实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 目的要求 ❑ 沉淀知识介绍 ➢ 沉淀分类（依沉淀内因分） （1）无定形沉淀：Fe(OH)3等氢氧化物 （2）微晶沉淀：Mg2 (OH)2CO3等 （3）晶形沉淀：BaSO4等 （4）大晶体：CuSO4、冰糖等
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 目的要求 ❑ 沉淀知识介绍 ➢ 沉淀分类（依沉淀内因分） （1）无定形沉淀：Fe(OH)3等氢氧化物 （2）微晶沉淀：Mg2 (OH)2CO3等 （3）晶形沉淀：BaSO4等 （4）大晶体：CuSO4、冰糖等
实验二 沉淀与溶液的分离 ➢ 沉淀物沉淀条件讨论 制备沉淀时希望沉淀颗粒粗大、易于过过滤和洗涤。 （1）无定形与微晶沉淀：难成晶核或晶体本身难长 大会穿透滤纸，应抑制胶体的形成。方法：①加热， ②浓溶液，③加沉淀剂速度要快（如倒入）。 （2）晶形沉淀：晶形沉淀有序，控制沉淀剂略微过 饱和、晶核数量少，从而利于晶核的长大。方法是： ①加热，②稀溶液，③充分搅拌，④缓慢滴加沉淀 剂。这4种方法均有稀的作用而使晶核形成的数量少， 加热还有助于胶体的破坏。 （3）大晶体：晶体形成与生长速度很快，易包裹母 液，从而使纯度降低。所以要搅拌，以使晶体变小、 减少包裹。 为使沉淀完全，沉淀剂应过量10-30%
实验二 沉淀与溶液的分离 ➢ 沉淀物沉淀条件讨论 制备沉淀时希望沉淀颗粒粗大、易于过过滤和洗涤。 （1）无定形与微晶沉淀：难成晶核或晶体本身难长 大会穿透滤纸，应抑制胶体的形成。方法：①加热， ②浓溶液，③加沉淀剂速度要快（如倒入）。 （2）晶形沉淀：晶形沉淀有序，控制沉淀剂略微过 饱和、晶核数量少，从而利于晶核的长大。方法是： ①加热，②稀溶液，③充分搅拌，④缓慢滴加沉淀 剂。这4种方法均有稀的作用而使晶核形成的数量少， 加热还有助于胶体的破坏。 （3）大晶体：晶体形成与生长速度很快，易包裹母 液，从而使纯度降低。所以要搅拌，以使晶体变小、 减少包裹。 为使沉淀完全，沉淀剂应过量10-30%
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 基本操作（教师要逐一演示） 1）量筒的使用：最后一滴溶液要“靠” 住（P26-27）。 2）试管操作：边滴边摇、不要碰试管壁 （P32）。 3）试纸的使用：剪成几块放在干燥表面 皿上（P39）。 4 ） 搅拌方法 ： 不 能 碰 容 器 的 壁 或 底 （P32）。 5）固、液试剂的取用：原则是不要污染 原试剂，同时介绍试剂的有关知识（P31- 32）
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 基本操作（教师要逐一演示） 1）量筒的使用：最后一滴溶液要“靠” 住（P26-27）。 2）试管操作：边滴边摇、不要碰试管壁 （P32）。 3）试纸的使用：剪成几块放在干燥表面 皿上（P39）。 4 ） 搅拌方法 ： 不 能 碰 容 器 的 壁 或 底 （P32）。 5）固、液试剂的取用：原则是不要污染 原试剂，同时介绍试剂的有关知识（P31- 32）
实验二 沉淀与溶液的分离 7）研钵使用：（P11） 8）温度计使用：（P38-39） 9）倾析分离：（P33） 10）常压过滤：（P33-34） 11）减压过滤（包括沉淀洗涤方法）： （P34-35） 沉淀洗涤方法：（A）沉淀量少时， 关小水龙头， 加入洗涤剂；（B）沉淀量多时，暂停 抽滤，加入 洗涤剂。 12）沉淀完全与否的检查方法： （A）补充教材的方法；
实验二 沉淀与溶液的分离 7）研钵使用：（P11） 8）温度计使用：（P38-39） 9）倾析分离：（P33） 10）常压过滤：（P33-34） 11）减压过滤（包括沉淀洗涤方法）： （P34-35） 沉淀洗涤方法：（A）沉淀量少时， 关小水龙头， 加入洗涤剂；（B）沉淀量多时，暂停 抽滤，加入 洗涤剂。 12）沉淀完全与否的检查方法： （A）补充教材的方法；
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 注意事项 1）加CuSO4+NaHCO3固体时不能太快，以防暴沸。 2）Fe(OH)3制备不是重点，实验重点是“固液分 离” 。 3）往Fe2 (SO4 )3溶液中加NaOH溶液时，要求学生估 计NaOH溶液的理论加入量，在理论量之前才检查 pH值，以节省实验时间。在Fe(OH)3沉淀生成过程 中要消耗NaOH，溶液的pH值几乎不变，当Fe3+沉 淀完全后pH值才升高。可观察此现象，并注意控 制最终pH≈5。 4）加热生成沉淀的过程中，要不断搅拌，不能离人， 以防溶液溅出
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 注意事项 1）加CuSO4+NaHCO3固体时不能太快，以防暴沸。 2）Fe(OH)3制备不是重点，实验重点是“固液分 离” 。 3）往Fe2 (SO4 )3溶液中加NaOH溶液时，要求学生估 计NaOH溶液的理论加入量，在理论量之前才检查 pH值，以节省实验时间。在Fe(OH)3沉淀生成过程 中要消耗NaOH，溶液的pH值几乎不变，当Fe3+沉 淀完全后pH值才升高。可观察此现象，并注意控 制最终pH≈5。 4）加热生成沉淀的过程中，要不断搅拌，不能离人， 以防溶液溅出
实验二 沉淀与溶液的分离 5）沉淀过程中，要一手加NaOH溶液，一手搅拌。 6）破坏胶状沉淀时，需煮沸一段时间（可先大火、 后小火），并要不断搅拌。 7）不要将所有沉淀过滤完全，只要观察到现象即 可。 8）判断实验效果：①沉淀密实且体积小，说明沉 淀效果好；②分离完全，未透滤；③滤饼干爽；④ 抽滤速度快。 9）透滤时，要区分是“胶体透滤”还是“操作不 当”
实验二 沉淀与溶液的分离 5）沉淀过程中，要一手加NaOH溶液，一手搅拌。 6）破坏胶状沉淀时，需煮沸一段时间（可先大火、 后小火），并要不断搅拌。 7）不要将所有沉淀过滤完全，只要观察到现象即 可。 8）判断实验效果：①沉淀密实且体积小，说明沉 淀效果好；②分离完全，未透滤；③滤饼干爽；④ 抽滤速度快。 9）透滤时，要区分是“胶体透滤”还是“操作不 当”
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 实验报告格式 1.目的 2.内容（列表） 3.讨论 实验内容 现 象 结果或结论 胶状沉淀的 生成及分离 常压过滤 抽滤 胶状沉淀的 破坏及分离 常压过滤 抽滤
实验二 沉淀与溶液的分离 ❑ 实验报告格式 1.目的 2.内容（列表） 3.讨论 实验内容 现 象 结果或结论 胶状沉淀的 生成及分离 常压过滤 抽滤 胶状沉淀的 破坏及分离 常压过滤 抽滤