景阳中学高一下学期3月份月考试卷 姓名:班级 得分 基础知识(每小题3分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是() A.敕造(chi)惫懒(bei)讪讪(sha)盥洗(guan) B.錾银(zin)两靥(ye)桌帏(wei)执拗(ni) C.蹙缩(cu)歆享(xin)榫头(sn)吮吸(yin) D.商贾(j)喧豗(hui)幽咽(ydn)歆享(xin) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.潦倒侯爵峥嵘委曲求全 B.寒喧咏崖马嵬渚清沙白 C.悯然放诞谪亲遍体鳞伤 D.踌躇环佩杜撰雕梁画栋 3、下列句子加点词语解释不正确的一项是( A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然 茫然:失意的样子 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。百年:借指晚年 C.予左迁九江郡司马 左迁:贬官,降职 D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。偏僻:偏激,不端正。 4、下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是( ①汽车朝我来时的方向驰着,我地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天 ②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿,已是不凡了,何况今至其家 ③我很,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不 及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。 A.舒服费用愕然B.舒心用度愕然 C.舒服用度悚然D.舒心费用悚然 5、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( A.这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
景阳中学高一下学期 3 月份月考试卷 姓名: 班级: 得分 : 一.基础知识(每小题 3 分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( ) A.敕.造(chì) 惫.懒 (bèi) 讪.讪(shà) 盥.洗(guàn) B.錾.银(zàn) 两靥.(yè) 桌帏.(wéi) 执拗.(niù) C.蹙.缩(cù) 歆.享(xīn) 榫.头(sǔn) 吮.吸(yǔn) D.商贾(..jiǎ) 喧豗.(huī) 幽咽.(yàn) 歆.享(xīn) 2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.潦倒 侯爵 峥嵘 委曲求全 B.寒喧 砯崖 马嵬 渚清沙白 C.悯然 放诞 谪亲 遍体鳞伤 D.踌躇 环佩 杜撰 雕梁画栋 3、下列句子加点词语解释不正确的一项是( ) A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 茫然:失意的样子。 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 百年:借指晚年。 C.予左迁九江郡司马。 左迁:贬官,降职。 D.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 偏僻:偏激,不端正。 4、下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是( ) ①汽车朝我来时的方向驰着,我 地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天。 ②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿 ,已是不凡了,何况今至其家。 ③我很 ,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不 及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。 A. 舒服 费用 愕然 B.舒心 用度 愕然 C.舒服 用度 悚然 D.舒心 费用 悚然 5、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( ) A.这些人个个皆敛声屏气 ....,恭肃严整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼?
B.他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他 C.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子? D.直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是. 6、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是() A.厄纳斯特海明威,英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老 人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继 屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。 C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关 系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。 D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称 为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫 的艺术风格。 7、列句子中句意明确,没有语病的一句是() A.在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了 B.蔡校长说:“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件 C.“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远 不是划几条标准那么简单。 D.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学 界后继乏人的状况 二.阅读《蜀道难》,完成8-12题 噫吁喊,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔 来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧 壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄 鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰 胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,愁空山。蜀道之难,难于 上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗 咏岩转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎, 夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上 青天,侧身西望长咨嗟
