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复旦大学:《考古学导论(考古发现与探索)》课程教学资源(PPT课件)第02讲 考古学的研究资料与文物保护

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第二讲 考古学的研究资料 与 文物保护

考古学的研究资料 与 文物保护 第二讲

考古学研究什么? 口考古有时候被看作是一门浪漫的学科,寻找地下 和水下宝藏,探索伟大历史之迷,搜寻远古失落 的文明,打开金字塔、开启帝王陵墓. 询奥属声 复旦 自字系潘碧

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古学研究什么? 考古有时候被看作是一门浪漫的学科,寻找地下 和水下宝藏,探索伟大历史之迷,搜寻远古失落 的文明,打开金字塔、开启帝王陵墓……

口考古学是用实物资料来研究人类 历史的一门学科。 □那么这些实物资料就是考古学的 研究资料。 □考古学研究什么?也就是所谓的 实物资料包括哪些东西? 复旦大学文物与博物馆

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古学是用实物资料来研究人类 历史的一门学科。 那么这些实物资料就是考古学的 研究资料。 考古学研究什么?也就是所谓的 实物资料包括哪些东西?

口考古学经常被人与那些宏伟的古迹 或者精美的文物精品联系在一起,例如 及的含塔二身人真像中的 溉系统、马踏飞燕、罾侯艺痈钟等等。 口,考学家所要做的工作就是揭开历史 上的种种迷题:比如金字塔是如何建造 起来的?玛雅文明是怎么消失的?秦始 皇陵墓里到底有些什么 口当然这些确实是考古学的研究对象, 这些确实是考古学上需要解决的问题 楦考亭簍研究的东罟乏进不正这些。 复旦大学文物与博物馆学系潘碧华

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华  考古学经常被人与那些宏伟的古迹, 或者精美的文物精品联系在一起,例如 埃及的金字塔、狮身人面像、中国的长 城、兵马俑、墨西哥玛雅的金字塔、灌 溉系统、马踏飞燕、曾侯乙编钟等等。  考古学家所要做的工作就是揭开历史 上的种种谜题,比如金字塔是如何建造 起来的?玛雅文明是怎么消失的?秦始 皇陵墓里到底有些什么?  当然这些确实是考古学的研究对象, 这些确实是考古学上需要解决的问题, 但考古学要研究的东西远远不止这些

口所以,考古学家寻找的大多是古代人 类废弃的垃圾,他们并不完全是在寻 宝,而是像侦探一样,寻找遗留在这 些垃圾里的远古社会的种种信息。 □英国考古学家皮戈特戏称:“考古学 是一门研究垃圾的学科。 口考古学是一门研究垃圾的学科,这是 种调侃的说法,但也却真的有人用 考古学的方法去研究垃圾。 复旦大学文物与博物馆学系潘碧华

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 所以,考古学家寻找的大多是古代人 类废弃的垃圾,他们并不完全是在寻 宝,而是像侦探一样,寻找遗留在这 些垃圾里的远古社会的种种信息。 英国考古学家皮戈特戏称:“考古学 是一门研究垃圾的学科。” 考古学是一门研究垃圾的学科,这是 一种调侃的说法,但也却真的有人用 考古学的方法去研究垃圾

考古资料的范围 口李济:一切的原始材料,只要能体现人类的活动,哪怕是 残陶碎骨,只要是有计划的科学方式采集得来的,都能显 现其学术价值。一考古学家面前物物平等,没 有高低贵贱之分。 口考古学家面前物物平等,没有高低贵贱之分 口夏鼐:衡量考古的成绩,主要不是看发掘出什么东西,而 是要看用什么方法发掘出这些东西;不要有“挖宝思想” 居住址出士的遗物多是破碎的陶片,但其研究价值却往往 胜过有珍贵随葬品的墓葬。 复旦大学文物与博物馆学系潘碧华

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古资料的范围  李济:一切的原始材料,只要能体现人类的活动,哪怕是 残陶碎骨,只要是有计划的科学方式采集得来的,都能显 现其学术价值。——考古学家面前物物平等,没 有高低贵贱之分。 考古学家面前物物平等,没有高低贵贱之分。  夏鼐:衡量考古的成绩,主要不是看发掘出什么东西,而 是要看用什么方法发掘出这些东西;不要有“挖宝思想”, 居住址出土的遗物多是破碎的陶片,但其研究价值却往往 胜过有珍贵随葬品的墓葬

考古资料的种类 口人工遗存(文物、人工制品) ■遗物:生产工具、武器、生活用品、礼仪用具等 人工制品—可移动文物 ■遗迹:灶、柱洞、窖穴、居住面、壕沟、房屋、 村落、道路、运河、墓葞等人工建筑物和设施 不可移动文物 遗痕:加工痕、使用痕等 口自然遗存(非人工的有机与环境遗存) 考古遗址 与人类活动有关,不完全是人工制作 粮食、驯养动物——干预过程 ■人工干预的环境:地貌等 与人类活动无直接、有间接关系 土壤、碳、花粉、植硅石等

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古资料的种类  人工遗存(文物、人工制品) ◼ 遗物:生产工具、武器、生活用品、礼仪用具等 人工制品——可移动文物 ◼ 遗迹:灶、柱洞、窖穴、居住面、壕沟、房屋、 村落、道路、运河、墓葬等人工建筑物和设施 ——不可移动文物 ◼ 遗痕:加工痕、使用痕等  自然遗存(非人工的有机与环境遗存) ◼ 与人类活动有关,不完全是人工制作: 粮食、驯养动物——干预过程 ◼ 人工干预的环境:地貌等 ◼ 与人类活动无直接、有间接关系: 土壤、碳、花粉、植硅石等 考 古 遗 址

遗存环境 口柴尔德 遗物只有存在于特定的环境中时,才成为考古 资料,具有真正考古学意义上的研究价值,它们 的功能、文化属性等才能被确定。 口文物保护不仅要保护文物本身,还要保护与文物 有关的环境。 复旦大学文物与博物馆学系潘碧华

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 遗存环境 柴尔德: 遗物只有存在于特定的环境中时,才成为考古 资料,具有真正考古学意义上的研究价值,它们 的功能、文化属性等才能被确定。 文物保护不仅要保护文物本身,还要保护与文物 有关的环境

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复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华

考古资料的形成 制造 使用,再 口产生过程 □遗留过程 遗留 废弃 带椭的双3, 8 破碎的双刃尖状器 为状器的重品

复旦大学文物与博物馆学系 潘碧华 考古资料的形成 产生过程 遗留过程 制造 遗留 废弃 使用 再 加 工

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