孔孟论学习 斌英中学 授课教师:姚娜
孔孟论学习 斌英中学 授课教师：姚娜
德国哲学家雅斯贝尔斯曾说,公元前800—前 200年,尤其是公元前600—前300年,是人类文 明的“轴心时代”。这是人类文明精神的重大突 破时期。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大 的精神导师一古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里 士多德,以色列有犹太教的先知们,古印度有释 迦牵尼,中国有孔子、老子 。范曾先生说, 这是个伟大的时代,这是个产生世界文化巨人的 时代 孔子为代表的中国古哲人,成为中国文化的源 头和精神家园之一。特别在精神虚浮的今天,在 世界各地也产生着广泛而深刻的影响,成为人 精神回归古典的源头之一。人们在其中寻找着自 的精神归宿
❖ 德国哲学家雅斯贝尔斯曾说，公元前800—前 200年，尤其是公元前600—前300年，是人类文 明的“轴心时代”。这是人类文明精神的重大突 破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大 的精神导师—古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里 士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释 迦牟尼，中国有孔子、老子……。范曾先生说， 这是个伟大的时代，这是个产生世界文化巨人的 时代。 ❖ 孔子为代表的中国古哲人，成为中国文化的源 头和精神家园之一。特别在精神虚浮的今天，在 世界各地也产生着广泛而深刻的影响，成为人们 精神回归古典的源头之一。人们在其中寻找着自 己的精神归宿
部能翻游天下 宋朝开国宰相赵普 人言所读仅只《论语 而已。太宗赵光义因 此问他。他说:“臣 平生所知,诚不出此 昔以其半辅太祖(赵 匡胤)定天下,今欲 以其半辅陛下致太 平
宋朝开国宰相赵普， 人言所读仅只《论语》 而已。太宗赵光义因 此问他。他说：“臣 平生所知，诚不出此， 昔以其半辅太祖（赵 匡胤）定天下，今欲 以其半辅陛下致太 平。
“圣人”孔子 “亚圣”孟子
学习目标: 12 ■1、有感情地朗读课文,体会文 9 3 言文的音韵美、思想美。 765 ■2、掌握常用虚实词,结合个人 体验,理解文中的思想、方法。 3、比较孔孟议论方式的特点和 优点 4、背诵并默写全文
学习目标： ◼ 1、有感情地朗读课文，体会文 言文的音韵美、思想美。 ◼ 2、掌握常用虚实词，结合个人 体验，理解文中的思想、方法。 ◼ 3、比较孔孟议论方式的特点和 优点。 ◼ 4、背诵并默写全文
《孔孟论学习》 品—回归古典 12 1、学而时习-认识孔孟 9 3 2、与古人谋一我是“孔孟”(吟诵之美 765 3、好之乐之—“孔孟”是我(文白之美 4、与古人居—神交孔孟(再读文章) 二、悟——经典之美 1、感悟思路之美口 2、品味语言之美 3、昭示个性光彩
《孔孟论学习》 ◼ 一、品——回归古典 ◼ 1、学而时习---认识孔孟 ◼ 2、与古人谋---我是“孔孟”（吟诵之美） ◼ 3、好之乐之---“孔孟”是我（文白之美） ◼ 4、与古人居——神交孔孟（再读文章） ◼ 二、悟——经典之美 ◼ 1、感悟思路之美 ◼ 2、品味语言之美 ◼ 3、昭示个性光彩
于丹《〈论语〉心得》 “真正的圣贤不会端起架 子,板着面孔说话。他 们把活泼泼的人生经验, 穿越沧桑,传递到今天 让我们仍然觉得温暖; A 而他们在千古之前,缄 默地微笑着、注视着, 看我们仍然在他们的言 论中受益而已
于丹《〈论语〉心得》 “真正的圣贤不会端起架 子，板着面孔说话。他 们把活泼泼的人生经验， 穿越沧桑，传递到今天， 让我们仍然觉得温暖； 而他们在千古之前，缄 默地微笑着、注视着， 看我们仍然在他们的言 论中受益而已
学有所得(作业) 1.背熟全文。 ◆2.将文中的成语、格言和警句摘抄在笔 记本上。 ◆3.从文中选出你最喜欢的一则作为自 己的座右铭,工工整整地抄写在卡片上, 然后写下对自己的“青春寄语
学有所得（作业） 1.背熟全文。 2.将文中的成语、格言和警句摘抄在笔 记本上。 3. 从文中选出你最喜欢的一则作为自 己的座右铭，工工整整地抄写在卡片上， 然后写下对自己的“青春寄语”
关子孔产 孔子(前511-前479),名丘, 字仲尼。鲁国人。春秋末 期思想家、教育家、儒家 学派的创始人。《论语》 是孔子弟子及其再传弟子 关于孔子言行的记录,共 二十篇。它是研究孔子思 想的主要依据。南宋时, 朱熹把它《大学》《中庸》 《孟子》合为“四书
孔子（前511-前479），名丘， 字仲尼。鲁国人。春秋末 期思想家、教育家、儒家 学派的创始人。《论语》 是孔子弟子及其再传弟子 关于孔子言行的记录，共 二十篇。它是研究孔子思 想的主要依据。南宋时， 朱熹把它《大学》《中庸》 《孟子》合为“四书
冷相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》yue),序 周易》,撰( zhuan)《春秋》。孔子曾任鲁国司 寇,治理鲁国三个月,便使强大的齐国畏惧。因身 携第子周游列国。火东周拜老字为师。最终返向 国,专心执教。孔子开创私人讲学之风,弟子多达 千,贤第子七士二人。他被尊称为“室圣先师 万世师表。其弟子和再传第字,把孔季其第子 的言行记录下来作成,《论语》。北宋宰相赵普赞 语
❖ 相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》(yuè)，序 《周易》，撰(zhuàn)《春秋》。孔子曾任鲁国司 寇，治理鲁国三个月，便使强大的齐国畏惧。因身 处乱世，他所主张的“仁政”没有施展的空间，后 携弟子周游列国。入东周拜老子为师。最终返回鲁 国，专心执教。孔子开创私人讲学之风，弟子多达 三千，贤弟子七十二人。他被尊称为“至圣先师， 万世师表”。其弟子和再传弟子，把孔子及其弟子 的言行记录下来，作成《论语》。北宋宰相赵普赞 曰：“半部论语治天下