彻底性 材料2：五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件， 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和 发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 习近平：在纪念五四运动100周年大会上的谈话 性质及意义：五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动，标志着新民主主 义革命的开端。 (二)一群青年先锋一一中共建党 【问题探究3】五四运动意义 材料3：“五四”事件发生以后的半年内，中国涌现出约400种白话文新刊物。…新 出版物几乎囊括了新知识、新生活的各方面。 (美)周策纵《五四运动史》 1920年3月， 李 1920年12月 大钊发起中国最 邓中夏等人到长 早研究马克思主 辛店筹办劳动补 义的团体 习学校，开展工 克思学说研究会 人运动
【阶段特征】 政治：五四运动揭开了新民主主义革命的帷幕。中国共产党的诞生使中国的革命面貌焕 然一新。国共第一次合作，掀起了国民革命运动。 经济：第一次世界大战后，列强卷土重来，民族资本主义发展再度受挫。 思想：马克思主义的传播为中国共产党的诞生奠定了思想基础。新三民主义成为国共合 作的政治基础和国民革命的旗帜。 核心考点突破： （二）一座革命丰碑——五四运动 【问题探究 1】五四运动爆发的背景 材料 1：五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……这一 段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不常，欧战结束，西方经济势 力卷土重来……中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨 伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞；是受到西学精神以及要从科 学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。 ——殷海光《中国文化的展望》 通过引导学生阅读史料，从政治、经济、思想、外交、国际背景的角度探究五四运动爆 发的背景，让学生强化史料阅读和分析能力，并指出巴黎和会的外交失败是五四运动爆发的 重要导火线。 【问题探究 2】五四运动的特点及性质 材料 2：五四运动……为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件， 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和 发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——习近平：在纪念五四运动 100 周年大会上的谈话 性质及意义：五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动，标志着新民主主 义革命的开端。 （二）一群青年先锋——中共建党 【问题探究 3】五四运动意义
1.推动了中国社会进步，促进了马克思主义广泛传播，并与中国工人运动相结合，促进了共 产党早期组织的建立，为中国共产党的成立做了思想、干部准备。 标志新民主主义革 命的崛起。 2.在近代以来中华民族伟大复兴中具有里程碑意义。 【聚焦高考】 (2019全国Ⅱ卷)1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来， 国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却：大义当前，绝不退让… 全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体() A.对社会改造道路认识趋于一致 B.爱国觉悟得到提高 C反思资产阶级个人主义的弊端 D接受了马克思主义 解析：全国各界联合会宣言描述的核心是“大义当前，绝不退让”“合群自救”，这反映了 爱国救亡的信念，由此可知，当时各界团体爱国觉悟有所提高，B项正确。 (2018全国I卷)五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对 走如俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业：还有人主张“采 用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的。”这场争论() A.确定了新民主主义革命的道路 B.使思想界认清了欧美的社会制度 C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 解析：“题干反映的是五四运动后关于社会主义是否适合中国国情的争论，通过这些争 论传播了马克思主义，产生了一批早期马克思主义者，马克思主义的传播及其与工人运动的 结合，为中国共产党的成立准备了条件。A错：新民主主义革命的道路是农村包围城市，武 装夺取政权，发生在关于社会主义的争论之后。B错：材料说的是“社会主义是否适合中国 国情”，与欧美社会制度没有关系。D错：“消除”一词说法错误。 【问题探究4】作为中国革命的精神之源，请你阐释“红船精神“的内涵。 材料4： 中共一大会址：上海法相界望志路106号 @浙折江嘉兴南湖红船 “红船精神”的内涵： 1.开天辟地、敢为人先的首创精神 2.坚定理想、百折不挠的奋斗精神 3.立党为公、忠诚为民的奉献精神 (三)一条道路探索一一国民革命 【问题探究5】中国共产党斗争目标和革命力量的变化 柴 大会语过的纲领，首先确 大会制定了中国共产 打到军阀避设国内和平 谁翻回际帝国主义的匠迫达 实现社会主义和共产主义】 到中华民族完金独立：获 立联合战线， 大会选粱产生了党的领导机 中国为真正的民主共和回) 帝反封速的国民革命的 构，陈独奔任书 和高领组织无产 重要任 中共三大(1923) 中共一大 1921,7,23-7,30) 中共二大19227,16-23
