现代汉语 第二章语音 第一节语音概说 教学要求 学习本节,要求重点掌握语音 的几个基本概念,了解语音的性质 国际音标的特点和作用,初步了解 《汉语拼音方案》的内容,学完本 章,则要來全面、熟练地掌握《汉 语拼音方案》
第二章 语 音 第一节 语音概说 教学要求: 学习本节，要求重点掌握语音 的几个基本概念，了解语音的性质， 国际音标的特点和作用，初步了解 《汉语拼音方案》的内容，学完本 章，则要求全面、熟练地掌握《汉 语拼音方案》
现代汉语 电千教訇语,即语言的音,是人的发音器官发出 来的代表一定意义的声音,语音是语言的物质形式,是 物质外壳。一些 语音由人类器官发出,可以表示一定的意义,它与词联 系在一起,表达一定的词义。这种声音是人类特有的, 与自然界的声音和动物的叫声不同。自然界发出的风声 雨声,“哗啦啦”的声音,它不表示一定的意义,因此 不能称之为语音。在其它的动物身上,用一种声音表达 一定的意义,是可以看到的。但是,这种声音所表示的 意义是不固定的,如母鸡生蛋时,要叫“咯、咯、咯” 这是在呱蛋,但是母鸡受惊后,仍是叫“咯、咯、咯”, 与呱蛋时的声音一样,它并没有表达一定的意义,因此, 不能称之为语音,更重要的是,在动物语言中,所表达 的声音并未与词相联系,不表达一定的词义
一、什么是语音 语音，即语言的声音，是人的发音器官发出 来的代表一定意义的声音，语音是语言的物质形式，是 物质外壳。 语音由人类器官发出，可以表示一定的意义，它与词联 系在一起，表达一定的词义。这种声音是人类特有的， 与自然界的声音和动物的叫声不同。自然界发出的风声、 雨声，“哗啦啦”的声音，它不表示一定的意义，因此 不能称之为语音。在其它的动物身上，用一种声音表达 一定的意义，是可以看到的。但是，这种声音所表示的 意义是不固定的，如母鸡生蛋时，要叫“咯、咯、咯” ， 这是在呱蛋，但是母鸡受惊后，仍是叫“咯、咯、咯” ， 与呱蛋时的声音一样，它并没有表达一定的意义，因此， 不能称之为语音，更重要的是，在动物语言中，所表达 的声音并未与词相联系，不表达一定的词义
现代汉语 语言的声音具有社会交际的作用,任何语 的词汇和语法构造,只有与语音相结合,才能成为可感 知的东西。因为作为交际工具的语言,是声音和意义的 统一体,意义是语言的内容,声音是语言的物质形式。 人们进行交际,传达信息,大致要经过这样一个过程 即说话人选择一定的词语,按照一定的语法规则成 句一句的话,通过自己的发音器官的活动,发出这些词 语的声音,借助空气的媒介,传到听话人的耳朵里。听 话人听到这些声音,即刻转换成语言的词语,才能理解 说话者的意思。这个过程说明,没有语音,语言将无所 依托,人们无法进行交际,人们思维活动的结果也无从 产生并固定下来。所以,语音在整个语言中的重要地位 是显而易见的
语言的声音具有社会交际的作用，任何语言 的词汇和语法构造，只有与语音相结合，才能成为可感 知的东西。因为作为交际工具的语言，是声音和意义的 统一体，意义是语言的内容，声音是语言的物质形式。 人们进行交际，传达信息，大致要经过这样一个过程， 即说话人选择一定的词语，按照一定的语法规则组成一 句一句的话，通过自己的发音器官的活动，发出这些词 语的声音，借助空气的媒介，传到听话人的耳朵里。听 话人听到这些声音，即刻转换成语言的词语，才能理解 说话者的意思。这个过程说明，没有语音，语言将无所 依托，人们无法进行交际，人们思维活动的结果也无从 产生并固定下来。所以，语音在整个语言中的重要地位 是显而易见的
现代汉语 二、语音的性质(语音的基础) 语音和自然界其他声音一 样,都是产生于物体的震动, 因此,具有物理的属性;语音 又是由人的发音器官发出的, 还具有生理的属性;语音与词 相结合,具有表达词义的功能, 这种功能是社会赋予的,因此, 又具有社会属性
二、语音的性质（语音的基础） 语音和自然界其他声音一 样，都是产生于物体的震动， 因此，具有物理的属性；语音 又是由人的发音器官发出的， 还具有生理的属性；语音与词 相结合，具有表达词义的功能， 这种功能是社会赋予的，因此， 又具有社会属性