B.他嘴里一时甜言蜜语 ....,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。 C.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天 ....的,大家看了成个什么样子? D.直到指手画脚 ....的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是…… 6、下列有关文学常识的表述,不正确 ...的一项是( ) A.厄纳斯特·海明威,英国现代作家。1954 年获诺贝尔文学奖。代表作有《老 人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。 B.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表作家之一,是我国文学史上继 屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。 C.《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角,把人物放在一个复杂的社会关 系里,通过对祥林嫂的塑造,为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。 D.杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称 为“诗史”。在艺术上,为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路,创建了沉郁顿挫 的艺术风格。 7、 列句子中句意明确,没有语病的一句是( ) A.在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。 B.蔡校长说:“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件 事。” C.“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远 不是划几条标准那么简单。 D.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学 界后继乏人的状况。 二.阅读《蜀道难》,完成 8—12 题。 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔 来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧 壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄 鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰 胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,愁空山。蜀道之难,难于 上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗, 砅岩转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎, 夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上 青天,侧身西望长咨嗟
8、诗的开头分几层叙述蜀道的来历?(4分) 答 9、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?(4分) 答 10、“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹”这几句与“连峰去天不盈尺… 碔岩转石万壑雷”这几句是否重复?(4分) 答 11、诗人给“畏途”营造了怎样的气氛?(2分) 12、“西游”“西望”表明了诗人的立足点在秦,这与“嗟尔远道之人胡为乎来哉” 是否矛盾?(3分) 三.课文内容默写。(任选6空,每空1分,共6分) (1)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条,体格风骚, (2)千呼万唤始出来, (3)别有幽愁暗恨生, (4) 孤舟一系故园心 (5)沧海月明珠有泪, (6)同是天涯沦落人, (7) ,不尽长江滚滚来 四.阅读下面诗歌,完成后面题目:(6分)
8、诗的开头分几层叙述蜀道的来历?(4 分) 答:_______________________________________________________ __________________________________________________________ 9、诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的? (4 分) 答: 10、“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹”这几句与“连峰去天不盈尺…… 砅岩转石万壑雷”这几句是否重复?(4 分) 答:______________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 11、诗人给“畏途”营造了怎样的气氛?(2 分) 答:______________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 12、“西游”“西望”表明了诗人的立足点在秦,这与“嗟尔远道之人胡为乎来哉” 是否矛盾?(3 分) 答:______________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 三.课文内容默写。(任选 6 空,每空 1 分,共 6 分) (1)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉, 身量苗条,体格风骚, , 。 (2)千呼万唤始出来, 。 (3)别有幽愁暗恨生, 。 (4) ,孤舟一系故园心。 (5)沧海月明珠有泪, 。 (6)同是天涯沦落人, 。 (7) ,不尽长江滚滚来。 四.阅读下面诗歌,完成后面题目:(6 分)
早寒有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。 13、从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?(2分) 答: 14、“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎 样的心情?(4分) 答 五.阅读下面的文字,完成15-19题。(17分) 人,又少了一个 作者:聂华苓 三年前,也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。 她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,和一条褪色的灰布裤子, 手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来 我正站在窗口 太太,我不是叫花子,我只是要点米,我的孩子饿得直哭!”她没等我回答,就 自我介绍下去:“我也是大学毕业的。哪,你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身 份证来,“这上面都写着的,这是我以前的照片!” 由于好奇,我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎 的发鬈,整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛之上,衣襟 上还盘着一个蝴蝶花扣。 我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:“我先生坐了牢,我 就一个人带着四个孩子,饱一天,饿一天。我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都 不够!孩子们饿得抱着我哭,我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米,不要钱, 我不是叫花子,我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我真不好意思,我开不了口 我走了好几家,都说不出口,又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来 拭眼泪。 我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道:“这怎么好意思? 您给我这么多!这怎么好意思!谢谢,太太,我不晓得怎么说才好,我——我直 想哭!”她淌着泪背着一袋米走了。 三年后的今天,我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前,我打那儿 经过。她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上,脸上已经没有三年前那种 羞怯的神情了,咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着,用一种熟练的讨乞声调髙声叫道: 太太,做做好事,赏一点吧!太太,做做好事,赏一点吧!"只听得门内当啷
