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中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 50-60年代散文

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第一节:概述 一、创作实绩 1、49~56年 通讯报告得到空前发展 2、57~65年 61年被称为“散文年” (1)抒情散文异常活跃
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第四章50~60年代的散文 第一节:概述 创作实绩 1、49~56年通讯报告得到空前发展 2、57~65年61年被称为“散文年” (1)抒情散文异常活跃

第四章 50~60年代的散文 第一节:概述 一、创作实绩 1、49~56年 通讯报告得到空前发展 2、57~65年 61年被称为“散文年” (1)抒情散文异常活跃

(2)报告文学的新发展 ■由偏重记事发展为以 写人为主,具有时代 感和新闻性。 (3)尖锐泼辣的杂文 ■邓拓、吴晗、廖沬沙 《三家村札记》有感 而发,大胆泼辣。 1958年邓拓在北京

(2)报告文学的新发展 ◼ 由偏重记事发展为以 写人为主,具有时代 感和新闻性。 (3)尖锐泼辣的杂文 ◼ 邓拓、吴晗、廖沫沙 《三家村札记》有感 而发,大胆泼辣

二、十七年散文的审美特征 1、选材上以“时代精神”为准则 2、艺术构思上的“诗化现象” 3、审美层次上的日趋简单化 第二节:杨朔的散文创作 、创作之路 1、探索期1937~1948年

二、十七年散文的审美特征 1、选材上以“时代精神”为准则 2、艺术构思上的“诗化现象” 3、审美层次上的日趋简单化 第二节:杨朔的散文创作 一、创作之路 1、探索期 1937~1948年

2、发展期1949~1959年 《三千里江山》是当代文学史上第一部 反映抗美援朝战争的长篇小说。 3、诗化期1959~1966年 杨朔把散文当作诗一样来写,形成颂歌 体的格调,如《雪浪花》、《荔枝蜜》、 《茶花赋》等

2、发展期 1949~1959年 ◼ 《三千里江山》是当代文学史上第一部 反映抗美援朝战争的长篇小说。 3、诗化期 1959~1966年 ◼ 杨朔把散文当作诗一样来写,形成颂歌 体的格调,如《雪浪花》、《荔枝蜜》、 《茶花赋》等

二、诗化现象 1、以诗为文,意境深邃。 ■2、托物言志,借景抒情。 3、峰回路转,曲径通幽。 4、语言凝炼,清新别致 杨朔散文的模式 ■1、颂歌体的艺术格调和生造的意境

二、诗化现象 ◼ 1、以诗为文,意境深邃。 ◼ 2、托物言志,借景抒情。 ◼ 3、峰回路转,曲径通幽。 ◼ 4、语言凝炼,清新别致。 三、杨朔散文的模式 ◼ 1、颂歌体的艺术格调和生造的意境

刀刻斧凿的痕迹明显,给人雕饰甚 至别扭的感觉。 ■3、物人—理的三段式结构 描写景物,借喻比人,点明哲理。 设置悬念,欲扬先抑,升华意境。 四、杨朔散文产生模式的主要原因 1、时代的产物 ■2、作家自身的局限

2、刀刻斧凿的痕迹明显,给人雕饰甚 至别扭的感觉。 ◼ 3、物——人——理的三段式结构 ◼ 描写景物,借喻比人,点明哲理。 ◼ 设置悬念,欲扬先抑,升华意境。 ◼ 四、杨朔散文产生模式的主要原因 ◼ 1、时代的产物 ◼ 2、作家自身的局限

四、散文三大家风格比较 ■1、从作家的气质和创作态度来看 ■杨朔诗人气质—散文—诗 刘白羽战士散文—武器 秦牧学者散文无所不谈 ■2、从艺术手法来看 ■(1)、选材 口杨朔—托物言志,以小见大

四、散文三大家风格比较 ◼ 1、从作家的气质和创作态度来看 ◼ 杨朔——诗人气质——散文——诗 ◼ 刘白羽——战士——散文——武器 ◼ 秦牧——学者——散文——无所不谈 ◼ 2、从艺术手法来看 ◼ (1)、选材 ◼ 杨朔——托物言志,以小见大

刘白羽选取壮美的景物和富有象 征意义的事物 口秦牧—丰富多彩,涉笔成趣。 (2)构思 杨朔从平凡的事物中提炼诗意 刘白羽从纵的方面进行联想 口秦牧触类旁通,左右逢源。 ■(3)语言 ■杨朔—清新委婉

刘白羽——选取壮美的景物和富有象 征意义的事物 ◼ 秦牧——丰富多彩,涉笔成趣。 ◼ (2)构思 ◼ 杨朔——从平凡的事物中提炼诗意 ◼ 刘白羽——从纵的方面进行联想 ◼ 秦牧——触类旁通,左右逢源。 ◼ (3)语言 ◼ 杨朔——清新委婉

刘白羽—刚健绚丽,气势雄浑。 ■秦牧—自然亲 切,讲究文采。 (4)抒情 座园林 团烈火 一座花城 作家刘白羽

刘白羽——刚健绚丽 ,气势雄浑 。 ◼ 秦牧——自然亲 切,讲究文采。 ◼ (4)抒情 ◼ 一座园林 ◼ 一团烈火 ◼ 一座花城

参考书目:1、沈义贞《中国当代散 文艺术演变史》 2、李小虹《中国当代散文审美建构》 ■思考题: 1、请谈一谈你对建国17年散文的看 法。 2、以具体作品为例,比较当代散文 大家的创作个性。 ■3、如何写好散文?说说你的想法

参考书目:1、沈义贞《中国当代散 文艺术演变史》 ◼ 2、李小虹《中国当代散文审美建构》 ◼思考题: ◼ 1、请谈一谈你对建国17年散文的看 法。 ◼ 2、以具体作品为例,比较当代散文 三大家的创作个性。 ◼ 3、如何写好散文?说说你的想法

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