现代汉语 (一)语音的社会性 语言是社会现象,作为语言存在的物质形式i 音,也就必然具有社会性。语音的社会性表现在许多方面。 方面语音具有表义的功能,这是语音区别于自然界一切声 的本质特征。而语音的表义功能,是社会赋予的。用什么声音 表示什么意义,如何表示,是由使用同一种语言的社会成员约 定俗成的,跟声音的生理、物理性质没有必然的联系。正因为 这样,语音才可能表现出鲜明的民族特征和地方特征。同时也 说明语音形式和意义之间的关系不是必然的,只要得到社会的 认同就行了。另外,同样的语音形式可以用来表示不同的意义 如 gongshi,这两个音节可以表示“工事”、“公事”、“攻 势”、“宫室”、“公式”等多种意义。同样一种意义,又可 以有多种语音形式,如“玉米”、“珍珠米”、“棒子” “苞谷”等等,这是同一个事物有几种不同的名称。个人如果 擅自改动词语的语音形式或任意赋予某一语音形式以不同的内 容(意见),别人就听不懂他的意思,他也就达不到与别人交 际的目的。因此说,语音的表义功能是社会赋予的,它不是 种个人现象,它是具有社会性的
（一）语音的社会性 语言是社会现象，作为语言存在的物质形式——语 音，也就必然具有社会性。语音的社会性表现在许多方面。 一方面语音具有表义的功能，这是语音区别于自然界一切声音 的本质特征。而语音的表义功能，是社会赋予的。用什么声音 表示什么意义，如何表示，是由使用同一种语言的社会成员约 定俗成的，跟声音的生理、物理性质没有必然的联系。正因为 这样，语音才可能表现出鲜明的民族特征和地方特征。同时也 说明语音形式和意义之间的关系不是必然的，只要得到社会的 认同就行了。另外，同样的语音形式可以用来表示不同的意义。 如gongshi，这两个音节可以表示“工事” 、 “公事” 、 “攻 势” 、 “宫室” 、 “公式”等多种意义。同样一种意义，又可 以有多种语音形式，如“玉米” 、 “珍珠米” 、 “棒子” 、 “苞谷”等等，这是同一个事物有几种不同的名称。个人如果 擅自改动词语的语音形式或任意赋予某一语音形式以不同的内 容（意见），别人就听不懂他的意思，他也就达不到与别人交 际的目的。因此说，语音的表义功能是社会赋予的，它不是一 种个人现象，它是具有社会性的
现代汉语 另一方面,语音的社会性还表现在语音系统 性上,例如m和1,这两个辅音,在普通话中分属 两个不同的语音单位,而在南京话中却属于同一 个语音单位。这是因为在普通话中,n、1在发音 上的判别具有区别意义的作用,例如把nan念成 lan意义就变了。nan南、喃、楠,1an蓝、篮、 兰。但在南京话的语音系统中。,n、1做声母时 可以互相替换而不影响意义。“南”既可用n声母 也可用1声母。仅此一点就可看出,普通话语音系 统和南京话语音系统不一样。这就说明,各种语 音和方言都有自己的语音系统,语音系统的不同, 说明语音不是单纯的物理和生理现象,与社会不 无关系。又如书,英语读作kook[bu:k],汉语读 作shu,湖北地方方言读作xu。普通话里没有清浊 对立,英、俄都有,不同语音区别意义的要素是 不一样的。这一切都说明,语音具有社会属性, 社会属性是语音的本质属性
另一方面，语音的社会性还表现在语音系统 性上，例如n和1，这两个辅音，在普通话中分属 两个不同的语音单位，而在南京话中却属于同一 个语音单位。这是因为在普通话中，n、1在发音 上的判别具有区别意义的作用，例如把nan念成 lan意义就变了。nan 南、喃、楠，lan蓝、篮、 兰。但在南京话的语音系统中。，n、1做声母时 可以互相替换而不影响意义。“南”既可用n声母， 也可用1声母。仅此一点就可看出，普通话语音系 统和南京话语音系统不一样。这就说明，各种语 音和方言都有自己的语音系统，语音系统的不同， 说明语音不是单纯的物理和生理现象，与社会不 无关系。又如书，英语读作kook[bu:k]，汉语读 作shu，湖北地方方言读作xu。普通话里没有清浊 对立，英、俄都有，不同语音区别意义的要素是 不一样的。这一切都说明，语音具有社会属性， 社会属性是语音的本质属性