1.推动了中国社会进步，促进了马克思主义广泛传播，并与中国工人运动相结合，促进了共 产党早期组织的建立，为中国共产党的成立做了思想、干部准备。 标志新民主主义革 命的崛起。 2.在近代以来中华民族伟大复兴中具有里程碑意义。 【聚焦高考】 (2019·全国Ⅱ卷)1919 年 11 月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来， 国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让…… 全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体( ) A.对社会改造道路认识趋于一致 B.爱国觉悟得到提高 C.反思资产阶级个人主义的弊端 D.接受了马克思主义 解析：全国各界联合会宣言描述的核心是“大义当前，绝不退让”“合群自救”，这反映了 爱国救亡的信念，由此可知，当时各界团体爱国觉悟有所提高，B 项正确。 （2018·全国Ⅰ卷）五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对 走如俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是 “增加富力”，发展实业；还有人主张“采 用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的。”这场争论( ) A．确定了新民主主义革命的道路 B．使思想界认清了欧美的社会制度 C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 解析：“题干反映的是五四运动后关于社会主义是否适合中国国情的争论，通过这些争 论传播了马克思主义，产生了一批早期马克思主义者，马克思主义的传播及其与工人运动的 结合，为中国共产党的成立准备了条件。A 错：新民主主义革命的道路是农村包围城市，武 装夺取政权，发生在关于社会主义的争论之后。B 错：材料说的是“社会主义是否适合中国 国情”，与欧美社会制度没有关系。D 错：“消除”一词说法错误。 【问题探究 4】作为中国革命的精神之源，请你阐释“红船精神”的内涵。 “红船精神”的内涵： 1.开天辟地、敢为人先的首创精神 2.坚定理想、百折不挠的奋斗精神 3.立党为公、忠诚为民的奉献精神 （三）一条道路探索——国民革命 【问题探究 5】中国共产党斗争目标和革命力量的变化
中共大 中共二大 中共三大 会议内容：确立最高理想， 会议内容：分析国际形势和中国半殖 会议内客：总结二大以来工作情 产生领导机构，将发动工) 民地半封建性质，闸明中国革命的性 况和经验教训，闸明中国共产党 运动作为中心任务 质、动力和对橡 同国民党理立联合战线的必要性 斗争目标：推翻资产 斗争目标：消除内乱，打 阶级，建立无产阶级 倒军阀除列强，建立统 专政。 的民主共和国。 革命力量：工人阶级革命力量：无产阶级、农民革命力量：联合所有的 阶级。 革命阶级。 中国共产党对国情的认识逐步加深，坚持探索革命斗争！ 【问题探究6】国共两党为何寻求合作？ 材料5： 京汉铁路工人 【全国工人运动高涨】在中国共产党的领导下 【京汉铁缩大罢工】1923年2月，京议铁路工人举行大罢 全国册起了第—次工人运动高翻。前后举行大小 罢工运动清到帝目主义和直系军的残耐慎压， 罢工100多次，参加人数多达30万以上 七梅率发生后，国工人运动谐时转入低瓶， 1.共产党：工人运动高涨，但遭到帝国主义和封建军阀的镇压： 材料6：在经历了外交和军事上、政治上一系列挫折之后，孙中山对列强的“不予支持”、 “反对”和“压制”已深有体会。他明确讲：“我们已经丧失了从美、英、法等列强国家获 得援助的希望…唯一对我们南方政府表示援助的，是俄国的苏维埃政府”。 杨奎松《中间地带的革命》 2.国民党：孙中山遭受地方军阀排挤，国民党需完善政党建设： 材料7：由于国内独立的工人运动尚不强大，由于中国的中心任务是反对帝国主义者及 其在中国的封建代理人的民族革命，而工人阶级又尚未完全形成独立的社会力量，所以共产 国际认为，国民党和年青的中国共产党合作是必要的。 -一选自《共产国际有关中国革命的文献资料(1919-1928)·第一辑》 3.共产国际的指导和帮助。 国共两党建立革命统一战线，开展国民革命运动！ 国民革命军北伐路线示意图 失败 1927.4.12 高潮 蒋介石反革命政变 1927.7.15 1926 汪精卫分共 闲共君 兴起 1925 作北伐 成立压 1924.1 民政府 长江流域 一大 珠江流域 革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻北洋军阀的反动统治。 【聚焦高考】 (2021·广东卷)在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶 级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制 在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共 产党() A.适应国情调整革命策略 B.总结经验教训开展武装斗争
【问题探究 6】国共两党为何寻求合作？ 材料 5： 1.共产党：工人运动高涨，但遭到帝国主义和封建军阀的镇压； 材料 6：在经历了外交和军事上、政治上一系列挫折之后，孙中山对列强的“不予支持”、 “反对”和“压制”已深有体会。他明确讲：“我们已经丧失了从美、英、法等列强国家获 得援助的希望……唯一对我们南方政府表示援助的，是俄国的苏维埃政府”。 ——杨奎松《中间地带的革命》 2.国民党：孙中山遭受地方军阀排挤，国民党需完善政党建设； 材料 7：由于国内独立的工人运动尚不强大，由于中国的中心任务是反对帝国主义者及 其在中国的封建代理人的民族革命，而工人阶级又尚未完全形成独立的社会力量，所以共产 国际认为，国民党和年青的中国共产党合作是必要的。 ——选自《共产国际有关中国革命的文献资料（1919-1928）·第一辑》 3.共产国际的指导和帮助。 国共两党建立革命统一战线，开展国民革命运动！ 【聚焦高考】 (2021·广东卷)在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶 级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制 在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共 产党( ) A．适应国情调整革命策略 B．总结经验教训开展武装斗争