早寒有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。 13、从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节?(2 分) 答: 14、“我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎 样的心情?(4 分) 答: 五.阅读下面的文字,完成 15—19 题。(17 分) 人,又少了一个 作者:聂华苓 三年前,也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。 她头发蓬乱,脸色苍黄,穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,和一条褪色的灰布裤子, 手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门,缩缩瑟瑟地探进头来。 我正站在窗口。 “太太,我不是叫花子,我只是要点米,我的孩子饿得直哭!”她没等我回答,就 自我介绍下去:“我也是大学毕业的。哪,你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身 份证来,“这上面都写着的,这是我以前的照片!” 由于好奇,我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎 的发鬈,整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛之上,衣襟 上还盘着一个蝴蝶花扣。 我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:“我先生坐了牢,我 就一个人带着四个孩子,饱一天,饿一天。我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都 不够!孩子们饿得抱着我哭,我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米,不要钱, 我不是叫花子,我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我真不好意思,我开不了口, 我走了好几家,都说不出口,又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来 拭眼泪。 我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道:“这怎么好意思? 您给我这么多!这怎么好意思!谢谢,太太,我不晓得怎么说才好,我——我直 想哭!”她淌着泪背着一袋米走了。 三年后的今天,我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前, 我打那儿 经过。她皱缩得更干更小了!佝偻着背,靠在门框上,脸上已经没有三年前那种 羞怯的神情了,咧着一嘴黄牙,阴森森地笑着,用一种熟练的讨乞声调高声叫道: “太太,做做好事,赏一点吧!太太,做做好事,赏一点吧!”只听得门内当啷一
响,是金属落地的声音,接着是一声吆喝:“一角钱拿去!走,走,谁叫你进来 的?你这个女人,原来还自己洗洗衣服赚钱,现在连衣服也不洗了,还是讨来的 方便!” 那女人笑嘻嘻的:“再赏一点吧,太太,一角钱买个烧饼都不够!¨咦,哪有 讨饭的还讨价还价的?走,走,在这里哼哼唧唧的,成什么样子?”那女人的嘴笑 得更开了:“再给我一点就走,免得我把您地方站脏了,再多给一点! 呷地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我 眼,她已经不认得我了! 15、小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”,请认真阅读小说,简析每次 笑”所显示的内容。(每次限十字内)(4分 (1)第一次笑 (2)第二次笑 (3)第三次笑 (4)第四次笑: 16、怎样理解小说标题“人,又少了一个”的深刻含义?(4分) 17、如果将女人的有关身份证的文字材料抽去,对小说的人物刻画和主题的表现 有没有影响,为什么?(3分) 18、次文和《祝福》中都写了两个乞丐的“死”,这两个乞丐的“死”有什么不 同?(4分) 19、下列对这篇小说的欣赏,不正确的一项是(2分)() A.作者刻画女人形象,多角度地运用了纵向对比,写出人物的人格由自尊的顽劣 行为由知羞到寡廉耻,心理由希望到麻木,外貌由富态到干瘪,令人憎恨,也唤 起同情
响,是金属落地的声音,接着是一声吆喝:“一角钱拿去!走,走,谁叫你进来 的?你这个女人,原来还自己洗洗衣服赚钱,现在连衣服也不洗了,还是讨来的 方便!” 那女人笑嘻嘻的:“再赏一点吧,太太,一角钱买个烧饼都不够!”“咦,哪有 讨饭的还讨价还价的? 走,走,在这里哼哼唧唧的,成什么样子?”那女人的嘴笑 得更开了:“再给我一点就走,免得我把您地方站脏了,再多给一点!” 呯地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我 一眼,她已经不认得我了! 15、小说突出描写了女人行乞时的四次“笑”,请认真阅读小说,简析每次 “笑”所显示的内容。(每次限十字内)(4 分) (1)第一次笑: (2)第二次笑: (3)第三次笑: (4)第四次笑: 16、怎样理解小说标题“人,又少了一个”的深刻含义?(4 分) 17、如果将女人的有关身份证的文字材料抽去,对小说的人物刻画和主题的表现 有没有影响,为什么?(3 分) 18、次文和《祝福》中都写了两个乞丐的“死”,这两个乞丐的“死”有什么不 同?(4 分) 19、下列对这篇小说的欣赏,不正确的一项是 (2 分) ( ) A.作者刻画女人形象,多角度地运用了纵向对比,写出人物的人格由自尊的顽劣, 行为由知羞到寡廉耻,心理由希望到麻木,外貌由富态到干瘪,令人憎恨,也唤 起同情
B对女人的性格扭曲的社会根源,作者的思想倾向是鲜明的,但未曾表明,只是 在人物刻画和情节的发展中,让其自然流露出来 C.作品的语言十分细腻、流畅,尤其是人物语言及富于个性化,三年后女人乞讨 的几段话,尽管有点夸张,但活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂 D.作者对生活是忠实的,但不拘泥于生活的真实,经过艺术提炼、加工,使现实 中女人行乞的故事更加典型,显示出现实主义创作方法的批判力量。 六.语言表达 20、仿照下面句式,以人生不同阶段的特征为内容,续写一段话。(3分) 春之清新,夏之火热,秋之丰硕,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成 了多彩的岁月。 七.作文 27阅读下面的材料,按要求作文。(70分) 有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里,尽其所能地抓了一把榛果:当他把手收回 来时,手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,急得大哭。旁边一个人 劝他说:“你知足些吧,只拿一半,让你的拳头缩小一些,你的手就很容易从瓶子里出来了。” 在生活中,有时候只有放弃才能得到,有的人不明白这个道理,只想获得,不想放弃, 结果什么也得不到。你也许有类似的经历,或对此有自己的认识 请以“放弃”为话题,写一篇不少于800字的议论文,立意自定,标题自拟,所写内 容必须在话题范围之内
B.对女人的性格扭曲的社会根源,作者的思想倾向是鲜明的,但未曾表明,只是 在人物刻画和情节的发展中,让其自然流露出来。 C.作品的语言十分细腻、流畅,尤其是人物语言及富于个性化,三年后女人乞讨 的几段话,尽管有点夸张,但活画出女人蜕变后的丑恶的灵魂。 D.作者对生活是忠实的,但不拘泥于生活的真实,经过艺术提炼、加工,使现实 中女人行乞的故事更加典型,显示出现实主义创作方法的批判力量。 六.语言表达 20、仿照下面句式,以人生..不同阶段的特征为内容,续写一段话。( 3 分) 春之清新,夏之火热,秋之丰硕,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成 了多彩的岁月。 七.作文 27.阅读下面的材料,按要求作文。(70 分) 有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里,尽其所能地抓了一把榛果;当他把手收回 来时,手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,急得大哭。旁边一个人 劝他说:“你知足些吧,只拿一半,让你的拳头缩小一些,你的手就很容易从瓶子里出来了。” 在生活中,有时候只有放弃才能得到,有的人不明白这个道理,只想获得,不想放弃, 结果什么也得不到。你也许有类似的经历,或对此有自己的认识。 请以“放弃”为话题,写一篇不少于 800 字的议论文,立意自定,标题自拟,所写内 容必须在话题范围之内