现代汉语(二)语音的自然属性 语音还有其自然的属性,自然属性包 括物理特性和生理特性两个方面 语音的物理性质 切声音都产生于物体的振动,语音也不例 外,产生于人的声带的振动。颤动体振荡它周围 的空气或别的媒介物,形成音波,音波刺激人的 神经系统中管听觉的部分,就成为人所听到的 音,如果音波是有规律的,便形成悦耳的乐音, 如果音波是没有规律的,便形成刺耳的噪音。语 音也是这样,语音中的乐音是由声带的有规律的 颤动产生的。语音中的噪音是不颤动声带的气流, 厂通过发音器官造成的各种阻碍形成的
（二）语音的自然属性 语音还有其自然的属性，自然属性包 括物理特性和生理特性两个方面。 1、语音的物理性质 一切声音都产生于物体的振动，语音也不例 外，产生于人的声带的振动。颤动体振荡它周围 的空气或别的媒介物，形成音波，音波刺激人的 神经系统中管听觉的部分，就成为人所听到的声 音，如果音波是有规律的，便形成悦耳的乐音， 如果音波是没有规律的，便形成刺耳的噪音。语 音也是这样，语音中的乐音是由声带的有规律的 颤动产生的。语音中的噪音是不颤动声带的气流， 通过发音器官造成的各种阻碍形成的
现代汉语 任何声音在物理性质方面都具有音高、 冒、冒长、音色四个要素,语音也不例外 (1)音高 高音指的是声音的高低。它决定于发音体振动 的快慢,在一定时间内颤动次数的多少。颤动 次数越多,声音就越高。颤动次数越少,声音 就越低。发音体在一定时间里振动次数叫做 “频率”,计算单位叫“赫兹”。如有两个 甲音在一秒钟内颤动一百次(也就是说,在一 秒种内发生二直个音波),乙音在二秒钟内颤 频率可以由音浪针或音谱计一类的仪器试验出 来
任何声音在物理性质方面都具有音高、 音强、音长、音色四个要素，语音也不例外。 （1）音高 高音指的是声音的高低。它决定于发音体振动 的快慢，在一定时间内颤动次数的多少。颤动 次数越多，声音就越高。颤动次数越少，声音 就越低。发音体在一定时间里振动次数叫做 “频率”，计算单位叫“赫兹”。如有两个音： 甲音在一秒钟内颤动一百次（也就是说，在一 秒种内发生一百个音波），乙音在一秒钟内颤 动五十次，那么甲音就高于乙音，这种声音的 频率可以由音浪针或音谱计一类的仪器试验出 来
现代汉语 人耳所能听到的声音是每秒颤动16次到 20,000间的声音,每秒颤动次数在1500次 至300这样的音是最好听的。 语音的高低跟人的声带的长短、厚薄有关, 这是天赋的。声带越长、越厚,发出的声音 就越低,声带越短、越薄,发出的音就越髙 女子的声带一般较短、较薄,所以声音比声 带较长,较厚的男人高。音高在音乐中分 很细,也很清楚,如果低音,不论怎样唱, 不管他声音是大还是小,都是低音。唱女高 音的,即使随便哼哼,她的声音也是高的。 语音的高低还和声带的松紧有关,声带越松, 声音越低,反之越高。同是个人,可以控制 声带的松紧,使声音发出高低不同的变化, 当然,人自己感觉不到在控制声带,而只感 觉到声音的高低
人耳所能听到的声音是每秒颤动16次到 20,000之间的声音，每秒颤动次数在1500次 至3000次这样的音是最好听的。 语音的高低跟人的声带的长短、厚薄有关， 这是天赋的。声带越长、越厚，发出的声音 就越低，声带越短、越薄，发出的音就越高。 女子的声带一般较短、较薄，所以声音比声 带较长，较厚的男人高。音高在音乐中分得 很细，也很清楚，如果低音，不论怎样唱， 不管他声音是大还是小，都是低音。唱女高 音的，即使随便哼哼，她的声音也是高的。 语音的高低还和声带的松紧有关，声带越松， 声音越低，反之越高。同是个人，可以控制 声带的松紧，使声音发出高低不同的变化， 当然，人自己感觉不到在控制声带，而只感 觉到声音的高低
现代汉语 音高在汉语中占 有重要的地位,普通 话的声调和语调,主 要是由音高变化形成 的,具有区别意义的 作用。如妈[ma5、 麻[ma35]、马[ma24 骂[ma5l]
音高在汉语中占 有重要的地位，普通 话的声调和语调，主 要是由音高变化形成 的，具有区别意义的 作用。如妈[ma55]、 麻[ma35]、马[ma214] 骂[ma51]