C.统一认识促进经济发展 D.根据矛盾变化扩大阶级基础 解析：“受制在资本帝国主义，及本国军阀之下”体现出当时的国情，“行向国民革命” 表明中国共产党革命任务的变化，因此中国共产党意识到必须与国民党合作，适应国情调整 革命策略，故选A项：1927年7月国共合作破裂，其后中共开展武装斗争，排除B项：统 一认识促进经济发展与材料主旨不符，排除C项：中国共产党的阶级基础为工农阶级，只是 联合资产阶级反帝反封建，并没有扩大阶级基础，排除D项。 【问题探究】国民革命有哪些新特点？ 材料8：总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命 性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命 的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义） 的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主 流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。 一一陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲·无法告别的革命》 1.宣传发动广，群众基础广泛： 2.以新三民主义为指导思想： 3.以国共合作的方式进行： 4.追求“自主独立”“现代民族国家”具有明确的反帝目标。 【问题探究8】国民革命失败的原因及经验教训 材料9：1925年3月，孙中山逝世，国民党右派篡权：1927年4月12日，蒋介石在上 海发动四一二反革命政变：1927年7月15日，汪精卫在武汉七一五反革命政变。 客观：国民党右派叛变革命： 材料10：特别是中共领导层犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误，不懂得掌握革 命领导权和武装的重要性，“自愿地放弃对于农民群众、城市小资产阶级和中等资产阶级的 领导权，尤其是放弃对于武装力量的领导权”，使党在国民革命的危急时刻完全处于被动地 位，没有能够采取果断有力的措施，导致革命失败。 一一张海鹏等《中国近代史》 主观：中共右倾机会主义错误，放弃革命领导权。 经验教训：1.坚持无产阶级对革命的领导权： 2.坚持武装斗争。 正如毛泽东后来所说：“中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们 从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了”。中国共产党 独立高举革命旗帜，领导中国人民的反帝反封建斗争进入十年土地革命战争时期。 一一《文献中的百年党史》
C．统一认识促进经济发展 D．根据矛盾变化扩大阶级基础 解析：“受制在资本帝国主义，及本国军阀之下”体现出当时的国情，“行向国民革命” 表明中国共产党革命任务的变化，因此中国共产党意识到必须与国民党合作，适应国情调整 革命策略，故选 A 项；1927 年 7 月国共合作破裂，其后中共开展武装斗争，排除 B 项；统 一认识促进经济发展与材料主旨不符，排除 C 项；中国共产党的阶级基础为工农阶级，只是 联合资产阶级反帝反封建，并没有扩大阶级基础，排除 D 项。 【问题探究】国民革命有哪些新特点？ 材料 8：总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命 性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命 的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义) 的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主 流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。 ——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲·无法告别的革命》 1. 宣传发动广，群众基础广泛； 2. 以新三民主义为指导思想； 3. 以国共合作的方式进行； 4. 追求“自主独立”“现代民族国家”具有明确的反帝目标。 【问题探究 8】国民革命失败的原因及经验教训 材料 9：1925 年 3 月，孙中山逝世，国民党右派篡权；1927 年 4 月 12 日，蒋介石在上 海发动四一二反革命政变；1927 年 7 月 15 日，汪精卫在武汉七一五反革命政变。 客观：国民党右派叛变革命； 材料 10：特别是中共领导层犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义错误，不懂得掌握革 命领导权和武装的重要性，“自愿地放弃对于农民群众、城市小资产阶级和中等资产阶级的 领导权，尤其是放弃对于武装力量的领导权”，使党在国民革命的危急时刻完全处于被动地 位，没有能够采取果断有力的措施，导致革命失败。 ——张海鹏等《中国近代史》 主观：中共右倾机会主义错误，放弃革命领导权。 经验教训：1.坚持无产阶级对革命的领导权； 2.坚持武装斗争。 正如毛泽东后来所说:“中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们 从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了”。中国共产党 独立高举革命旗帜，领导中国人民的反帝反封建斗争进入十年土地革命战争时期。 ——《文献中的百年党史》